【題目】江陰初中開展的下列活動(dòng),不符合“改善環(huán)境質(zhì)量,推動(dòng)綠色發(fā)展”理念是
A. 栽花護(hù)綠,與植物交朋友 B. 布袋購物,減少“白色污染”
C. 綠色出行,倡導(dǎo)“低碳生活” D. 焚燒垃圾,凈化校園環(huán)境
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請(qǐng)回答問題:
(1)t1℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系為甲乙(填“<”“>“或“=”);
(2)P點(diǎn)的含義;
(3)t2℃時(shí),把20g固體甲放入50g水中,充分?jǐn)嚢,所得溶液的質(zhì)量是g;
(4)欲將t2℃時(shí)乙物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)樵摐囟认碌娘柡腿芤海刹扇〉囊环N方法是;
(5)如采甲物質(zhì)中含有少量乙物質(zhì),若要提純甲,一般采用的方法.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)燃燒和滅火的說法正確的是
A. 發(fā)現(xiàn)天然氣泄漏,打開抽油煙機(jī),降低天然氣濃度
B. 降低可燃物的著火點(diǎn)是滅火的一條有效途徑
C. 可燃物燃燒都是化學(xué)能轉(zhuǎn)化成光能和熱能
D. 氫氣可以直接點(diǎn)燃,不必檢驗(yàn)其純度
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)不能用來驗(yàn)證燒堿溶液和稀鹽酸是否發(fā)生反應(yīng)的是( )
A. 酚酞試液 B. 鎂條 C. 硝酸銀溶液 D. 硫酸銅溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖為電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖,下列說法正確的是( )
A.在水中加入少量硫酸鈉以增強(qiáng)水的導(dǎo)電性
B.與負(fù)極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃
C.該實(shí)驗(yàn)中所得氫氣和氧氣的質(zhì)量比約為2:1
D.該實(shí)驗(yàn)說明水是由氫氣和氧氣組成的
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象正確的是 ( )
A. 白磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧 B. 生銹鐵釘放入稀鹽酸,鐵銹消失,溶液變黃
C. 打開濃硫酸瓶蓋,瓶口出現(xiàn)白煙 D. 鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于氧氣的說法正確的是
A. 氧氣約占空氣體積分?jǐn)?shù)的78% B. 氧氣有可燃性
C. 氧氣可做食物的防腐劑 D. 大氣中氧氣主要來自于植物的光合作用
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】藍(lán)天、碧水、綠地是人們對(duì)美好生態(tài)環(huán)境的向往。下列措施,不利于美化環(huán)境的是
A. 為減少占用耕地和污染環(huán)境,將廢舊塑料深埋地下或集中焚燒處理
B. 建設(shè)海綿城市,提高雨水的土壤滲透率
C. 實(shí)行新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)化,改善能源結(jié)構(gòu),提升能源的利用率
D. 市政建設(shè)要合理密植灌木,提升城市空氣的自凈能力
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是__________
A.干冰用于人工降雨 B.石墨做電極 C.沼氣作燃料 D.________
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