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2.用化學方程式表示下面的變化.
(1)一種紫黑色固體在加熱時可以反應生成三種物質,一種單質和兩種化合物,寫出反應的化學方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
(2)汽車尾氣含有一氧化氮(NO)和一氧化碳(CO)等毒氣,可以用金屬鈀做催化劑,將其轉化為無毒氣體二氧化碳和氮氣(N2).化學方程式是2NO+2CO$\frac{\underline{\;鈀\;}}{\;}$N2+2CO2
(3)硫粉在空氣中燃燒有淡藍色火焰,寫出該反應的化學方程式S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2
(4)煙霧彈和化學中的紅磷燃燒有關,反應的化學方程式是4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5

分析 首先根據反應原理找出反應物、生成物、反應條件,根據化學方程式的書寫方法、步驟(寫、配、注、等)進行書寫即可.

解答 解:(1)高錳酸鉀是一種紫黑色固體,在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應的化學方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(2)一氧化氮(NO)和一氧化碳(CO)用金屬鈀做催化劑,轉化為無毒氣體二氧化碳和氮氣(N2),反應的化學方程式是2NO+2CO$\frac{\underline{\;鈀\;}}{\;}$N2+2CO2
(3)硫粉在空氣中燃燒生成二氧化硫,反應的化學方程式為:S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2
(4)紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷,反應的化學方程式為:4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
故答案為:(1)2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;(2)2NO+2CO$\frac{\underline{\;鈀\;}}{\;}$N2+2CO2;(3)S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2;(4)4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5

點評 本題難度不大,考查學生根據反應原理書寫化學方程式的能力,化學方程式書寫經常出現的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質量守恒定律、不寫條件、不標符號等.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.我省昌江核電工程已經開工,以下關于核能發(fā)電的說法中不正確的是( 。
A.核廢料具有放射性
B.核能發(fā)電會產生大量的二氧化碳
C.核電的最大優(yōu)點之一是功率大
D.核反應堆中發(fā)生的鏈式反應是可控的

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

13.硫酸銅晶體(CuSO4•5H2O)常用于印染的媒染劑,農業(yè)和漁業(yè)的殺蟲劑、工業(yè)鍍銅等.
【物質制備】某興趣小組同學查找到以輝銅礦(主要成分是硫化亞銅,化學式為Cu2S)為主要原料制備硫酸銅晶體的工業(yè)生產過程:

【資料Ⅰ】硫化亞銅(Cu2S)能與空氣中的氧氣反應生成氧化銅和二氧化硫氣體.
(1)Cu2S中銅元素的化合價為+1.
(2)焙燒過程中為了讓輝銅礦充分反應,可以采取的措施是持續(xù)鼓入空氣.
(3)上述“酸溶”過程中發(fā)生反應的化學方程式是CuO+H2SO4=CuSO4+H2O.上述流程中產生的SO2氣體可用于工業(yè)上生產硫酸.
(4)制得硫酸銅晶體粗品的過程是:將濾液經蒸發(fā)濃縮、降溫結晶、過濾、洗滌、干燥而獲得.
【含量測定】該興趣小組的同學為測定某輝銅礦中硫化亞銅(Cu2S)的含量進行了如下的實驗探究.(假設每步反應均完全,不考慮裝置內原有空氣對測定結果的影響)
甲、乙二個實驗小組均設計了下列裝置,稱取了5g輝銅礦樣品,將樣品經處理后放入如圖所示的硬質玻璃管中,從A裝置左側不斷地緩緩通入空氣,高溫灼燒玻璃管中的輝銅礦樣品至反應完全并繼續(xù)緩緩通入一段時間的空氣.

甲組同學僅稱量了上述實驗所需要的相關裝置質量后即完成了測定.
乙組同學則在上述反應結束后,將C瓶中的溶液進行了如圖處理:

【資料Ⅱ】亞硫酸鈉(Na2SO3)與過氧化氫反應能生成硫酸鈉和水.
【問題討論】
(5)上述裝置中A瓶內所盛的試劑是NaOH 溶液,其作用是除去空氣中的二氧化碳.
(6)氣體進入C瓶后,C瓶中發(fā)生反應的化學方程式為2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O.
(7)乙組同學的實驗過程中必須對濾渣進行洗滌,證明濾渣洗凈所用試劑是硫酸鈉溶液,若缺少洗滌操作則會使測得的硫化亞銅的含量偏大(選填“偏大”、“偏小”或“不變”).
(8)乙組同學通過最終得到的硫酸鋇固體質量也能計算該輝銅礦中硫化亞銅(Cu2S)的質量分數,請你寫出計算過程(假設輝銅礦中只有Cu2S含有S元素,且轉化過程中無硫元素的損失).

