【題目】“氧泡泡”系列產(chǎn)品去污能力強、綠色環(huán)保,已成為中國氧系清潔品類領(lǐng)導(dǎo)品牌,其主要成分是過碳酸鈉(2Na2CO3·3H2O2)。過碳酸鈉俗名固體雙氧水,溶于水可看作是Na2CO3溶液和H2O2溶液混合。為了方便保存,過碳酸鈉樣品可能添加少量的MgSO4和硅酸鎂中的一種或二種作為穩(wěn)定劑。
已知:①雙氧水可用于供氧、消毒和漂白;②硅酸鎂不溶于水。
(1)過碳酸鈉的用途不合理的是________。
a.魚池供氧劑 b.消毒劑 c.干燥劑 d.漂白劑
(2)20℃時,測得1%過碳酸鈉水溶液的pH為10.5,說明其溶液_______(選填“呈酸性”、“呈中性”或“呈堿性”)
(3)利用實驗室限選試劑,設(shè)計實驗確定該樣品中是否添加少量的MgSO4。限選試劑:稀鹽酸、稀H2SO4、BaCl2溶液、蒸餾水、AgNO3溶液實驗操作 | 實驗?zāi)康摹㈩A(yù)期現(xiàn)象或結(jié)論 |
步驟1:取少量樣品于燒杯中,緩慢加入足量蒸餾水,充分攪拌,靜置,過濾。 | 這樣做是為了除去_____.(填物質(zhì)名稱) |
步驟2:取少量步驟1所得的濾液于試管中,加入_______,振蕩后靜置. | 現(xiàn)象:______________________ |
步驟3:取少量步驟2所得的溶液于試管中 加入____________. | 現(xiàn)象:________,說明樣品中有MgSO4 現(xiàn)象:________,說明樣品中沒有MgSO4 |
【答案】C 呈堿性 硅酸鎂 過量稀鹽酸 有氣泡產(chǎn)生 少量的BaCl2溶液 有白色沉淀生成 無明顯現(xiàn)象
【解析】
解:(1)雙氧水可用于供氧、消毒和漂白,過碳酸鈉中的碳酸鈉和過氧化氫不具有吸水性,所以過碳酸鈉的用途不能作干燥劑;
(2)測得1%過碳酸鈉水溶液的pH為10.5,pH值大于7,溶液顯堿性;
(3)碳酸根離子與硫酸根離子都能與鋇離子反應(yīng)生成沉淀,故需要先除去碳酸根離子,題干提供的酸有鹽酸與硫酸,因為最后需驗證硫酸根離子,故不能選硫酸,所以:
步驟:1:取少量樣品于燒杯中,緩慢加入足量蒸餾水,充分攪拌,靜置,過濾;可得硅酸鎂難溶于水,所以這樣做是為了除去硅酸鎂;
步驟2:取少量步驟1所得的濾液于試管中,過量稀鹽酸,振蕩后靜置;現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生;
步驟3:取少量步驟2所得的溶液于試管中,滴加少量的BaCl2溶液;有白色沉淀生成,說明樣品中有MgSO4;無明顯現(xiàn)象,說明樣品中沒有MgSO4。
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【題目】從分子的角度分析,下列解釋錯誤的是
A.好酒不怕巷子深——分子在不斷地運動
B.熱脹冷縮——分子的大小隨溫度的改變而改變
C.電解水生成氫氣和氧氣——分子可以分成原子,原子再重新組合成新分子
D.冰水混合是純凈物——冰水由同種分子構(gòu)成
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【題目】下列物質(zhì)的鑒別方法不正確的是:
A.用肥皂水鑒別硬水和軟水
B.用看顏色的方法鑒別四氧化三鐵和氧化銅
C.用聞氣味的方法鑒別酒精和白醋
D.用燃燒的木條鑒別二氧化碳和空氣
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【題目】鋅粉、鋁粉、鐵粉的混合物3.6 g與一定量的稀硫酸恰好完全反應(yīng)生成氫氣0.2 g,將反應(yīng)后的溶液蒸發(fā)水分,則得固體硫酸鋅、硫酸鋁、硫酸亞鐵的混合物的質(zhì)量為 ( 。
A.13.2 gB.13.4 gC.12 gD.11 g
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【題目】根據(jù)下列物質(zhì)的性質(zhì)或用途,寫出該物質(zhì)對應(yīng)的用途或性質(zhì)。
①天然氣用作燃料,它有_____性,②鐵鍋炒菜,它有_____性。③氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可用做_____。④銅導(dǎo)電性好,可用做_____。
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【題目】目前部分農(nóng)村的飲用水主要還是地下水。飲用遭到污染或硬度大的地下水不利于人體健康。政府積極建設(shè)自來水廠,讓農(nóng)民喝上健康的水。
