6.胭脂紅作為國家批準使用的食用色素,可用于食品、藥品、化妝品等的著色,但禁止用于海鮮和肉制品中,一旦超標使用,會對人體健康和生命安全造成危害.
【查閱資料】胭脂紅(化學(xué)式為C20H11N2Na2O10S3)是紅色或暗紅色固體,無臭,耐光、耐熱(105℃)性強,易溶于水,難溶于酒精,遇堿變?yōu)楹稚?br />(1)胭脂紅的碳、氧元素質(zhì)量比為3:2.
(2)根據(jù)資料,寫出胭脂紅的一條化學(xué)性質(zhì)遇堿變?yōu)楹稚?br />(3)小妍的家中也有一包胭脂紅著色的蝦米,為了盡量清除胭脂紅,小妍將蝦米在陽光下暴曬,再將蝦米在水里浸泡,沖洗.
結(jié)合以上資料你認為小妍不正確的處理方法是將蝦米在陽光下暴曬.

分析 (1)根據(jù)元素質(zhì)量比的計算方法進行解答;
(2)根據(jù)題干中提供的信息解答即可;
(3)根據(jù)胭脂紅的性質(zhì)進行分析解答.

解答 解:(1)胭脂紅中碳元素和氧元素的質(zhì)量比為240:160=3:2.
(2)胭脂紅的化學(xué)性質(zhì)為:耐光、耐熱性(105℃)強.遇堿變?yōu)楹稚?br />(3)因為胭脂紅耐光、耐熱性(105℃)強.易溶于水,所以在烹飪蝦米之前,先將蝦米在陽光下暴曬不能除去,但再將蝦米在水里浸泡后可以除去;故答案為:(1)3:2;(2)遇堿變?yōu)楹稚ɑ虺叵禄瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定);(3)將蝦米在陽光下暴曬.

點評 本題主要考查胭脂紅的性質(zhì)以及碳元素和氧元素的質(zhì)量比的計算方法.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.分類、類比是初中化學(xué)常用的學(xué)習(xí)方法.
(1)請根據(jù)組成對下列物質(zhì)進行分類:
氧氣  二氧化碳  氮氣  菱鐵礦  五氧化二磷  石灰石
選出的一組物質(zhì)的化學(xué)式是O2N2,該組物質(zhì)歸為一類的根本依據(jù)是(不能出現(xiàn)混合物、純凈物、化合物、氧化物、單質(zhì)等名詞)由一種物質(zhì)組成,物質(zhì)由一種元素組成.
(2)通過閱讀教材發(fā)現(xiàn)有下列反應(yīng):
CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O        SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O
SO3+2NaOH═Na2SO4+H2O
它們反應(yīng)前后每一種元素的化合價均不發(fā)生該變.請你仿照以上規(guī)律寫出五氧化二氮和氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式(生成物為初中學(xué)過的物質(zhì)):N2O5+2NaOH═2NaNO3+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.豐富的化學(xué)知識能幫你識別偽劣商品,下列“打假”方法中錯誤的是(  )
選 項假商品替代產(chǎn)品鑒別方法
A假戒指用鋁制作戒指代替銀戒指用鹽酸浸泡觀察是否有氣泡
B假藥用BaCO3代替BaSO4做鋇餐加水觀察是否溶解
C假化肥用氯化銨代替尿素與熟石灰混合研磨聞味
D假羊毛衫用棉花代替羊毛點燃觀察現(xiàn)象并聞味
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.科學(xué)、生活中存在著很多“1+1=2”的現(xiàn)象,也存在很多“1+1<2”的現(xiàn)象.下列各種過程中,符
合“1+1=2”的是( 。
A.25毫升濃硫酸和25毫升水混合后,所得溶液的總體積
B.兩個25歐的電爐絲串聯(lián)后,接在家庭電路中使用,所得電爐絲的總電阻
C.兩個25瓦的電爐絲串聯(lián)后,接在家庭電路中使用,所得電爐絲的總功率
D.25克碳酸鈉溶液和25克鹽酸溶液混合后,所得溶液的總質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.據(jù)報道,我國有多個牌子的卷煙被檢測出鉛、鎘等重金屬成分,這里所說的鉛、鎘成分應(yīng)理解為(  )
A.原子B.分子C.元素D.單質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.為區(qū)別稀鹽酸和稀硫酸,小林同學(xué) 分別取少量待測溶液加入到兩支試管中(共四組),再以下列圖示操作滴加試劑,能達到實驗?zāi)康氖牵ā 。?table class="qanwser">A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列實驗操作正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.高純氧化鈣是用于電子工業(yè)的重要無機化工原料,用生石灰(主要成分為CaO)制備高純氧化鈣的工藝流程如下:請回答下列問題:

(1)過濾操作中玻璃棒的作用是引流;
(2)反應(yīng)A的化學(xué)方程式為:2HNO3+CaO=Ca(NO32+H2O;反應(yīng)B的化學(xué)方程式為:CO2+2NH3•H2O+Ca(NO32═2NH4NO3+CaCO3↓+H2O;
(3)過濾后所得沉淀表面可能含有的可溶性雜質(zhì)有Ca(NO32或NH4NO3(寫出一種化學(xué)式即可);洗滌的目的是為了為了除掉沉淀表面的可溶性雜質(zhì).
(4)灼燒時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑,該工藝流程中可循環(huán)使用的物質(zhì)是二氧化碳.
(5)冷卻需在密閉和干燥的環(huán)境中進行,否則制得的高純氧化鈣中會混有的兩種雜質(zhì)名稱分別是氫氧化鈣和碳酸鈣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.現(xiàn)在有碳酸鈣、碳酸鉀、氯化鈉的混合物,與足量的稀鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生二氧化碳8.8g,則該混合物的質(zhì)量可能為( 。
A.5gB.10gC.20gD.30g

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