【題目】下列物質(zhì)中，氮元素的化合價(jià)最低的是（ ）
A.N2
B.NH3
C.NO2
D.HNO3

【答案】B
【解析】A、氮?dú)釴2是由氮元素組成的單質(zhì)，其中氮元素的化合價(jià)為0；
B、NH3 ， 設(shè)氮元素化合價(jià)為x，則有x+（+1）×3=0 解得x=﹣3；
C、NO2 ， 設(shè)氮元素化合價(jià)為y，則有y×1+（﹣2）×2=0 解得y=+4；
D、HNO3 ， 設(shè)氮元素化合價(jià)為z，則有（+1）×1+z×1+（﹣2）×3=0 解得z=+5；
故選B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】簡(jiǎn)答題：
（1）爐具清潔劑能除去油污的原因是
（2）用含有硫磺粉的石灰漿涂刷樹(shù)木的目的是
（3）打開(kāi)汽水瓶蓋，汽水噴出是因?yàn)?/span>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)結(jié)合圖示實(shí)驗(yàn)裝置，回答下列問(wèn)題．

（1）寫(xiě)出有標(biāo)號(hào)的儀器名稱：① ， ② ．
（2）用高錳酸鉀制氧氣選用的發(fā)生裝置是 （選填序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
（3）若B裝置中固體為鋅粒，試劑可制H2 ． 要獲得干燥的H2 ， 應(yīng)先將氣體通過(guò)盛有的D裝置，再用E裝置收集，氣體應(yīng)從 端通入（選填“a”或“b”）．
（4）實(shí)驗(yàn)室可用B或C裝置制CO2 ， 反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，C相對(duì)于B裝置的優(yōu)點(diǎn)有 ．
（5）若用F裝置收集NH3 ， 油層的作用是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鋁抗腐蝕能力強(qiáng)的原因是（ ）
A.金屬活動(dòng)性不強(qiáng)
B.常溫下不與氧氣反應(yīng)
C.化學(xué)性質(zhì)不活潑
D.表面易形成致密的氧化膜

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】日常生活中的下列變化，不是化學(xué)變化的是（ ）
A.蔬菜腐爛
B.米飯變餿
C.燈泡通電后發(fā)亮
D.動(dòng)物的呼吸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】以下的“水”屬于純凈物的是（ ）
A.雨水
B.消毒水
C.海水
D.蒸餾水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某校同學(xué)選用下列裝置制備二氧化碳?xì)怏w，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）儀器a的名稱是；實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是 ．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳應(yīng)選用的發(fā)生裝置是（填字母序號(hào)），收集裝置是（填字母序號(hào)）．
（3）該校同學(xué)收集一瓶二氧化碳?xì)怏w，然后取來(lái)一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花，將小花的一半用水噴濕，放入集氣瓶中，如圖F所示，可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為 ．
（4）若選用與制取二氧化碳相同的發(fā)生裝置制備氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】點(diǎn)燃蠟燭時(shí)，下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是（ ）
A.火焰分三層
B.罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠
C.點(diǎn)燃蠟燭時(shí)，石蠟先融化后燃燒
D.石蠟燃燒時(shí)生成二氧化碳和水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】不同元素間最本質(zhì)的區(qū)別是（ ）
A.中子數(shù)不同
B.電子數(shù)不同
C.質(zhì)子數(shù)不同
D.相對(duì)原子質(zhì)量不同

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