19．讀量筒中液體體積時(shí)，某同學(xué)仰視讀數(shù)為20毫升，實(shí)際體積為（　　）
A．大于20毫升B．小于20毫升C．20毫升D．無(wú)法確定

分析 用量筒量取液體，應(yīng)把量筒放在平整的桌面上，觀察刻度時(shí)，視線、刻度線與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，再讀出液體的體積數(shù)．否則，讀數(shù)會(huì)偏高或偏低．例如，在俯視讀數(shù)時(shí)，視線斜向下，視線與筒壁的交點(diǎn)在液面上，所以，讀到的數(shù)偏高，實(shí)際數(shù)偏低．

解答 解：在量取20mL液體時(shí)，俯視讀數(shù)為20mL，由于在仰視讀數(shù)時(shí)，視線斜向上，視線與筒壁的交點(diǎn)在液面下，所以，讀到的數(shù)偏低，實(shí)際數(shù)偏高．則實(shí)際大于20mL．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．a(chǎn)gH2O2與2gMnO2混合，完全反應(yīng)有殘留物質(zhì)bg，則生成O2的質(zhì)量是（　　）
A．（2+a-b）gB．（a-b）gC．（b-2）gD．（a-b-2）g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．俗話說(shuō)“爆竹聲中一歲除”，可是今年一些環(huán)保網(wǎng)友們掀起了一股“綠色過(guò)年“之風(fēng)，春節(jié)期間不放或少放煙花爆竹，為春節(jié)不出現(xiàn)灰霾天氣出一份力．同時(shí)，環(huán)境質(zhì)量監(jiān)測(cè)方面的專家也稱，大量燃放煙花對(duì)空氣質(zhì)量及人體健康危害較大，建議市民少放．
（1）掀起綠色過(guò)年之風(fēng)的目的是號(hào)召（倡議等）少放鞭炮，減少污染物的排放減少對(duì)空氣的污染（減少對(duì)人體的危害）
（2）寫出平時(shí)你的一種符合該主題的做法綠色出行（其他合理答案也可）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并回答有關(guān)問(wèn)題．
（1）宇宙飛船上利用氫氣、氧氣在催化劑作用下反應(yīng)作燃料電池：2H2+O2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2H2O，在該裝置中化學(xué)能可以直接轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔埽?br />（2）煅燒石灰石制生石灰和二氧化碳：CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑，該反應(yīng)是吸熱 （選填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)．
（3）鋼鐵廠用一氧化碳還原磁鐵礦（主要成分四氧化三鐵）煉鐵：Fe3O4+4CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2．
（4）某些工廠用稀硫酸清洗鐵制品表面的鐵銹（主要成分氧化鐵）：Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O，溶液由無(wú)色變?yōu)辄S色．
（5）將鋅粉與硝酸銀溶液混合充分?jǐn)嚢�，可以生成銀和鋅鹽Zn+2AgNO3=Zn（NO3）2+2Ag，該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列關(guān)于過(guò)氧化氫（H2O2）的組成說(shuō)法正確的是（　�。�
A．由氫氣和氧氣組成B．有兩個(gè)氫原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成
C．由氫元素和氧元素組成D．有一個(gè)氫分子和一個(gè)氧分子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．多種海產(chǎn)品如蝦、蟹中含有化學(xué)元素砷，生活中蝦和維生素C要避免髙劑量同吃，是因?yàn)榻?jīng)過(guò)復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)會(huì)生成砒霜．砒霜是砷（As2O3）的氧化物，有劇毒．砒霜中砷的化合價(jià)是+3價(jià)，則砒霜的化學(xué)式為（　�。�
A．As2O3B．AsOC．As2OD．As02

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

11．下列事實(shí)及對(duì)這些事實(shí)的解釋，正確的是（　�。�
A．工業(yè)上用分離空氣制氧氣--------------------運(yùn)用了氮?dú)夂脱鯕饷芏鹊牟煌?/td>
B．雙氧水能殺菌消毒而水則不能---------------不同種分子性質(zhì)不同
C．水銀溫度計(jì)測(cè)量體溫度變化-----------------汞原子間的空隙隨溫度的升高而增大
D．電解水產(chǎn)生氫氣和氧氣-----------------------說(shuō)明水是由氫分子和氧分子構(gòu)成的

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列實(shí)驗(yàn)方法能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?
  實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/td> 實(shí)驗(yàn)方法
 A鑒別工業(yè)用鹽（主要成分NaNO2）和食鹽固體 加水看是否溶解 
 B 除去CO2中混有CO通入氧氣燃燒 
 C 區(qū)分合成纖維和羊毛灼燒，聞氣味 
 D鑒別碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液  加酚酞，觀察顏色
A．A、B．B、C．C、D．D、

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

9．地球外層空間存在著微量的臭氧（O3）和氧原子．該臭氧層的存在能吸收和阻擋太陽(yáng)光中有害的強(qiáng)烈紫外輻射．可是人為的大氣污染物會(huì)破壞臭氧層，如超音速飛機(jī)排放物中的氮氧化物（NO和NO2），它們和O3、O發(fā)生如下兩個(gè)反應(yīng)反復(fù)循環(huán)反應(yīng)：O3十NO=NO2+O2   O+NO2=NO+O2  以下說(shuō)法正確的是（　�。�
A．以上反應(yīng)的總反應(yīng)式是O3+O=2O2
B．以上反應(yīng)的總反應(yīng)式是2O3=3O2
C．反應(yīng)使NO的量逐漸減少，NO2的量逐漸增加
D．以上反應(yīng)中NO起催化作用

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