2.如圖是NaCl和MgSO4兩種物質(zhì)的溶解度曲線.由溶解度曲線得出以下幾條信息,其中正確的是( 。
A.NaCl的溶解度大于MgSO4的溶解度
B.0℃時,NaCl和MgSO4兩種物質(zhì)的溶解度都為0克
C.t1℃時,NaCl和MgSO4的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
D.把MgSO4的飽和溶液從t3℃降到t2℃,將有晶體析出

分析 根據(jù)固體物質(zhì)的溶解度曲線可以:①某物質(zhì)在某溫度下的溶解度,②判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,③比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度的大小,④判斷通過降溫還是升溫的方法是晶體析出;注意在同溫度下的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和溶解度間的關(guān)系:$\frac{溶解度}{溶解度+100g}$×100%.

解答 解:A、根據(jù)兩物質(zhì)的溶解度曲線不難看出,溫度小于t1℃時,高于t3℃時氯化鈉的溶解度才大于硫酸鎂的溶解度,題目沒說明溫度,故錯誤;
B、由圖可知:0℃時,NaCl和MgSO4兩種物質(zhì)的溶解度不是0克,且氯化鈉的溶解度大于硫酸鎂的溶解度,故錯誤;
由硫酸鎂的溶解度曲線可以看出,在t1℃和t3℃之間在不同溫度下溶解度可能相同.故B錯誤;
C、在t1℃時,兩物質(zhì)的曲線交于一點(diǎn),說明兩物質(zhì)的溶解度相等,根據(jù)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和溶解度間的關(guān)系:$\frac{溶解度}{溶解度+100g}$×100%.所以兩物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,正確;
D、由硫酸鎂的溶解度曲線可知,在t2℃~t3℃時,硫酸鎂的溶解度隨溫度的升高而減小,所以把MgSO4的飽和溶液從t3℃降到t2℃,不會有晶體析出,故錯誤;
故選:C.

點(diǎn)評 本題難度不是很大,主要考查了固體溶解度曲線的意義及根據(jù)溶解度曲線解決相關(guān)的問題,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用知識解決問題的能力.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.宣傳科學(xué),批評偽科學(xué)是我們中學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù).下列傳聞中有科學(xué)依據(jù)的是( 。
A.一商販在街上出售自稱可溶解任何物質(zhì)的溶劑
B.某地有一個神秘的“死亡谷”,野兔等矮小動物走進(jìn)谷底常會窒息死亡
C.有人聲稱發(fā)明了一種催化劑,只需在水中添加少量,就能將水變成汽油
D.苯甲酸鈉是一種防腐劑,為防止食品腐敗,可在食品中加入大量的苯甲酸鈉

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13.已知有一白色固體是由可溶性鈣鹽和鉀鹽組成的混合物.進(jìn)行如框圖所示的實(shí)驗(yàn):

(1)寫出白色固體B與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(2)該白色固體的成分是CaCl2、K2CO3(用化學(xué)式表示).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化不能一步實(shí)現(xiàn)的是(  )
A.CuO→Cu(OH)2B.CaO→Ca(OH)2C.Fe3O4→FeD.MgO→MgCl2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.為了減輕酸雨的危害,我國研發(fā)了“海水法煙氣脫硫工藝”.其工藝流程大致是:
I、從高處噴淋下的海水(pH=8.1-8.3)洗脫從下而上燃煤煙氣中的SO2,(SO2+H2O═H2SO3 H2SO3是弱酸),海水變?yōu)槿跛嵝裕?br />Ⅱ、將洗過煙氣后的海水與氧氣充分接觸,發(fā)生下列反應(yīng):
4NaC1+O2十2H2SO3═2Na2SO4+4HC1
III.再將與氧氣充分接觸的海水跟大量天然海水混合等措施,使各項(xiàng)指標(biāo)接近天然海水后再排放.
(1)在坐標(biāo)圖中畫出“海水法煙氣脫硫工藝”全過程中海水的pH依次變化大致趨勢.
(2)工藝流程中天然海水接觸煙氣后變?yōu)槿跛嵝,這說明在此過程中海水中的氫氧根離子離子和H2SO3電離出的氫離子發(fā)生了反應(yīng).
(3)若要測定海水中Na2SO4含量,實(shí)驗(yàn)操作步驟是:
取少量被測海水,測定被測海水質(zhì)量、加入足量的BaCl2溶液(寫化學(xué)式)、再加入稀硝酸、過濾、洗滌、烘干、稱量沉淀質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.廚房中的下列變化屬于化學(xué)變化的是(  )
A.食鹽溶解B.食醋揮發(fā)C.煤氣燃燒D.榨取果汁

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14.如圖所示是實(shí)驗(yàn)中的基本操作,指出每種錯誤操作以及可能造成的后果.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn).
(1)圖1是鈉元素和氯元素在元素周期表中的信息.由此信息得出鈉原子的相對原子質(zhì)量是22.99;在化學(xué)反應(yīng)中容易形成陽離子的是鈉原子;鈉元素與氯元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)數(shù)不同.
(2)氫氧燃料電池是符合綠色化學(xué)理念的新型電池.圖2是氫氧燃料電池的示意圖,工作時H2和O2反應(yīng)生成水,同時提供電能,溶液的pH變。ㄌ睢白兇蟆、“變小”或“不變”).

(3)有C、H、O、Na、Ca五種元素,選擇其中的元素寫出符合下列要求的化學(xué)用語:
①可做還原劑的氣體化合物CO    ②爐具清潔劑中的堿NaOH
③石灰漿主要成分是Ca(OH)2    ④碘酒中的溶劑C2H5OH
⑤用于建筑材料的鹽CaCO3        ⑥白糖主要成份C12H22O11
⑦自制汽水用的小蘇打是NaHCO3    ⑧病人輸液補(bǔ)充能量的物質(zhì)C6H12O6

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.生產(chǎn)生活中處處都有化學(xué),請您根據(jù)要求寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式或者化學(xué)方程式:
(1)人呼吸所需要?dú)怏wO2;  
(2)人體胃液中幫助消化的物質(zhì)HCl;
(3)改良酸性土壤的物質(zhì)Ca(OH)2
(4)最簡單的有機(jī)物CH4;
(5)古代“濕法”煉銅中的置換化學(xué)方程式Fe+CuSO4═Cu+FeSO4;
(6)使用“胃舒平”治療胃病的化學(xué)方程式Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O.

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