1.寫出下列元素或物質(zhì)的化學(xué)符號:
鎂Mg氦Mg氯氣Cl2過氧化氫H2O2高錳酸鉀KMnO4

分析 書寫元素符號時應(yīng)注意:①有一個字母表示的元素符號要大寫;②由兩個字母表示的元素符號,第一個字母大寫,第二個字母小寫;結(jié)合化學(xué)式的寫法來分析.

解答 解:鎂的元素符號為Mg,氦的元素符號為He,氯氣是雙原子分子構(gòu)成的,其化學(xué)式為Cl2;過氧化氫的化學(xué)式為H2O2;高錳酸鉀的化學(xué)式為KMnO4
故填:Mg;He;Cl2;H2O2;KMnO4

點評 本題難度不大,主要考查同學(xué)們對常見化學(xué)用語(元素符號、化學(xué)式等)的書寫和理解能力.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.A~F均為九年級化學(xué)中的常見物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去).其中C是空氣的主要成分,它是維持人體正常生命活動的重要物質(zhì),F(xiàn)為黑色固態(tài)非金屬單質(zhì),根據(jù)題給信息回答:
(1)C的名稱是氧氣,F(xiàn)的化學(xué)式是C;
(2)寫出B生成C的反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.該反應(yīng)中能促進B反應(yīng)生成C的另一種物質(zhì)在反應(yīng)中的作用是催化作用.
(3)D轉(zhuǎn)化為E的基本反應(yīng)類型為化合反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.下列物質(zhì)中屬于金屬單質(zhì)的是⑥,屬于化合物的是③④⑤,屬于混合物的是①⑧,屬于氧化物的是③⑤.
①鐵礦石    ②白磷   ③水    ④氯酸鉀    ⑤四氧化三鐵 ⑥水銀     ⑦氧氣    ⑧液態(tài)空氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.在吃火龍果時盡量不要丟棄內(nèi)層粉紅色的果皮,因為其中含有非常珍貴的花青素(C15H11O6),它可以促進視網(wǎng)膜細胞中的視紫質(zhì)再生,改善視力,還具有抗輻射的作用.下列關(guān)于花青素的說法正確的是( 。
A.屬于無機化合物B.氧元素質(zhì)量分數(shù)最小
C.相對分子質(zhì)量為287gD.花青素分子由碳、氫、氧原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.(1)空氣(2)不銹鋼(3)高錳酸鉀(4)氧氣(5)自來水(6)五氧化二磷(填序號)
其中屬于混合物的是(1)(2)(5)化合物(3)(6)氧化物(6).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.“水是生命的源泉”.下面對水化學(xué)式(H2O)意義的理解,錯誤的是( 。
A.水是一種氧化物
B.水分子中含有兩個氫原子、一個氧原子
C.水分子中含有氫、氧兩種原子
D.水是由氫、氧兩種元素組成的

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.物質(zhì)的性質(zhì)對工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)以及產(chǎn)品保存至關(guān)重要.
Ⅰ.工業(yè)上用電解飽和食鹽水的方法制備氯氣,同時得到的含有燒堿和氫氣.現(xiàn)取一定質(zhì)量的食鹽制成飽和溶液模擬工業(yè)電解食鹽水的過程.
(1)電解飽和食鹽水的化學(xué)方程式是2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑.
(2)若上述反應(yīng)后所得溶液暴露在空氣中一段時間后得到溶液A,A中含有三種溶質(zhì),它們是NaCl、Na2CO3、NaOH.
Ⅱ.工業(yè)生產(chǎn)建筑材料生石灰所以的方法是煅燒石灰石.
(1)煅燒石灰石的化學(xué)方程式是CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑.
(2)若所得生石灰暴露在空氣中一段時間后,得到白色粉末B,B中含有三種含鈣的物質(zhì),它們是Ca(OH)2、CaCO3、CaO.
Ⅲ.為確定A和B的成分,設(shè)計了如圖所示的實驗方案:

(1)固體C難溶于水,能用來制作補鈣的藥品,則固體C是CaCO3,C與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(2)溶液A中一定含有Na2CO3,白色粉末B中一定含有CaCO3,濾液I與溶液A發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3↓.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.某學(xué)生設(shè)計用高錳酸鉀為原料制取氧氣的實驗裝置(如圖),回答下列問題
(1)寫出圖中儀器的名稱:
a酒精燈; b試管;c鐵架臺;
(2)寫出圖中存在的3處錯誤.
①試管口向上傾斜
②試管口沒有塞一團棉花
③導(dǎo)管伸入試管太長
(3)制取氧氣前,必須先檢查裝置氣密性;收集氧氣可以用向上排空氣法和排水法
(4)驗證氧氣的方法是:將帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi),木條復(fù)燃,則證明是氧氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.元素周期表是化學(xué)學(xué)習和研究的重要工具.圖是元素周期表的一部分.

(1)寫出16號元素的名稱硫;
(2)6~11號元素中屬于金屬的有Na(填元素符號);
(3)表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是A (填序號):
A.質(zhì)子數(shù)不同  B.中子數(shù)不同  C.相對原子質(zhì)量不同
(4)1號、8號兩種元素組成的化合物,其相對分子質(zhì)量為18或34.
(5)選擇上表中的適當元素,組成符合下列要求的物質(zhì),將化學(xué)式填在空格中.
①氧化物H2O ②空氣中含量最多的物質(zhì)N2 ③常用做干燥劑的一種酸濃H2SO4

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