我市某日的空氣質(zhì)量日報如下表：
項目空氣污染指數(shù)空氣質(zhì)量級別空氣質(zhì)量
可吸入顆粒物65Ⅱ良]
二氧化硫6
二氧化氮20
下列情況對表中三個空氣質(zhì)量指標不會產(chǎn)生影響的是（　�。�
A、露天焚燒垃圾
B、用氫氣作燃料
C、汽車排放尾氣
D、用煤作燃料
考點：空氣的污染及其危害
專題：空氣與水
分析：根據(jù)各選項燃燒后的產(chǎn)物再結(jié)合表中三個空氣質(zhì)量指標來回答本題．
解答：解：A、露天焚燒垃圾能產(chǎn)生二氧化硫等污染物和一些燃燒煙塵即可吸入顆粒物，故A錯誤；
B、用氫氣作燃料燃燒產(chǎn)物是水，對表中三個空氣質(zhì)量指標不會產(chǎn)生影響，故B正確；
C、汽車排放的尾氣有一氧化氮、一氧化碳和煙塵，故C錯誤；
D、由于煤中含有硫元素，所以燃燒后生成二氧化硫，故D錯誤．
故選B．
點評：通過回答本題知道了影響空氣質(zhì)量的三個空氣質(zhì)量指標，知道了哪些活動能影響這些指標．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)鐵及其化合物的說法中錯誤的是（　　）
A、生鐵和鋼都是鐵的合金
B、一氧化碳與氧化鐵在高溫下反應(yīng)生成鐵
C、地殼中含量最多的金屬元素是鐵元素
D、鐵在潮濕的空氣中容易生銹

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

學(xué)�；瘜W(xué)興趣小組知道二氧化錳能作過氧化氫分解的催化劑后，再想探究其他一些物質(zhì)如氧化鋁是否也可作過氧化氫分解的催化劑．請你一起參與他們的探究過程，并填寫下列空白． 
（1）【問題】氧化鋁能不能作過氧化氫分解的催化劑呢？
（2）【猜想】氧化鋁能作過氧化氫分解的催化劑．
（3）【實驗驗證】
    實驗步驟  實驗現(xiàn)象    實驗結(jié)論
實驗一取1支試管加入過氧化氫溶液，然后用
 
伸入試管中．		木條不復(fù)燃常溫下過氧化氫溶液分解速率太慢
實驗二在裝有過氧化氫溶液的試管中加入少量氧化鋁，然后將帶火星的木條伸入試管中木條復(fù)燃
 
（4）【結(jié)論】氧化鋁能加快過氧化氫的分解速率，故氧化鋁能作過氧化氫分解的催化劑．
（5）【討論與反思】經(jīng)過討論，有的同學(xué)認為只有上述兩個證據(jù)，不能證明氧化鋁能作過氧化氫分解的催化劑，還要補充一個探究實驗：
實驗三：
【實驗?zāi)康摹刻骄?div id="lbjcfs5" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

【實驗步驟】①準確稱量氧化鋁（少量）的質(zhì)量；②完成實驗二；③待反應(yīng)結(jié)束，將實驗二試管里的物質(zhì)進行過濾，洗滌，干燥，稱量；④對比反應(yīng)前后氧化鋁的質(zhì)量．
【討論】如果氧化鋁在反應(yīng)前后質(zhì)量不變，則說明氧化鋁可以作過氧化氫分解的催化劑．
（6）但小華認為，要證明猜想，上述三個實驗還不足夠，還需要再增加一個探究實驗：探究
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（　�。�
A、紅磷在空氣中燃燒時出現(xiàn)白煙
B、碳和氧氣反應(yīng)產(chǎn)生無色的二氧化碳
C、高錳酸鉀制氧氣產(chǎn)生黑色二氧化錳
D、鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各方案中，你認為可行的是（　�。�
A、用聞氣味的方法區(qū)別一氧化碳和二氧化碳氣體
B、用NaOH溶液可除去二氧化碳中混有的少量氯化氫雜質(zhì)
C、若廚房里的管道煤氣可能有泄露，可用打火機檢查漏氣的位置
D、在汽車排氣管上安裝催化轉(zhuǎn)化器，可使尾氣中的CO和NO轉(zhuǎn)化為N2和CO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在用紅磷測定空氣成份的實驗中：
（1）觀察到的實驗現(xiàn)象：①
 
；②
 
．
（2）此實驗得出的結(jié)論是：
 
；反應(yīng)的文字表達式：
 
．
（3）實驗時進入集氣瓶中的水的體積會小于
1
5
，可能的原因有（答二條）：
①
 
、②
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實驗課上，同學(xué)們利用如圖一裝置進行氣體制備的學(xué)習(xí)．

請你用已學(xué)的化學(xué)知識回答下列問題：
（1）圖中儀器a的名稱是
 
；儀器b的名稱是
 
．
（2）在實驗室里常用稀鹽酸和塊狀大理石在裝置A中反應(yīng)制取二氧化碳，不用粉末狀大理石的原因是
 
，寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．
（3）實驗室用加熱無水乙酸鈉固體和氫氧化鈉固體制取甲烷氣體．在通常情況下甲烷是一種無色無味的氣體，難溶于水，密度比空氣�。F(xiàn)實驗室要制取較純凈的甲烷應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝置是
 
（填字母編號）
（4）若用裝置D制取氧氣，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（5）若直接使用圖二所示裝置收集O2，應(yīng)由
 
口進入（填A(yù)或B）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列錯誤的實驗操作中，可能引起安全事故的是（　�。�
A、
稱量藥品
B、
點燃酒精燈
C、
取用固體
D、
過濾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請回答下列化學(xué)與人類生活相關(guān)的問題．
（1）下列服裝主要用有機合成材料制成的是
 
．（填標號）
A．羊毛衫  B．滌綸連衣裙C．腈綸運動衣  D．純棉T恤
（2）衣服以純棉質(zhì)地為佳．鑒別純棉與滌綸可用
 
方法．
（3）食物中的營養(yǎng)素包括
 
、
 
、
 
、
 
、
 
和
 
六大類．蔬菜能提供的營養(yǎng)素是
 
．
（4）香煙煙氣中含有幾百種對人體有害的物質(zhì)，毒性作用最大的有
 
、尼古丁和含有致癌物的焦油等．
（5）常開窗戶呼吸新鮮空氣，你能聞到窗外的花香是因為
 
．

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同步練習(xí)冊答案