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【題目】如圖所示,B為電解水的裝置:

⑴ 在下列的括號內表明電源的正極和負極____。(用“+”和“-”表示)

⑵ 電源正極可收集到的氣體是______,除用排水法收集外,該氣體還可用________收集。

⑶ 指出儀器名稱:①____________,②_________________

⑷ 裝置C內的液體是_____,其作用是_______。

⑸ 裝置D硬質試管中發(fā)生的化學反應方程式為_________________________________。

⑹ 圖中多余的裝置是__________________,原因是________________________________。

【答案】 氧氣 向上排空氣法 集氣瓶 錐形瓶 濃硫酸 干燥氫氣 CuO+H2 Cu+H2O E 氫氣不會污染空氣或無法收集氫氣

【解析】

(1)根據圖示裝置可知,電解水生成的氫氣還原氧化銅,收集生成的氧氣,水電解時,正極產生氧氣,負極產生氫氣,正極和負極如圖中所示:;

(2)電源正極可收集到的氣體是氧氣,氧氣的密度比空氣小,除用排水法收集外,還可用向上排空氣法收集;

(3)①是集氣瓶,②是錐形瓶;

(4)因為氫氣中含有水蒸氣,可以用濃硫酸吸收其中的水蒸氣,進行干燥。裝置C內的液體是濃硫酸,其作用是干燥氫氣;

(5)裝置D硬質試管中發(fā)生的反應是氧化銅和氫氣加熱時生成水和銅,化學反應方程式為: CuO+H2 Cu+H2O

(6)E裝置不能收集氫氣,氫氣擴散到空氣中時,不會污染環(huán)境。圖中多余的裝置是E,原因是氫氣不會污染空氣(或無法收集氫氣)。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】等質量的M、N兩種金屬,分別與足量的相同濃度的稀鹽酸反應(已知M、N在生成物中均為+2價),生成氫氣質量和反應時間的關系如圖所示,下列敘述中正確的是

A. 生成H2的質量M<N B. 產生H2的速率N>M

C. 相對原子質量較大的是N D. 金屬的活動性N>M

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【題目】最近,我國科學家成功合成新型催化劑, CO2 成功轉化為甲醇(CH3OH)。這不僅可 以緩解碳排放引起的溫室效應,還將成為理想的能源補充形式。該化學反應的微觀過程如圖所示。下列說法正確的是

A. 反應前后原子數目發(fā)生改變

B. 反應前后 H 元素的化合價不變

C. 該反應中四種物質均為化合物

D. 參加反應的甲、乙分子個數比為 1:3

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(1)為證明人體呼出的CO2含量明顯高于空氣中CO2,采用如圖裝置進行實驗。

①吸氣時,應將______

a. A打開、B關閉 b.B打開、A關閉

②證明人體呼出的CO2含量明顯高于空氣中CO2的現象是_______________

(2)水分解可以生產氫氣。如圖是電解水的簡易裝置圖,其中氫氣在____(填“正極”或“負極”)端的試管中產生,該反應的化學方程式為____________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】由碳氫兩種元素組成的化合物叫做烴,碳原子在4及以下的烴在常溫常壓下通常是氣體,常溫常壓下烴C2H4和另一種烴組成的混合氣體中碳元素的質量分數為87%,則混入的烴可能是

A. CH4 B. C2H2 C. C2H8 D. C8H8

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據下列實驗裝置圖回答有關問題:

(1)寫出圖中儀器的名稱:①__________,②__________。

(2)實驗室里常用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳,化學方程式是_____________,可選用的發(fā)生裝置和收集裝置是________(選填字母),檢驗二氧化碳已收集滿的方法是_________。

(3)若用A作為氧氣的發(fā)生裝置,化學方程式是_______;用E裝置收集氧氣的適宜時機是_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室制取氣體的裝置如下圖所示,根據所學知識,回答下列問題:

(1)圖中標有①②的儀器名稱:①____________;②_____________。

(2)實驗室用過氧化氫和二氧化錳制氧氣時,發(fā)生裝置應選用 ____________(填序號);該裝置還能制取 ______氣體,收集該氣體的裝置應選用_________(填序號),寫出制取該氣體的化學反應方程式:______________。

(3)實驗室制取氨氣的原理是加熱氯化銨固體和熟石灰固體,且 NH3易溶于水,應選用的發(fā)生裝置和收集裝置分別是__________(填序號)。

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【題目】化學與生活密切相關。請回答下列問題。

(1)對自行車的支架進行噴漆處理可以防止其生銹,原因是_________________。

(2)森林火災時,?撤コ鲆粭l隔離帶的目的是___________

(3)我國在南海成功開采出可燃冰?扇急饕屑淄樗衔铩U垖懗黾淄槿紵幕瘜W方程式____________________________。

(4)柚子皮可以吸附室內異味,請寫出初中化學中學過的具有同樣性質的一種物質名稱____________。

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【題目】實驗室有如下的實驗儀器.請回答下列問題:

如圖是初中化學常見的實驗裝置圖,請依據圖示回答下列問題.

(1)寫出實驗裝置圖中儀器名稱:甲__________;乙__________。

(2)裝置A是實驗室用來制取和收集一種常見氣體的裝置圖,其中氣體發(fā)生裝置有一處明顯錯誤是_______,制取該氣體的化學方程式為_____________寫出一種能用發(fā)生裝置D制備并用裝置F收集的常見氣體物質的化學式_________;

(3)裝置B實驗觀察到的現象是______________,該實驗中二氧化碳氣體表現出來的性質在日常生活中可用來__________;

(4)裝置C中鐵絲在O2中劇烈燃燒,為防止生成的熔化物炸裂集氣瓶,要先在集氣瓶底部_________;然而,某同學卻沒有見到火星四射的現象可能的原因是:____________;_________。(至少答出兩點)

(5)在裝置E中,將白磷與紅磷放在銅片上灼燒,反應出銅具有________性,通過比較銅片上白磷與水中白磷的不同現象,你得出的結論是___________。

(6)用高錳酸鉀制取氧氣,試管口塞一團棉花目的_____________。

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