【題目】下列敘述中不正確的是(

A.化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的科學(xué)

B.化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)

C.阿伏加德羅發(fā)現(xiàn)元素周期律和周期表

D.化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩

【答案】C

【解析】

試題分析:門捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期律和周期表。故選C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】空氣成分中,約占總體積的21%是(

A.N2 B.O2

C.H2O D.CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組利用以下裝置探究氣體的制取及性質(zhì)。請結(jié)合下圖回答:

(1)寫出裝置中儀器①的名稱 。

(2)可通過加熱二氧化錳和氯酸鉀混合物制取氧氣,反應(yīng)中二氧化錳的作用是 ;為了得到較純凈的氧氣,選擇的收集裝置是 ;該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

(3)實驗室制取并收集干燥的二氧化碳的裝置組合是 (填字母);該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________ ;用G裝置吸收二氧化碳?xì)怏w時氣體應(yīng)從 (填“長”或“短”)導(dǎo)管口進(jìn)入。

(4)化學(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計如下實驗裝置(鐵架臺等儀器省略)制備CO2和驗證CO2與NaOH反應(yīng)。

小組同學(xué)分析實驗裝置后,發(fā)現(xiàn)用E裝置收集CO2有明顯不足,需將裝置E中的導(dǎo)管 (填“a”或“b”)加長至接近集氣瓶底部方可。

改進(jìn)裝置,打開止水夾K1,檢查氣密性,加入藥品開始實驗,當(dāng)觀察到裝置F中的現(xiàn)象是______________________________,可確定裝置E收集滿CO2,同時證明CO2 能H2O發(fā)生反應(yīng)。

當(dāng)裝置E中收集滿CO2時,關(guān)閉止水夾K1,打開止水夾K2,把注射器D中50 ml濃NaOH溶液壓入裝置E中,觀察到裝置F導(dǎo)管內(nèi)液柱逐漸上升的現(xiàn)象時,即能證明CO2與NaOH反應(yīng)。但有同學(xué)認(rèn)為此現(xiàn)象是CO2溶于水的結(jié)果,為了進(jìn)一步證明CO2 與NaOH確實反應(yīng)了,你在上述現(xiàn)象結(jié)束后采取的方法是 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象描述不正確的是(

A 硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰

B 硫酸銅溶液中加入氫氧化鈉溶液有藍(lán)色沉淀生成

C 蠟燭在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙

D 木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)符號“2H2”表示(

A.兩個氫分子 B.兩個氫原子 C.兩個氫元素 D.氫氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定了物質(zhì)的用途.下列幾種常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途不一致的是(

A.氮氣 性質(zhì)穩(wěn)定 保護(hù)氣

B.酒精 可燃性 消毒劑

C.食醋 酸性 除水垢

D.干冰 升華吸熱 人工降雨

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙三個集氣瓶中,分別盛有空氣、二氧化碳和氧氣,用一根燃著的木條分別插入三個集氣瓶中,依次觀察到火焰熄滅、繼續(xù)燃燒、燃燒更旺,則瓶中所盛氣體分別是(

A.氧氣、二氧化碳、空氣 B.二氧化碳、氧氣、空氣

C.空氣、氧氣、二氧化碳 D.二氧化碳、空氣、氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩,人類的衣食住行都和化學(xué)密不可分

(1)現(xiàn)有H、C、O、Ca四種常見元素,請選用其中的元素寫出符合要求的物質(zhì)各一種(用化學(xué)式表示):

我市綠色公交車使用的燃料CNG中主要氣體 ;

補(bǔ)鈣劑鹽類__________;

碳酸飲料中的酸 ;

④可用于煉鋼的氣體是

(2)人類生活生產(chǎn)離不開金屬,不僅因為其物理性能優(yōu)良,還與化學(xué)性質(zhì)密切相關(guān)。

①鈦被稱為“21世紀(jì)金屬”,呈灰色,能在氮氣中燃燒,熔點高。鈦和鈦合金是新型的結(jié)構(gòu)材料,主要用于航天和航海工業(yè)。上述描述中屬于鈦化學(xué)性質(zhì)的是

②某小組用圖1所示裝置對鐵生銹的條件進(jìn)行探究。4min后發(fā)現(xiàn)A中鐵釘表面灰暗,B中鐵釘依然光亮,對比A、B現(xiàn)象說明:決定鐵生銹快慢的一個重要因素是

③在金屬活動順序表中,金屬位置越靠前,越容易失去電子。Ca、 Mg、 K三種金屬失電子能力由弱到強(qiáng)的順序是 ,如上圖2是三種原子的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)此推測金屬失電子能力的強(qiáng)弱除與最外層電子數(shù)有關(guān)外,還可能與 有關(guān)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列符合號表示2個氧原子的是(

A2O BO2

CO2﹣ DO22﹣

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