A、化學(xué)是一門創(chuàng)造新物質(zhì)的科學(xué),是自然科學(xué)中創(chuàng)造新物質(zhì)最多的科學(xué)領(lǐng)域 | B、普及化學(xué)知識(shí),宣傳化學(xué)貢獻(xiàn),提高公眾科學(xué)素質(zhì) | C、讓人們了解化學(xué)對(duì)社會(huì)作出的貢獻(xiàn),激發(fā)青少年學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣 | D、推廣食用不含任何化學(xué)物質(zhì)的綠色食品 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、NH4+ Cl- K+ NO3- | B、CO32- Na+ Cl- K+ | C、Fe3+ Mg2+ NO3- Cl- | D、Na+ Ag+ NO3- Cl- |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、SO42-、Na+、K+、OH- | B、K+、SO42-、Cu2+、NO3- | C、Cl-、Mg2+、SO42-、Na+ | D、Ca2+、Cl-、CO32-、Na+ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、淀粉遇到碘水呈現(xiàn)藍(lán)色,所以與碘水作用呈現(xiàn)藍(lán)色的物質(zhì)中含有淀粉 | B、硝酸鉀溶于水會(huì)使溶液溫度降低,所以能使溶液溫度降低的物質(zhì)一定是硝酸鉀 | C、碳酸鹽與硫酸反應(yīng)放出氣體,所以與硫酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽 | D、酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、防止金屬材料腐蝕 | B、設(shè)計(jì)隧道內(nèi)通風(fēng)控制系統(tǒng) | C、生產(chǎn)凝固時(shí)間短,強(qiáng)度大的水泥材料 | D、勘探海底物質(zhì)的組成 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、化學(xué)變化中,分子可分為原子,原子不能再分 | B、反應(yīng)前后分子的種類和數(shù)目沒(méi)有改變 | C、生成的氫分子與氧分子的分子個(gè)數(shù)比為2:1 | D、一個(gè)氧分子由2個(gè)氧原子構(gòu)成 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) | B、氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖為 | C、b,d兩種物質(zhì)均由分子組成 | D、a物質(zhì)中氮元素的化合價(jià)為+3價(jià) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、該反應(yīng)為置換反應(yīng) | B、參加反應(yīng)的“○○”和“●●”分子個(gè)數(shù)比是3:1 | C、反應(yīng)前后分子和原子的總數(shù)目不變 | D、反應(yīng)物和生成物中共含有三種元素 |
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