【題目】科學(xué)家發(fā)現(xiàn),通過(guò)簡(jiǎn)單的化學(xué)反應(yīng)可以制得甲烷,下圖是該反應(yīng)的微觀示意圖:
(1)該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是________;參加反應(yīng)的A、B兩物質(zhì)的粒子個(gè)數(shù)比是________。
(2)由上圖可獲得的信息有___________(寫一條)。
(3)寫出甲烷燃燒的化學(xué)方程式:____________。
【答案】置換反應(yīng) 3:4 化學(xué)反應(yīng)中,分子可分成原子,原子不再分 CH4+2O2 CO2+2H2O
【解析】
(1)由圖可知,該反應(yīng)是碳和氨氣在催化劑和高溫的條件下反應(yīng)生成氮?dú)夂图淄椋磻?yīng)的化學(xué)方程式寫為:3C+4NH3 2N2+3CH4,該反應(yīng)是一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),屬于置換反應(yīng),故填置換反應(yīng);
由化學(xué)方程式可做,參加反應(yīng)的A(碳)、B(氨氣)兩物質(zhì)的粒子個(gè)數(shù)比是3:4,故填3:4。
(2)由圖可知,化學(xué)反應(yīng)中,分子可分成原子,原子不再分,故填化學(xué)反應(yīng)中,分子可分成原子,原子不再分。
(3)甲烷與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳和水,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:CH4+2O2 CO2+2H2O。
。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】40%的甲醛(CH2O)溶液被稱為福爾馬林。工業(yè)上可用甲醇(CH2O)氧化得到其反應(yīng)的微觀過(guò)程如下圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 參加反應(yīng)的A與B的分子個(gè)數(shù)比為2:1
B. 生成C與D的質(zhì)量比為15:18
C. 40%的C溶液能使蛋白質(zhì)凝固變性
D. 其中A、C、D屬于化合物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩種固體(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖所示,下列有關(guān)分析正確的是( 。
A. t1℃時(shí),甲、乙兩種溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
B. t3℃時(shí),甲、乙兩種飽和溶液中,溶劑的質(zhì)量:乙 > 甲
C. t2℃時(shí),c點(diǎn)所對(duì)應(yīng)兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):甲 >乙
D. 將t3℃時(shí),甲、乙兩種不飽和溶液降溫到t1℃后,都能變?yōu)轱柡腿芤?/span>
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氫氧化鈉是常見的堿,為探究氫氧化鈉的化學(xué)性質(zhì),同學(xué)們做了如下實(shí)驗(yàn):
(資料)氯化鎂溶液不能使酚酞溶液變紅。
(1)A中溶液呈紅色,說(shuō)明氫氧化鈉溶液顯堿性,要測(cè)定它的酸堿度,可使用_____。
(2)B中沒有明顯的現(xiàn)象,該反應(yīng)真的發(fā)生了嗎?有同學(xué)提出,可向反應(yīng)后的溶液中加入某些物質(zhì),根據(jù)相應(yīng)的現(xiàn)象來(lái)判斷,下列分析正確的有_____(填數(shù)字序號(hào))
①加入Na2CO3溶液,如果不產(chǎn)生氣泡,能證明反應(yīng)發(fā)生
②加入CuSO4溶液,如果不產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,能證明反應(yīng)發(fā)生。
③加入紫色石蕊溶液,如果溶液呈紫色,能證明反應(yīng)發(fā)生。
(3)C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。該實(shí)驗(yàn)證明堿能與某些鹽反應(yīng)。
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,將三支試管中的物質(zhì)倒入一只潔凈的燒杯中,燒杯中出現(xiàn)白色沉淀,靜置,上層清液無(wú)色。
(提出問(wèn)題)上層清液中溶質(zhì)的成分是什么呢?(指示劑除外)
(作出猜想)經(jīng)過(guò)討論,大家作出兩種合理的猜想:
①NaCl;②______
(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)將猜想②補(bǔ)充完整并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以驗(yàn)證。
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取少量上層清液于試管中,滴加____溶液 | _________ | 猜想②正確 |
老師提醒同學(xué)們,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后氫氧化鈉溶液仍要密封保存,原因是_____(用化學(xué)方程式表示)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】興趣小組用稀鹽酸除去鐵釘表面的鐵銹(主要成分是Fe2O3),發(fā)現(xiàn)反應(yīng)開始時(shí)鐵銹消失,有氣泡產(chǎn)生,溶液顏色為黃色,一段時(shí)間后變?yōu)闇\綠色。
(查閱資料)FeCl3的溶液呈黃色
甲同學(xué)認(rèn)為生成的FeCl3可能與試管中的物質(zhì)繼續(xù)反應(yīng),進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 實(shí)驗(yàn)1-1 | 實(shí)驗(yàn)1-2 | 實(shí)驗(yàn)1-3 |
實(shí)驗(yàn)操作 | |||
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 長(zhǎng)時(shí)間放置,溶液顏色始終為黃色 | 長(zhǎng)時(shí)間放置,溶液逐漸從黃色變淺綠色 | 長(zhǎng)時(shí)間放置,產(chǎn)生紅褐色沉淀 |
(1)用鹽酸除鐵銹的化學(xué)方程式為_________。
(2)實(shí)驗(yàn)1-1的目的是_________。
