19．下列有關(guān)溶液的說(shuō)法中，正確的是（　�。�
A．溶液都是澄清、透明、無(wú)色的
B．溶液都是由溶質(zhì)和溶劑混合而成的
C．只有水才能做溶劑
D．所有物質(zhì)的溶解度都是隨溫度的升高而增大的

分析 溶液的概念是一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里，形成均一的、穩(wěn)定的混合物．可根據(jù)溶液的組成進(jìn)行分析．

解答 解：A、溶液不一定是無(wú)色的，如常見(jiàn)的硫酸銅溶液、氯化鐵溶液等都是有色溶液，所以選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、溶液是一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里，形成均一的、穩(wěn)定的混合物，包括溶質(zhì)和溶劑，溶液是由溶質(zhì)和溶劑混合而成的，正確；
C、溶劑不一定是水，例如碘酒中溶劑是酒精，所以選項(xiàng)錯(cuò)誤．
D、不一定，如固體中氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而降低，氣體的溶解度隨溫度的升高而減小的，所以選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)溶液的概念、組成的理解和掌握情況．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問(wèn)題．

（1）寫(xiě)出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a試管；b集氣瓶．
（2）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制取氧氣的文字表達(dá)式：過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣．
（3）若使用高錳酸鉀制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是A（填字母）．
（4）選用D裝置收集氧氣的原因是氧氣不易溶于水．
（5）實(shí)驗(yàn)室里用加熱高錳酸鉀并用排水法制取收集氧氣，回答下列問(wèn)題：
寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式：高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．用排水法收集氣體時(shí)，當(dāng)氣泡冒出均勻后開(kāi)始收集．試管口略向下傾斜的原因是防止冷凝的水倒流使試管炸裂．
實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)先將導(dǎo)管提離水槽，再熄滅酒精燈的原因是防止水倒流使試管炸裂．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．小雨對(duì)爸爸給患病的奶奶購(gòu)買的“便攜式制氧器”（圖1）產(chǎn)生濃厚的興趣，他仔細(xì)閱讀使用說(shuō)明書(shū)，了解了它的工作原理（如圖2）和所用的藥品．藥品中甲劑是一種白色顆粒狀固體，作制氧劑；乙劑是黑色固體，作催化劑．

【提出問(wèn)題】甲劑的化學(xué)成分是什么？
【閱資料】過(guò)碳酸鈉是白色顆粒狀固體，溶于水時(shí)，生成碳酸鈉和過(guò)氧化氫，可用于制取氧氣．
【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】小雨把甲劑和乙劑帶到實(shí)驗(yàn)室與黃老師共同探究．在老師的指導(dǎo)下，驗(yàn)證出甲劑是一種鈉鹽后，小雨接著進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
[實(shí)驗(yàn)一]用甲劑和乙劑制取并驗(yàn)證氧氣．
（1）根據(jù)圖2得出：組裝氣體發(fā)生裝置時(shí)應(yīng)選擇圖3所示的儀器：ABCFG或ACEG（填字母），該裝置還可用于制取的氣體是氫氣；

（2）裝置連接完畢，裝藥品前應(yīng)先檢查裝置的檢查裝置的氣密性；
（3）小雨認(rèn)為氧氣是由過(guò)氧化氫在乙劑催化下產(chǎn)生的，其化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;乙劑\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
（4）檢驗(yàn)氧氣的方法是將帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi)，木條復(fù)燃．
[實(shí)驗(yàn)二]檢驗(yàn)上述反應(yīng)后的溶液中是否含有碳酸根離子．
檢驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
步驟一取少量反應(yīng)后的溶液，加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生
步驟二將步驟一產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水澄清石灰水變渾濁
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)，小雨得出甲劑是過(guò)碳酸鈉．
【反思與評(píng)價(jià)】小方認(rèn)為小雨的結(jié)論不夠嚴(yán)密，你認(rèn)為嚴(yán)密的結(jié)論應(yīng)該是甲劑一定含有鈉、碳和氧三種元素．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．實(shí)驗(yàn)題
以氯化鈉和硫酸銨為原料制備氯化銨及副產(chǎn)品硫酸鈉，工藝流程如下：

