【題目】某鐵礦粉，主要成分為鐵的氧化物（FeXOy），一學(xué)生利用實(shí)驗(yàn)作進(jìn)一步分析，過程及數(shù)據(jù)如下。（注：鐵礦粉中雜質(zhì)不參與下列過程中的反應(yīng)）

�。�29g該鐵礦粉在CO氣流中充分加熱，將反應(yīng)后的氣體用燒堿溶液充分吸收，燒堿溶液增重17.6g[]

ⅱ．將上述加熱后的固體取出后，再向固體逐滴加入稀硫酸，測得產(chǎn)生氣體與滴入稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如下圖：

通過計(jì)算回答下列問題：

（1）過程ⅰ中生成氣體的質(zhì)量 g，過程ⅱ中固體充分反應(yīng)后，產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為 g。

（2）所用稀硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。

（3）29g鐵礦粉所含鐵的氧化物中，鐵元素的質(zhì)量為 g，氧元素的質(zhì)量為 g。

（4）該鐵的氧化物化學(xué)式中，x、y的最簡整數(shù)比x︰y＝ 。

【答案】（1）17.6；0.6 （2）49% （3）16.8；6.4 （4）3︰4

【解析】

試題分析：（1）根據(jù)鐵礦粉與一氧化碳反應(yīng)生成鐵單質(zhì)和二氧化碳，二氧化碳與燒堿反應(yīng)生成碳酸鈉，故生成的質(zhì)量為17、6g；過程ⅱ中固體充分反應(yīng)后，產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為0.6g

（2）設(shè)所用稀硫酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x,需要鐵的質(zhì)量為Y

Fe + H2SO4 === FeSO4 + H2↑

56 98 2

Y 60×X 0.6

98/2= 60×X /0.6 56/2= Y/0.6 g

X=49% Y=16.8g

氧元素的質(zhì)量為：17.6g[＊32/44＊1/2=6.4g

（4）該鐵的氧化物化學(xué)式中，x、y的最簡整數(shù)比x︰y＝16.8g/56:6.4/16=3︰4

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化學(xué)史實(shí)符合客觀事實(shí)的是

A. 門捷列夫發(fā)表了元素周期表 B. 屠呦呦成功提取了青霉素

C. 拉瓦錫研制成功了炸藥 D. 侯德榜是著名制火堿專家

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知A、B、C均為氧化物，D為單質(zhì)。

（1）若轉(zhuǎn)化關(guān)系為A+BC+D。

①若反應(yīng)過程中觀察到黑色粉末逐漸變?yōu)榱良t色，則D為_________。

②若反應(yīng)過程中能觀察到紅棕色固體逐漸變黑。請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

（2）若轉(zhuǎn)化關(guān)系為A+BC+D，在該反應(yīng)條件下A、B、C、D均為氣態(tài)，B在常溫下為液態(tài)，A具有還原性，且D是密度最小的氣體，A與C的組成元素相同。請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】發(fā)展生物燃料已成為許多國家提高能源安全、減排溫室氣體，應(yīng)對氣候變化的重要措施。下列關(guān)于生物燃料丁醇（C4H9OH）的說法中，正確的是

A. 由C、H、O元素構(gòu)成 B. C、H元素的質(zhì)量比為16：3

C. 屬于氧化物 D. 1個(gè)分子由15個(gè)原子構(gòu)成

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對實(shí)驗(yàn)室制取CO2及相關(guān)性質(zhì)進(jìn)行一系列的探究活動。

（1）氣體制取。

按如圖1所示的制取裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

①寫出有標(biāo)號儀器的名稱：a __________，b ___________。

②實(shí)驗(yàn)室制取CO2的反應(yīng)化學(xué)方程式是______________________________。

③實(shí)驗(yàn)室收集CO2的方法是________________________________________，

原因是_____________________________________________。

（2）實(shí)驗(yàn)探究。

[提出問題] 實(shí)驗(yàn)室制取CO2時(shí)能否采用排水法收集？

[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]

實(shí)驗(yàn)一：向一個(gè)充滿CO2氣體的質(zhì)地較軟的塑料瓶中加入約1/3體積的水，立即旋緊瓶蓋，用力搖晃塑料瓶。可觀察到塑料瓶 ________________________，說明CO2能溶于水。

實(shí)驗(yàn)二：先用集氣瓶裝滿一瓶蒸餾水（pH=7.0），然后按如圖2所示組裝裝置并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，再用pH計(jì)測定從裝置C排到燒杯中的液體的pH。

測得燒杯中液體的pH<7.0，說明溶液呈酸性，原因是 _____________________。

[實(shí)驗(yàn)結(jié)論] 實(shí)驗(yàn)室制取CO2不宜采用排水法收集。

[拓展延伸] 某同學(xué)先對圖2裝置做了以下改進(jìn)：將裝置C中的部分蒸餾水換成植物油，將燒杯換成量筒（如圖3所示）。然后利用改進(jìn)后的裝置測定收集到CO2的體積，測得氣體的實(shí)際體積小于理論值，原因可能是：①__________，② ___________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】阻燃劑氫氧化鋁受熱分解時(shí)吸收熱量，同時(shí)生成耐高溫的氧化鋁和水蒸氣，起到防火作用．下列關(guān)于該阻燃劑防火原因的敘述中錯(cuò)誤的是

A．反應(yīng)吸熱，降低了可燃物的著火點(diǎn)

B．生成氧化鋁覆蓋在可燃物表面，隔絕空氣

C．生成大量水蒸氣，降低可燃物周圍氧氣濃度

D．反應(yīng)能夠降低溫度，可燃物不易達(dá)到著火點(diǎn)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是

A. 紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙 B. 鐵絲浸入稀鹽酸，形成黃色溶液

C. 電解水時(shí)負(fù)極產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃 D. 將濃硝酸滴入雞蛋清，蛋清變黑

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化過程中，一定發(fā)生了化學(xué)變化的是

A. 用氫氧化鈉干燥氣體 B. 食物腐爛

C. 用活性炭凈水器凈水 D. 用汽油清洗油污

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】菠菜中含有草酸，將草酸晶體隔絕空氣加熱，使其完全分解，生成水和碳的氧化物。為了探究上述反應(yīng)生成的碳的氧化物成分，同學(xué)們提出以下猜想。

（1）猜想與假設(shè)：

猜想一：只有CO；猜想二：只有CO2；猜想三：___________________。

（2）某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證猜想

①無水草酸晶體熔點(diǎn)較低，加熱到182℃便開始熔化，189.5℃分解。根據(jù)此信息，你應(yīng)選擇的加熱裝置為上圖中______（填“A”或“B”）。

②該裝置中乙的作用為______________________；末端氣球的作用為____________________。

③實(shí)驗(yàn)中下列操作的先后順序是______________________。

a．點(diǎn)燃加熱裝置中的酒精燈 b．點(diǎn)燃丙處的酒精噴燈 c．檢查裝置氣密性 d．裝入藥品

④若甲試管和丁試管內(nèi)溶液都變渾濁，丙處玻璃管內(nèi)的黑色固體變成紅色，則猜想__________正確。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案