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

10.化學小組同學利用雙氧水制取氧氣簡便、快速的特點,設計了如下實驗探究燃燒條件.
(1)先將過氧化氫溶液加水稀釋.溶液的稀釋需要經過計算、量取、混勻三個步驟.如果把50g質量分數為20%的過氧化氫溶液稀釋成5%的過氧化氫溶液,需加水的質量為150g;在稀釋過程中,除了燒杯外,還需要用到的儀器有①⑤⑥(填數字序號).
①量筒  ②藥匙  ③試管  ④酒精燈  ⑤滴管  ⑥玻璃棒  ⑦漏斗
(2)取稀釋后的過氧化氫溶液按如圖所示進行實驗.
I.小燒杯內發(fā)生反應的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
II.該實驗證明,可燃物燃燒的條件之一是氧氣.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.黑色火藥是我國四大發(fā)明之一.把木炭、硫磺、和硝酸鉀按照一定比例混合,可以制成黑火藥,點燃時發(fā)生如下反應:2KNO3+S+3C$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$K2S+3CO2+X,則可推知X的化學式是( 。
A.N2B.NO2C.SO2D.N2O5

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.如下表為NH4Cl、NaCl、KNO3在不同溫度下溶解度,根據表中的數據,回答下列問題:

0

10

20

30

40

50

60

70

80
  KNO313.320.931.645.863.985.5110.0138169
  NaCl35.735.83636.336.63737.337.838.4
  NH4Cl29.433.337.641.445.850.455.255.265.6
(1)根據NH4Cl和NaCl的溶解度隨溫度的變化的情況,寫出它們具有 相同的溶解度的溫度范圍(跟相鄰兩個溫度之間)10℃--20℃.
(2)600C時,配制KNO3溶液,質量分數最大的是52.4%.
(3)若KNO3中含有少量NaCl應采取的分離方法是降溫結晶法.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.沅水和澧水是我們常德人的母親河,要治理沅水、澧水及洞庭湖的水污染,下列措施中正確可行的是( 。
 ①工礦企業(yè)污水排放要達標   ②城市污水處理系統(tǒng)的建設
③減少化肥和農藥的使用量    ④提倡節(jié)約用水
⑤禁止使用含磷洗衣粉.
A.①②③④B.②③④⑤C.①②③⑤D.全部可行

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.化學變化中,同種元素可在不同物質中“旅行”(注“→”表示某種物質通過一步反應可轉化為另一種物質).根據圖示回答下列問題:
已知甲、乙、丙三種物質含有同一種元素,甲是單質,且三種物質按照所含元素種類遞增…的規(guī)律,完成圖示的“旅行”.
(1)若圖一為碳元素的“旅行”路線,圖一 其中丙是一種白色沉淀,則乙為二氧化碳;反應Ⅲ在實驗室的用途是制取二氧化碳,該反應的化學方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O.
(2)若圖二是氫元素“旅行”路線,①③,則丙的化學式為H2CO3; 圖二反應②化學方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,該實驗能得到的結論是水是由氫、氧元素組成的.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

12.某100g混合物中含有CuCl2和FeSO4,為了分析該混合物的組成及提取金屬Cu,設計如圖1實驗方案:
(注:廢鐵屑中的雜質不溶于廢液也不與廢液反應.)

(1)寫出步驟一和步驟二中相同的實驗操作①的名稱過濾;寫出步驟一中用于除去溶液中SO42-的A溶液中一定包含有Ba2+;Cl-.(填離子符號)
(2)實驗過程中加入一定質量分數的A溶液的質量與生成的沉淀質量關系如圖2所示,求混合物中CuCl2的質量分數;
(3)小明同學將固體B進行洗滌干燥處理后,稱得質量為42克,并進行如下計算:
解:設混合物中CuCl2的質量為m
Fe+CuCl2═FeCl2+Cu
135                     64
m                     42 克
135:X=64:42克
m=88.6克
CuCl2%=88.6克/100克=88.6%
此結果偏大,其原因是由于加入的鐵是過量的,所以固體B中含有鐵.

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