(3)綜合分析實(shí)驗(yàn)1,溶液從黃色變淺綠色的可能原因是_________。
乙同學(xué)用生銹程度相同的銹鐵釘、5mL鹽酸探究溶液顏色變化的影響因素。
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 所用試劑 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | |
反應(yīng)開始時(shí) | 24h后 | ||
2-1 | 鐵銹和2%鹽酸 | 鐵銹、溶液均無(wú)明顯變化 | 鐵銹消失,溶液變黃色 |
2-2 | 生銹鐵釘和2%鹽酸 | 生銹鐵釘、溶液均無(wú)明顯變化 | 鐵銹消失,溶液變淺綠色 |
23 | 生銹鐵釘和6%鹽酸 | 鐵釘表面有少量氣泡,鐵銹逐漸消失,溶液逐漸由無(wú)色變淺黃色 | 溶液變?yōu)闇\綠色 |
2-4 | 生銹鐵釘和10%鹽酸 | 鐵釘表面產(chǎn)生大量氣泡,鐵銹逐漸消失,溶液很快由無(wú)色變黃色 | 溶液變?yōu)闇\綠色 |
(4)生銹鐵釘與鹽酸反應(yīng)時(shí),溶液的顏色變化與________有關(guān)。
(5)2-2中始終未觀察到溶液變黃色,結(jié)合實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2推測(cè)可能的原因?yàn)?/span>______。
(6)基于上述實(shí)驗(yàn)推測(cè),下列關(guān)于工業(yè)用鹽酸除鐵銹的說(shuō)法合理的是______(填字母 序號(hào))。
A 除鐵銹時(shí),所用鹽酸的濃度越大越好
B 在除銹過(guò)程中,生成的FeCl3對(duì)鐵也有腐蝕作用
C 用鹽酸除銹時(shí),應(yīng)注意控制反應(yīng)的時(shí)間
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】圖一、圖二是某興趣小組探究金屬、酸的化學(xué)性質(zhì)時(shí)所做的兩組實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,將兩組實(shí)驗(yàn)試管中的物質(zhì)分別全部倒入甲、乙兩個(gè)潔凈的燒杯中,據(jù)圖回答:
(1)在圖一所示的實(shí)驗(yàn)中,試管②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________。
(2)將①②兩只試管反應(yīng)后的液體倒入甲燒杯中,發(fā)現(xiàn)紅色固體物質(zhì)明顯增多。完全反應(yīng)后,甲燒杯中的溶液中一定含有的陽(yáng)離子是:_____________。
(3)當(dāng)觀察到③試管中的液體____________時(shí),證明鹽酸和氫氧化鈣溶液能發(fā)生反應(yīng)。
(4)將③④兩只試管反應(yīng)后的液體倒入乙燒杯中,觀察到先有氣泡產(chǎn)生,后有白色沉淀出現(xiàn),溶液呈無(wú)色。則試管④反應(yīng)后的溶液中的溶質(zhì)共有哪些___________________(寫化學(xué)式)。
(5)將乙燒杯內(nèi)的物質(zhì)進(jìn)行過(guò)濾,對(duì)所得無(wú)色濾液中溶質(zhì)成分進(jìn)行了如下探究:
甲同學(xué)認(rèn)為無(wú)色濾液中一定含有NaCl和 HCl,你認(rèn)為甲同學(xué)的觀點(diǎn)是否正確_________,其原因是:_________。
乙同學(xué)認(rèn)為無(wú)色濾液中一定含有NaCl,一定不含有Na2CO3;
丙同學(xué)認(rèn)為無(wú)色濾液中一定含有NaCl,還可能含有另外一種物質(zhì),于是做了如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
步驟1:取少量濾液于試管中,向其中滴加足量的__________溶液 | 有白色沉淀生成 | 濾液中的溶質(zhì)有NaCl 和________。▽懟瘜W(xué)式) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】中國(guó)高鐵制造處于世界先進(jìn)水平,中國(guó)沿古絲路而建的“高鐵絲路”即將貫通。
(1) 建設(shè)高鐵鐵軌和機(jī)車需要大量的金屬材料,下列高鐵建設(shè)使用的材料中屬于金屬材料的是_________________.(填字母)
A 錳鋼鐵軌 B 車頭前的玻璃鋼 C 鋁合金車廂 D 車廂內(nèi)塑膠地板
(2)錳鋼鐵軌也會(huì)生銹,其原因是鐵與____________________發(fā)生緩慢氧化的結(jié)果。寫出實(shí)驗(yàn)室用稀鹽酸除去鐵銹的化學(xué)方程式________________________________。
(3)大量的鋼鐵是通過(guò)鐵礦石冶煉而成,寫出工業(yè)上用赤鐵礦煉鐵的化學(xué)方程式:__________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】Na2SO4是制造紙張、藥品、染料稀釋劑等的重要原料。某Na2SO4樣品中含有少量CaCl2和MgCl2,實(shí)驗(yàn)室提純Na2SO4的流程如圖所示。
(1)加入NaOH溶液可除去的陽(yáng)離子是_____(填離子符號(hào)),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_____。若添加的NaOH溶液和Na2CO3溶液過(guò)量,可加入適量_____(填名稱)除去。
(2)操作a的名稱是_____,該操作中需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、_____。
(3)溶液M中的溶質(zhì)是Na2SO4和雜質(zhì)NaCl,觀察如圖溶解度曲線,則操作b是:先將溶液M蒸發(fā)濃縮,再降溫結(jié)晶、過(guò)濾。降溫結(jié)晶的最佳溫度范圍是_____℃以下,因?yàn)?/span>Na2SO4的溶解度_____
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)t1℃時(shí),硝酸鉀的溶解度為______。
(2)t1℃時(shí),將50g硝酸鉀加入到50g水中,充分溶解后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______。
(3)將t3℃時(shí)硝酸鉀和氯化鉀的飽和溶液各100g分別蒸發(fā)10g水,然后降溫至t2℃,過(guò)濾,得到溶液a和溶液b。對(duì)于溶液a和溶液b,下列說(shuō)法正確的是______。
A 都是飽和溶液 B 溶質(zhì)質(zhì)量a=b C 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)a=b
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