下列烹飪用的調(diào)味品與足量水充分?jǐn)嚢,不能形成溶液的是( 。?/p>
| A. | 食鹽 | B. | 黃酒 | C. | 白糖 | D. | 橄欖油 |
懸濁液、乳濁液的概念及其與溶液的區(qū)別.. | |
專題: | 結(jié)合課本知識(shí)的信息. |
分析: | 根據(jù)溶液的定義來判斷本題,知道溶液的特點(diǎn),懸濁液、乳濁液和溶液的區(qū)別. |
解答: | 解:溶液的特點(diǎn):均一性、穩(wěn)定性、屬于混合物,在外界條件不變時(shí)放多長時(shí)間也不會(huì)有物質(zhì)析出,食鹽、黃酒、白糖都屬于均一、穩(wěn)定的溶液;橄欖油不溶于水,與水混合后形成的是乳濁液. 故選D. |
點(diǎn)評: | 通過回答本題知道了溶液的特點(diǎn)尤其是均一性、穩(wěn)定性.懸濁液和乳濁液都是不均一、不穩(wěn)定的混合物. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在一個(gè)密閉容器中放入M、N、Q、P四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時(shí)間后,測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表,則關(guān)于此反應(yīng)認(rèn)識(shí)不正確的是( 。
物質(zhì) | M | N | Q | P |
反應(yīng)前質(zhì)量(g) | 18 | 1 | 2 | 32 |
反應(yīng)后質(zhì)量(g) | X | 26 | 2 | 12 |
| A. | 該變化的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng) | B. | 反應(yīng)后物質(zhì)M的質(zhì)量為13g |
| C. | 反應(yīng)中N、P的質(zhì)量比為5:4 | D. | 物質(zhì)Q可能是該反應(yīng)的催化劑 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列變化中,屬于化學(xué)變化的是( )
A. 鐵鍋表面生銹 B. 水沸騰產(chǎn)生水蒸氣
C. 蠟燭受熱熔化 D. 膽礬固體研成碎末
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室制取氧氣不正確的操作是 ( 。
A.裝藥品前檢查裝置的氣密性
B.導(dǎo)管口開始有氣泡冒出時(shí),不宜立即收集氣體
C.停止加熱時(shí),應(yīng)先把導(dǎo)管移出水面,然后熄滅酒精燈
D.收集滿氧氣的集氣瓶從水槽中取出后倒放在桌面上
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在下列微觀粒子的示意圖中,“”和“”分別表示氮原子和氫原子。
請回答下列問題:
(1)B中的1個(gè)分子中含有__________個(gè)原子。
(2)C為氨氣分子,每個(gè)氨氣分子是由_______________構(gòu)成的。
(3)分別由B和D中的粒子構(gòu)成的物質(zhì)在一定條件下能反應(yīng)生成C中粒子構(gòu)成的物質(zhì)(氨氣),該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_______________,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______________。
(4)以上粒子中,在化學(xué)變化中的最小粒子是(填序號(hào))_______________中的粒子,能保持氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)的最小粒子是(填序號(hào))_______________中的粒子。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
我國新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》增加了PM2.5監(jiān)測指標(biāo).PM2.5(particulate matter)是指2.5微米以下的細(xì)微顆粒物,它對人體健康和環(huán)境質(zhì)量的影響很大.下列措施對PM2.5的治理起不到積極作用的是( 。
| A. | 城市道路定時(shí)灑水 | B. | 大力發(fā)展火力發(fā)電 |
| C. | 大力植樹造林 | D. | 加強(qiáng)建筑工地?fù)P塵控制 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
溶液對人類的生產(chǎn)、生活都有很重要的意義.下列關(guān)于溶液的說法正確的是( 。
| A. | 飽和溶液就是不能再溶解任何物質(zhì)的溶液 |
| B. | 溶液組成中一定含有水 |
| C. | 稀溶液不一定是不飽和溶液 |
| D. | 均一、穩(wěn)定的液體都是溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某反應(yīng)的微觀示意圖如圖(一種小球代表一種元素的原子),下列說法錯(cuò)誤的是( )
| A. | 該反應(yīng)中共有三種元素 | B. | 圖中反應(yīng)物都是化合物 |
| C. | 該反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新組合 | D. | 該反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生改變 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某校五樓寢室,學(xué)生熄燈就寢后,一同學(xué)違規(guī)點(diǎn)蠟燭看書,不小心引燃蚊帳,導(dǎo)致火災(zāi).就此事件回答下列問題:
(1)從物質(zhì)燃燒的條件看,蚊帳是 .
(2)該同學(xué)慌忙打開房門,致使火勢迅速擴(kuò)大,其原因是 .
(3)同寢室同學(xué)驚醒后,一邊撥打“l(fā) l 9”,一邊采取了下列自救措施,其中正確的是 (填序號(hào)).
A.用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離
B.跳樓逃生
C.藏在桌子底下等待救援
(4)消防隊(duì)員用高壓水槍噴水將大火撲滅,水滅火的原理是 .
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