8.某廠生產(chǎn)納米碳酸鈣的主要流程如圖:

(1)該工藝中生成CaCO3的反應(yīng)中CaCl2與NH4Cl化學(xué)計量數(shù)之比為1:2.
(2)若在實驗室中進行該實驗,操作1的名稱是過濾,使用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、漏斗.
(3)操作2為洗滌、干燥,目的是除去碳酸鈣粗品表面含有的可溶性雜質(zhì),檢驗是否洗滌干凈的方法是:向最后一次洗滌液中加入②溶液(①Ca(OH)2、②AgNO3、③CaCl2,填寫序號),如果沒有出現(xiàn)沉淀,說明已經(jīng)洗滌干凈.

分析 (1)根據(jù)方程式的寫法考慮;
(2)根據(jù)液體與固體分離的方法考慮,根據(jù)過濾操作用到的儀器考慮玻璃儀器;
(3)根據(jù)操作Ⅰ分離的兩種物質(zhì)考慮表面可能含有的可溶性雜質(zhì),根據(jù)使納米碳酸鈣粗品除雜質(zhì)及檢驗是否除盡考慮.

解答 解:(1)生成CaCO3固體的反應(yīng)物是氯化鈣、氨水、二氧化碳,生成物是碳酸鈣、氯化銨和水,化學(xué)方程式為:CaCl2+2NH3•H2O+CO2=CaCO3↓+2NH4Cl+H2O,故反應(yīng)中CaCl2與NH4Cl化學(xué)計量數(shù)之比為:1:2故填:1:2;
(2)碳酸鈣粗品屬于固體不溶物,氯化銨溶液屬于液體,把不溶于液體的固體和液體分離的方法就是過濾,過濾用到的儀器有:鐵架臺、漏斗、燒杯、玻璃棒,所以玻璃儀器有:漏斗、燒杯、玻璃棒;故填:漏斗;
(3)由于碳酸鈣粗品是從氯化氨溶液中過濾出來的,所以表面可能含有的可溶性雜質(zhì)是氯化銨,如果氯化鈣溶液過量的話,表面可能含有氯化鈣,檢驗是否含有氯化銨或氯化鈣,可以利用檢驗氯離子的方法,使用硝酸銀,銀離子能與氯離子生成氯化銀沉淀,有沉淀說明沒有除盡,沒有沉淀說明除盡了,故選②.

點評 在解此類題時,首先分析反應(yīng)流程中各個步驟的作用,然后結(jié)合學(xué)過的知識和題中的條件進行分析解答.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.比較、推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法.以下推理不合理的是( 。
序號化學(xué)反應(yīng)事實影響反應(yīng)的因素
A二氧化碳常溫下與水反應(yīng),生成碳酸,光合作用時則生成葡萄糖反應(yīng)條件
B碳在常溫下不與氧氣反應(yīng),而在點燃時能與氧氣反應(yīng)反應(yīng)溫度
C雙氧水在常溫下較難分解,而在加入二氧化錳后迅速分解催化劑
D銅片在空氣中很難燃燒,銅粉在空氣中較易燃燒反應(yīng)物的種類
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.如圖是有關(guān)氧氣的知識網(wǎng)絡(luò)圖(部分反應(yīng)條件己略去)根據(jù)如圖回答下列問題:

(1)生成氧氣的三個反應(yīng)都屬于分解反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型).
(2)X的化學(xué)式為CO.
(3)若反應(yīng)②的化學(xué)方程式為Y+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O,Y 的化學(xué)式為CH4
(4)在反應(yīng)③的實驗中可以觀察到的實驗現(xiàn)象是產(chǎn)生大量白煙,放熱.
(5)在做反應(yīng)④實驗時,要預(yù)先在盛放氧氣的集氣瓶中放少量水或鋪一層細沙.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列變化屬于化學(xué)變化的是( 。
A.粗鹽(含不溶于水的雜質(zhì))提純B.用金剛石刻劃玻璃
C.冰融化成水D.充分加熱試管中的火柴頭使其燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.在工業(yè)上可以利用磷石膏(主要成分CaSO4•2H2O)生產(chǎn)硫酸,同時聯(lián)合生產(chǎn)水泥、化學(xué)肥料等.其工藝流程如圖:

(1)Ca5F(PO43 中鈣、磷元素的質(zhì)量比為200:93.
(2)生產(chǎn)的化學(xué)肥料中的營養(yǎng)元素是氮、磷.
(3)此工業(yè)生產(chǎn)流程有很多的優(yōu)點,請你說出一點:礦石綜合利用.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.如圖是甲、乙、并三種固體物質(zhì)的溶解度曲線.
(1)P點的含義t1℃時,甲、丙物質(zhì)的溶解度相等.
(2)要使接近飽和的甲溶液變成飽和溶液,可采用的方法有降低溫度(寫出一種),當甲溶液中含有少量乙時,可采用降溫結(jié)晶的方法提純甲.
(3)t2℃時,在含有100g水的甲和乙的飽和溶液中,分別加入mg甲和mg乙,升溫至t3℃,甲完全溶解,乙仍有剩余,則m的取值范圍是10g<m≤60g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

20.實驗室利用下列裝置可以制取某些氣體,請據(jù)圖回答問題:

(1)這五個裝置示意圖中,有一個裝置是錯誤的,指出錯誤裝置是E (填序號).
(2)圖示中儀器①的作用二氧化錳;實驗室若用B作發(fā)生裝置制氧氣,則該反應(yīng)方程式為過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣..
(3)常溫下,硫化氫(H2S)是一種有臭雞蛋氣味的氣體,實驗室可用硫化亞鐵(FeS)固體和稀硫酸反應(yīng)制得,該反應(yīng)方程式為FeS+H2SO4(稀)=H2S↑+Fe SO4,則應(yīng)選擇B(填序號,下同)來作發(fā)生裝置.
(4)NO氣體難溶于水,密度略大于空氣,易與氧氣反應(yīng)生成NO2,則應(yīng)選擇D裝置來收集NO.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.用化學(xué)方程式解釋下列有關(guān)問題.
(1)工廠用一氧化碳還原赤鐵礦石來煉鐵.
(2)乙醇(C2H5OH)被用作酒精燈、火鍋、汽車等的燃料.
(3)小蘇打可用于治療胃酸過多癥.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.國家環(huán)?偩忠岩(guī)定將各類實驗室納入環(huán)保監(jiān)管范圍.某中學(xué)九年級甲、乙兩個班的同學(xué)分別做常見酸和堿與指示劑反應(yīng)的實驗,所做的實驗和使用的試劑如圖所示.實驗后廢液分別集中到各班的廢液缸中,甲班廢液呈紅色,乙班廢液呈藍色.
(1)請你分析廢液的成分:甲班廢液含有氯化鈉、氯化鈣、鹽酸.
(2)目前許多高校、中學(xué)以及科研單位的化學(xué)實驗室排放的各類廢液大都未經(jīng)嚴格處理便進入了下水道.甲班的廢液若直接排入鑄鐵管下水道,會造成什么危害?廢液會腐蝕水管,造成污染;你建議如何處理甲班的廢液?用適量的堿性物質(zhì)中和.

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同步練習(xí)冊答案