(1)檢驗?zāi)车叵滤怯菜中軟水,可用的物質(zhì)是_______。產(chǎn)生_______說明是硬水。
(2)為了降低水的硬度,要建議農(nóng)民在飲用前要___________ 。
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【題目】物質(zhì)性質(zhì)決定用途。下列說法正確的是( 。
A.二氧化碳不可燃不助燃,適用于所有火災(zāi)的滅火
B.濃硫酸具有吸水性,可用于干燥氨氣
C.氫氧化鈉具有堿性,可用于改良酸性土壤
D.硫酸銅能使蛋白質(zhì)變性,可用于游泳池水消毒
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【題目】同學(xué)們在學(xué)習(xí)金屬與鹽溶液的反應(yīng)時,老師強調(diào):“金屬K、Ca、Na必須除外!被瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)們對此產(chǎn)生了興趣,并在老師的指導(dǎo)下,進行如下探究:
(提出問題)將金屬鈉投入到硫酸銅溶液中,結(jié)果會怎樣?
(查找資料)(1)少量鈉通常保存在煤油中;
(2)鈉是銀白色的軟金屬,可用小刀切割,熔點97.81℃,沸點882.9℃,密度為0.97g/cm3 ;
(3)鈉是一種很活潑的金屬,遇水發(fā)生劇烈反應(yīng),生成氫氧化鈉和氫氣。
(做出猜想)猜想Ⅰ:放出氣體,生成藍色沉淀,能置換出銅;
猜想Ⅱ:放出氣體,生成藍色沉淀,不能置換出銅。
(實驗探究)
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 |
①取10mL一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的硫酸銅溶液,倒入50mL的燒杯里 ②去一塊鈉,用濾紙吸干表面煤油,再切取綠豆大小的一塊,投入溶液中 | 鈉浮在液面上,溶化成閃亮小球,鈉球游動,發(fā)出“嘶嘶”的聲響,析出藍色沉淀 |
(現(xiàn)象分析)(1)鈉熔成小球是因為___________________。
(2)鈉球游動,發(fā)出“嘶嘶”的聲響說明有氣體產(chǎn)生。
(3)析出藍色沉淀是因為______________________。(用化學(xué)方程式表示)。
(繼續(xù)探究)有部分同學(xué)認為置換出的銅可能被藍色沉淀掩蓋,于是他們進一步探究:
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取燒杯中少許沉淀于試管中,再向其中就加入過量的稀硫酸 | 沉淀全部溶解,溶液變藍色 | ①反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________; ②沉淀中不含___________,原因是__________________ |
(實驗結(jié)論)在金屬活動性順序里,位于前面的金屬(K、Ca、Na必須除外)能把位于后面的金屬從它們鹽的溶液里置換出來。
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【題目】在二氧化錳的催化作用下,過氧化氫迅速分解生成氧氣和水。哪些因素還影響著過氧化氫分解的速率?課外活動小組進行了更深入的探究:
探究實驗一:濃度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響
實驗步驟 | 現(xiàn) 象 | 結(jié) 論 |
1.取一支試管加入3~5mL濃度為1%的過氧化氫溶液,然后加入少量二氧化錳。 | 緩慢有少量氣泡冒出 | ___________ |
2.另取一支試管加入3~5mL濃度為5%的過氧化氫溶液,然后加入少量二氧化錳。 | 迅速有大量氣泡冒出 |
請你設(shè)計:請選擇以下實驗儀器和用品完成探究實驗二:
實驗儀器、用品:試管、燒杯、熱水、冷水、3%過氧化氫溶液、5%過氧化氫溶液
探究實驗二:溫度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響
實驗步驟 | 現(xiàn) 象 | 結(jié) 論 |
___________ | ___________ | 相同條件下,溫度越高,過氧化氫分解的速率越大 |
___________ | ___________ |
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