20.在同溫同壓下.將鎂、鋁、鐵分別投入質(zhì)量分數(shù)相同質(zhì)量相等的稀硫酸中,反應結(jié)柬后,三種溶液的質(zhì)量仍相等,則投入鎂、鋁、鐵三種金屬的質(zhì)量關系正確的是( 。
A.Al>-Mg>FeB.Mg>Al>FeC.Al>Fe>MgD.Fe>Mg>Al

分析 將Mg、Fe、Al三種金屬分別投入足量且質(zhì)量相等,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)也相等的硫酸中,反應結(jié)束后溶液的質(zhì)量仍相等,說明溶液增加的質(zhì)量相等,即加入的金屬質(zhì)量減去生成的氫氣的質(zhì)量相等來考慮本題.

解答 解:將Mg、Fe、Al三種金屬分別投入足量且質(zhì)量相等,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)也相等的硫酸中;根據(jù)化學方程式來計算分析:設溶液變化量都是m
Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑溶液差量
24              2     22
$\frac{12m}{11}$                   m
2Al+3H2SO4═Al2(SO43+3H2↑溶液差量
54                      6     48
$\frac{9m}{8}$                            m
Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑溶液差量 
56              2      54
$\frac{28m}{27}$                    m
所以可以判斷加入金屬的質(zhì)量:$\frac{9m}{8}$>$\frac{12m}{11}$>$\frac{28m}{27}$,
即投入的金屬質(zhì)量關系為:Al>Mg>Fe.
故選:A.

點評 解答本題的關鍵是要知道反應結(jié)束后溶液的質(zhì)量仍相等,說明溶液質(zhì)量增加的質(zhì)量相等,即加入的金屬質(zhì)量減去生成的氫氣的質(zhì)量相等.

練習冊系列答案
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10.下列關于氧氣化學性質(zhì)的敘述中,正確的是( 。
A.氧氣的化學性質(zhì)比較活潑B.在標準狀態(tài)下,氧氣不易溶于水
C.發(fā)生化學反應時,都有熱量放出D.氧氣具有可燃性

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.染發(fā)常用到的著色劑--對苯二胺,化學式為C6H8N2,是一種有毒的化學藥品,有致癌性,下列說法正確的是( 。
A.對苯二胺中含N2分子
B.對苯二胺中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比為6:8:2
C.對苯二胺由6個碳元素、8個氫元素和2個氮元素組成
D.每個對苯二胺分子由6個碳原子、8個氫原子和2個氮原子構(gòu)成

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

8.下列物質(zhì)在氧氣中燃燒時
A.木炭 B.紅磷 C.鋁箔 D.硫磺.
(1)有無色并能使澄清石灰水變渾濁的氣體生成的是A
(2)發(fā)出耀眼白光的是A
(3)有無色、帶刺激性氣味氣體產(chǎn)生D
(4)產(chǎn)生明亮藍紫色火焰的是D
(5)有白色固體產(chǎn)生的是BC.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

15.化學反應在生成新物質(zhì)的同時,還伴隨著能量的變化,通常表現(xiàn)為熱量的變化.有些反應是放熱的,如物質(zhì)的燃燒等,稱之為放熱反應;有些反應是吸熱的,如碳與二氧化碳的反應,稱之為吸熱反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.下列各組氣體用燃著的木條不能區(qū)分的是( 。
A.氧氣和空氣B.二氧化碳和氧氣C.氮氣和一氧化碳D.氮氣和二氧化碳

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.在同一原子里,其數(shù)目相同的是( 。
A.中子數(shù)和質(zhì)子數(shù)B.電子數(shù)和質(zhì)子數(shù)
C.中子數(shù)和電子數(shù)D.電子數(shù)和原子質(zhì)量

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

9.(1)實驗室制取氫氣可用鋅跟稀硫酸反應,該反應的化學方程式是Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑,實驗室制取二氧化碳的反應發(fā)生裝置能(填“能”或“不能”)用來制取氫氣,由于氫氣具有難溶于水的性質(zhì),所以可采用排水(合理即可)法收集.
(2)氫氣燃燒的化學方程式是2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O;它屬于化合反應;點燃氫氣前,應首先檢驗氫氣的純度.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

10.以下各圖所示是某校興趣小組測定硝酸鉀溶解度的部分操作實況剪輯.

圖A是給試管中水和硝酸鉀固體加熱;
圖B是在加熱過程中進行攪拌;
圖C是待硝酸鉀全部溶解后,將試管從燒杯中取出,停止加熱;
圖D是在溶液中插入溫度計;
圖E是用玻璃棒輕輕摩擦試管內(nèi)壁,當溶液中剛出現(xiàn)硝酸鉀晶體時,記下溫度計上所示溫度.
請根據(jù)上述實驗內(nèi)容,回答下列問題:
(1)圖B所示的操作目的是加速溶解.
(2)當試管中硝酸鉀的總量達到15.5g時,小組同學分別測出的溫度為74.9℃、75.0℃、75.3℃,他們將在實驗報告中記錄的溫度是75.1℃.他們進行反復實驗的目的是每次實驗,取平均值,減少誤差.
(3)如表所示為興趣小組在實驗報告中,設計的記錄實驗數(shù)據(jù)的表格.請根據(jù)表格中已有數(shù)據(jù),分析實驗時,試管中盛有水的體積為10mL,并將表中空格內(nèi)的相應溶解度填寫完整.
試管中硝酸鉀的總量/g56.581012.5
開始析出晶體時的溫度t/℃32.839.645.854.764.9
溶解度/g50
(4)已知硝酸鉀在0℃時的溶解度為13.3g,在90℃時的溶解度為202g,再參照上表中測定的硝酸鉀在不同溫度時的溶解度數(shù)據(jù),在下邊的坐標圖上繪制硝酸鉀的溶解度曲線.

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