【題目】某化學興趣小組利用以下裝置探究氣體的制取及性質(zhì)。請結(jié)合下圖回答:

(1)寫出裝置中儀器①的名稱 。

(2)可通過加熱二氧化錳和氯酸鉀混合物制取氧氣,反應中二氧化錳的作用是 ;為了得到較純凈的氧氣,選擇的收集裝置是 ;該反應的化學方程式是 。

(3)實驗室制取并收集干燥的二氧化碳的裝置組合是 (填字母);該反應的化學方程式是_____________ ;用G裝置吸收二氧化碳氣體時氣體應從 (填“長”或“短”)導管口進入。

(4)化學興趣小組同學設計如下實驗裝置(鐵架臺等儀器省略)制備CO2和驗證CO2與NaOH反應。

小組同學分析實驗裝置后,發(fā)現(xiàn)用E裝置收集CO2有明顯不足,需將裝置E中的導管 (填“a”或“b”)加長至接近集氣瓶底部方可。

改進裝置,打開止水夾K1,檢查氣密性,加入藥品開始實驗,當觀察到裝置F中的現(xiàn)象是______________________________,可確定裝置E收集滿CO2,同時證明CO2 能H2O發(fā)生反應。

當裝置E中收集滿CO2時,關(guān)閉止水夾K1,打開止水夾K2,把注射器D中50 ml濃NaOH溶液壓入裝置E中,觀察到裝置F導管內(nèi)液柱逐漸上升的現(xiàn)象時,即能證明CO2與NaOH反應。但有同學認為此現(xiàn)象是CO2溶于水的結(jié)果,為了進一步證明CO2 與NaOH確實反應了,你在上述現(xiàn)象結(jié)束后采取的方法是 。

【答案】(1)長頸漏斗 (2)催化作用;D; 2KClO3 2KCl + 3O2 ↑; (3)ACE; CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑;長。 (4)b 紫色石蕊溶液變紅 把氫氧化鈉溶液換成等體積水再做一次。

【解析】

試題分析:(1裝置中儀器①的名稱為長頸漏斗;(2)加熱二氧化錳和氯酸鉀混合物制取氧氣,反應中二氧化錳的作用是催化劑,為了得到較純凈的氧氣,采用排水集氣法收集,故選擇的收集裝置是D;該反應的化學方程式是2KClO3 2KCl + 3O2 ↑;(3)實驗室制取并收集干燥的二氧化碳的裝置組合是ACE;該反應的化學方程式是CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑;用G裝置吸收二氧化碳氣體時氣體應長近短出;(4)小組同學分析實驗裝置后,發(fā)現(xiàn)用E裝置收集CO2有明顯不足,需將裝置E中的導管b加長至接近集氣瓶底部方可,因為收集的二氧化碳從倒置的集氣瓶口,充滿,瓶中的空氣要通過長管排出; 改進裝置,打開止水夾K1,檢查氣密性,加入藥品開始實驗,當觀察到裝置F中的現(xiàn)象是紫色石蕊溶液變紅可確定裝置E收集滿CO2,同時證明CO2 能H2O發(fā)生反應。 當裝置E中收集滿CO2時,關(guān)閉止水夾K1,打開止水夾K2,把注射器D中50 ml濃NaOH溶液壓入裝置E中,觀察到裝置F導管內(nèi)液柱逐漸上升的現(xiàn)象時,即能證明CO2與NaOH反應。但有同學認為此現(xiàn)象是CO2溶于水的結(jié)果,為了進一步證明CO2 與NaOH確實反應了,因進行對比試驗,具體為把氫氧化鈉溶液換成等體積水再做一次。。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】20g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為30%的硝酸鉀溶液和60g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的硝酸鉀溶液混合后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在地震后的救援行動中,為了搜索埋在廢墟中的幸存者,人們用了搜救犬。搜救犬能根據(jù)人體發(fā)出的氣味發(fā)現(xiàn)幸存者。試用化學觀點從微粒的角度分析能發(fā)現(xiàn)幸存者的原因是

A.分子很小 B.分子在不停地運動

C.分子間有間隙 D.分子是由原子構(gòu)成

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】“微觀﹣宏觀﹣符號”是化學獨特的表示物質(zhì)及其變化的方法.

1構(gòu)成物質(zhì)的粒子之間的關(guān)系如圖1所示.

①甲是 ;

②在氨氣、金剛石和硫酸銅三種物質(zhì)中,由分子構(gòu)成的物質(zhì)是

2根據(jù)如圖2的信息填空:甲圖中所示元素原子的核電荷數(shù)是 ,鋁和氧兩種元素形成化合物的化學式是 ,丙圖所示粒子符號是

3甲和乙在高溫高壓、催化劑條件下反應生成丙,三種物質(zhì)微觀結(jié)構(gòu)示意圖如圖3,該反應中參加反應的甲和乙的質(zhì)量比為

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】初中化學中幾種常見物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。已知常溫下B、C為氣體,且B是植物進行光合作用的一種重要原料;D、F均為無色液體,都由兩種相同的元素組成,且分子中原子個數(shù)比依次為2:1和1:1;E為黑色固體,與稀硫酸反應得到藍色溶液(部分反應物和生成物及反應條件已略去)。下列有關(guān)判斷正確的是

A.A一定是含CO32-或HCO3的鹽

B.E轉(zhuǎn)變?yōu)锽不一定是置換反應

C.D、F中相同元素的化合價一定相同

D.除去B中混有的少量C,可以將混合氣體通過盛有NaOH溶液的洗氣瓶

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙的是(

A.鐵絲 B.木炭

C.硫粉 D.紅磷

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】1化學用語是我們學習和研究化學的重要語言工具。現(xiàn)有H、C、O、N、Na五種常見的元素,請選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)各一種用化學式表示

①最簡單的有機物

②空氣中含量最多的氣體 ;

人體中含量最多的物質(zhì)是 ;

爐具清潔劑中的堿 。

2如圖是某品牌電飯煲的示意圖。

①所標物質(zhì)中,屬于合金的是__________填一種即可;

②電飯煲的外蓋是塑料做的,制作時該用_______塑料 “熱塑性”或“熱固性”

③鋁有很好的抗腐蝕性,其原因是用化學方程式回答_____________________________________。

④把煮好米飯的蓋子打開,從內(nèi)蓋上淌下來的的水是 填“硬水”或“軟水”。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列敘述中不正確的是(

A.化學是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的科學

B.化學是一門以實驗為基礎的科學

C.阿伏加德羅發(fā)現(xiàn)元素周期律和周期表

D.化學使世界變得更加絢麗多彩

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列對各反應的描述,既是化合反應又是氧化反應的是

A、將生石灰氧化鈣投入水中生成熟石灰氫氧化鈣

B、酒精燃燒生成二氧化碳和水;

C、氫氣燃燒生成水;

D、向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液生成藍色氫氧化銅沉淀。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案