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下面是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置與收集裝置

(1)寫出儀器名稱Ⅰ__________________,Ⅱ____________________。

(2)實驗室制取氫氣。若要較好地控制產生氫氣的速度,應選用裝置__________(填編號)

(3)D裝置收集氫氣,操作的正確順序為____________(填編號)。

a.將導管伸入集氣瓶口,氣體進入瓶中 b.將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中

c.當氣體收集滿時,用毛玻璃片上瓶口,將集氣瓶移出水面放置

(4)若用E裝置進行排空氣法收集氫氣,氣體應從_______(填“a”或“b”)端進入

試管錐形瓶Cbaca 【解析】 (1)根據常見儀器解答;(2)根據分液漏斗能控制反應速率解答;(3)根據用排水法收集氣體的操作方法解答;(4)根據氫氣的密度比空氣小解答。(1)寫出儀器名稱Ⅰ試管,Ⅱ錐形瓶;(2)分液漏斗能控制液體的滴加速度,從而達到控制反應速度的目的。故應選用裝置是C;(3)用排水法收集氣體時應先將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中,再將導管伸入集氣瓶口,氣體進入瓶中,然后當...
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級上冊化學:第一單元 走進化學世界 單元測試 題型:單選題

汽油在空氣中燃燒時會伴隨著下列實驗現象,其中最能說明汽油燃燒是化學變化的現象是

A. 產生火焰

B. 放出大量的熱

C. 罩在火焰上方的燒杯壁上出現小水滴

D. 將罩在火焰上方的燒杯迅速倒過來,倒入澄清石灰水,石灰水變渾濁

D 【解析】 試題將罩在火焰上方的燒杯迅速倒過來,倒入澄清石灰水,石灰水變渾濁,說明生成了二氧化碳氣體。因為有新物質二氧化碳生成,所以能說明汽油燃燒是化學變化。故選擇D

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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級上冊化學:第三單元 物質構成的奧秘 單元檢測 題型:填空題

下圖是前20號常見元素和粒子的相關信息,請完成下列內容。

(1)圖中涉及到的元素種類有__________________種;X=_____________________;

(2)請寫出C粒子的符號_____________________;鈣元素處于第__________周期;

(3)A粒子的化學性質與B、C、D中哪一種粒子的化學性質相似_______ (填序號)。

四,8Cl-,四B 【解析】 (1)質子數不同元素的種類也不同,圖中涉及到的元素種類有四種;根據在原子中,原子序數=質子數=核電荷數=核外電子數,可得18=2+8+x,則x=8;(2)C為17號元素氯元素,最外層電子數為1,容易失去形成陰離子,帶一個單位的負電荷,表示為:Cl-,鈣元素為20號元素,核外由四個電子層,根據周期數=電子層數,可知該元素處于第四周期;(3)根據元素的化學性質...

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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級上冊化學:第三單元 物質構成的奧秘 單元檢測 題型:單選題

某些人指甲上常常出現小白點,這是缺鋅的表現,這里的“鋅”是指

A. 分子 B. 元素 C. 原子 D. 離子

B 【解析】 試題由題意可知,指甲上常常出現小白點,這是缺鋅,這里的“鋅”是指元素,存在于化合物中。故選B。

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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級上冊化學:第三單元 物質構成的奧秘 單元檢測 題型:單選題

自來水消毒過程涉及到下列甲和乙兩個化學反應,其反應的微觀過程如下所示:

下列說法正確的是( )

A. 兩個反應的反應前后的物質都是混合物 B. 物質D屬于氧化物

C. 實驗室可用水和二氧化錳的混合物制取E D. 乙是分解反應

D 【解析】 根據氧原子、氫原子和氯原子的模型判斷出:A是水分子(H2O);B是氯分子(Cl2);C是氯化氫分子(HCl);D是次氯酸分子(HClO);E是氧分子(O2)。因此:A、乙反應的反應前物質只有一種,是純凈物,錯誤;B、物質D是HClO,有三種元素組成,不屬于氧化物,錯誤;C、實驗室用過氧化氫和二氧化錳的混合物制取E氧氣,錯誤;D、乙反應由一種物質生成了兩種物質,是分解反應,...

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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級上冊化學:第一單元 走進化學世界 單元檢測 題型:單選題

下列變化,有一種與其他三種存在本質區(qū)別的是(  )

A. 糧食釀酒 B. 鐵生銹 C. 酒精揮發(fā) D. 鎂條燃燒

C 【解析】 A、糧食釀酒過程中,生成酒精等物質,屬于化學變化;B、鐵生銹過程中,鐵和水、氧氣反應生成鐵銹,屬于化學變化;C、酒精揮發(fā)過程中,只是酒精狀態(tài)發(fā)生改變,沒有生成新物質,屬于物理變化;D、鎂條燃燒生成氧化鎂,屬于化學變化。故選C。

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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級上冊化學:第一單元 走進化學世界 單元檢測 題型:單選題

以下實驗操作正確的是

A. 振蕩試管 B. 兩人合作滴加液體

C. 過濾 D. 稀釋濃硫酸

C 【解析】 A、振蕩試管時,振蕩試管中的液體的正確方法是手指拿住試管,用手腕的力量左右擺動,圖中所示操作錯誤;B、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管不能伸入到試管內或接觸試管內壁,應垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管;且無需兩人合作滴加液體,圖中所示操作錯誤;C、過濾時,要遵循“一貼二低三靠”,圖中所示操作正確;D、稀釋濃硫酸時,應將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中,并...

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科目:初中化學 來源:湖北省恩施州2018年中考化學試卷 題型:單選題

某工地發(fā)生多人食物中毒,經化驗為誤食工業(yè)用鹽亞硝酸鈉(NaNO2)所致。NaNO2中氮元素的化合價是( )

A. +4 B. +3 C. +2 D. +5

B 【解析】 亞硝酸鈉中鈉元素的化合價為+1價,氧元素的化合價為-2價,根據化合物中元素化合價之和為0,氮元素的化合價為+3價。故選B。

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科目:初中化學 來源:湖北省荊州市2018年中考化學試卷 題型:單選題

實驗室有四瓶失去標簽的無色溶液,分別是碳酸鈉溶液、氯化鋇溶液、硫酸鈉溶液和稀鹽酸中的一種。為了鑒別它們,將上述溶液分別標記為甲、乙、丙、丁,做如下實驗:各取少許,將甲分別滴加到另外三種溶液中,觀察到乙和丁中產生白色沉淀,丙中無明顯現象。據此可判斷甲是( 。

A. 碳酸鈉溶液 B. 氯化鋇溶液 C. 硫酸鈉溶液 D. 稀鹽酸

B 【解析】 碳酸鈉和氯化鋇反應生成碳酸鋇白色沉淀和氯化鈉,碳酸鈉和鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,氯化鋇和硫酸鈉反應生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉。 將甲分別滴加到另外三種溶液中,觀察到乙和丁中產生白色沉淀,丙中無明顯現象,則說明甲是氯化鋇,乙和丁是碳酸鈉、硫酸鈉,丙是鹽酸。故選B。

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