氯化銨和硫酸鈉的溶解度隨溫度變化如圖所示．已知NH4Cl固體受熱時(shí)可完全分解為氣體．回答下列問(wèn)題：
（1）欲制備10.7gNH4Cl，理論上需NaCl11.7g．
（2）實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行蒸發(fā)濃縮用到的主要儀器有蒸發(fā)皿、燒杯、玻璃棒、酒精燈等．
（3）“冷卻結(jié)晶”過(guò)程中，析出NH4Cl晶體的合適溫度為35℃．
（4）不用其它試劑，檢查NH4Cl產(chǎn)品是否純凈的方法及操作是取少量所得樣品于大試管中，加強(qiáng)熱，若無(wú)固體剩余，證明產(chǎn)品純凈．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．如圖是簡(jiǎn)易電解水裝置圖，試回答問(wèn)題：
（1）如圖是電解水的裝置，通電一段時(shí)間后，B試管中收集到的氣體是氫氣，A試管和B試管中收集到的氣體的體積比約等于1：2．此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成．
（2）該實(shí)驗(yàn)反應(yīng)的文字表達(dá)式是：水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣；該反應(yīng)是分解 反應(yīng)．
（3）利用吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾的方法可以使水凈化，其中能降低水的硬度的是蒸餾．
（4）在此過(guò)程中，我們要加入適量的氫氧化鈉或硫酸鈉為什么？增強(qiáng)水的導(dǎo)電性．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．如圖表示的是地殼里所含各種元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．請(qǐng)根據(jù)如圖回答下列問(wèn)題：
（1）圖中表示金屬元素6種；
（2）硅的工業(yè)制備原理SiO2+2C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+2CO，反應(yīng)前后化合價(jià)變化變化最大的元素是硅元素；
（3）地殼中含量最多的非金屬元素與含量最多的金屬元素之間，能形成一種氧化物．此氧化物硬度極大，俗稱剛玉，這種氧化物的化學(xué)式為Al2O3．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．已知A、B在常溫下都是無(wú)色液體，且A、B的組成元素相同；A在MnO2催化作用下會(huì)分解生成無(wú)色液體B和D．氣體D能使帶火星木條復(fù)燃；空氣中氣體F的含量增加會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)；M是天然氣的主要成分．

（1）寫(xiě)出物質(zhì)的化學(xué)式
AH2O2BH2OCH2DO2．
（2）物質(zhì)B的電解化學(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑；該反應(yīng)中三種物質(zhì)BCD的分子個(gè)數(shù)比為：2：2：1．
（3）氣體C具有可燃性，其燃燒化學(xué)方程式為2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O．
為確保安全，點(diǎn)燃前，一定要檢驗(yàn)氣體的純度．
（4）氫氣是公認(rèn)為是最清潔的燃料原因是氫氣燃燒的生成物是水．
（5）以下制取氫氣途徑中，從節(jié)約能源和綠色環(huán)保角度看，你認(rèn)為較為有發(fā)展前途的是B（填序號(hào)）
A電解水2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2H2+O2
B利用太陽(yáng)能分解水  2H2O$\frac{\underline{\;太陽(yáng)能\;}}{\;}$2H2+O2
C水煤氣法：C+H2O（氣） $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+H2
D熱裂法    CH4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2H2+C
（6）若M燃燒的化學(xué)方程式為：M+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O，你認(rèn)為天然氣主要成分M中組成的元素為C（填序號(hào)）
A只含碳?xì)湓?br />B一定含碳?xì)溲跞N元素
C一定含碳?xì)湓兀赡芎踉兀?/div>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)填空：
（1）3個(gè)硫原子3S；   
（2）4個(gè)氫分子4H2；   
（3）兩個(gè)鈉離子2Na+；
（4）2個(gè)氧離子2O2-； 
（5）氧化鈣中鈣元素的化合價(jià)$\stackrel{+2}{Ca}$O；
（6）硫酸鎂MgSO4．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．下列A～D是初中化學(xué)中的四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)按要求填空：

（1）A實(shí)驗(yàn)試管2中產(chǎn)生的氣體是氫氣．（填化學(xué)式）
（2）B實(shí)驗(yàn)中燒杯③的作用是與①做對(duì)比．
（3）對(duì)于C實(shí)驗(yàn)，兩支試管分別振蕩后，右邊試管中出現(xiàn)的現(xiàn)象是：產(chǎn)生較多的泡沫．
（4）若用D裝置收集氧氣，則氣體應(yīng)從a端（填“a”或“b”）導(dǎo)入．

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