【題目】實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式,請(qǐng)根據(jù)圖示回答問(wèn)題
(1)對(duì)比甲裝置中①處白磷和②處紅磷的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知可燃物燃燒需要的條件是______。
(2)同學(xué)們用乙所示實(shí)驗(yàn)探究化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系。如果a、b分別是氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液,與分別是碳酸鈣和稀鹽酸測(cè)定的結(jié)果______(選填“相同”或“不同“),原因是______。
(3)同學(xué)們用丙圖所示實(shí)驗(yàn)探究鐵生銹的條件(每支試管中均放有完全相同的潔凈鐵片),并經(jīng)過(guò)科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐评淼贸鼋Y(jié)論。同學(xué)們認(rèn)為可以對(duì)比觀察試管______(選填試管編號(hào))還能進(jìn)一步探究鐵在______的環(huán)境中是否更容易銹蝕。
(4)對(duì)比丁裝置中兩支試管內(nèi)液面上升高度不同。該實(shí)驗(yàn)的目的是______。
【答案】溫度達(dá)到可燃物著火點(diǎn) 不同 碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成的二氧化碳逸出裝置,導(dǎo)致天平失去平衡 ABC 鹽溶液 驗(yàn)證二氧化碳能和氫氧化鈉反應(yīng)
【解析】
(1)甲裝置中①處白磷燃燒,②處紅磷不能燃燒,可知可燃物燃燒需要的條件是溫度達(dá)到可燃物著火點(diǎn)。
故填:溫度達(dá)到可燃物著火點(diǎn)。
(2)同學(xué)們用乙所示實(shí)驗(yàn)探究化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系。如果a、b分別是氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液,與分別是碳酸鈣和稀鹽酸測(cè)定的結(jié)果不同,原因是碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成的二氧化碳逸出裝置,導(dǎo)致天平失去平衡。
故填:不同;碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成的二氧化碳逸出裝置,導(dǎo)致天平失去平衡。
(3)可以對(duì)比觀察試管ABC,這是因?yàn)?/span>B中鐵釘不能生銹,說(shuō)明只有水不能使鐵生銹,C中鐵釘不能生銹,說(shuō)明只有氧氣不能使鐵生銹,A中鐵生銹,說(shuō)明鐵和水、氧氣同時(shí)接觸容易生銹;
還能進(jìn)一步探究鐵在鹽溶液的環(huán)境中是否更容易銹蝕。
故填:ABC;鹽溶液。
(4)氫氧化鈉溶液中的試管液面上升高度比水中試管高,說(shuō)明二氧化碳能和氫氧化鈉反應(yīng),因此該實(shí)驗(yàn)的目的是驗(yàn)證二氧化碳能和氫氧化鈉反應(yīng)。
故填:驗(yàn)證二氧化碳能和氫氧化鈉反應(yīng)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)小組將金屬鈉置于充滿CO2的集氣瓶中進(jìn)行燃燒,反應(yīng)后集氣瓶?jī)?nèi)有黑色固體和白色固體生成.于是他們進(jìn)行了如下探究:
(1)依據(jù)鎂和二氧化碳反應(yīng)的原理推測(cè),鈉和二氧化碳反應(yīng)生成的產(chǎn)物是_____.
在老師指導(dǎo)下查閱資料可知:
①鈉不僅可以在二氧化碳中燃燒,而且在常溫下就可以與空氣中的氧氣、水等物質(zhì)反應(yīng).
②氧化鈉與氧化鈣相似,也可以和水發(fā)生反應(yīng).
③碳酸鈉溶液顯堿性,氯化鈣溶液顯中性.
(2)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | |
實(shí)驗(yàn)1 | 取少量白色固體于試管中,加入足量水振蕩,滴加2滴無(wú)色酚酞 | 白色固體完全溶解,且溶液呈紅色 | 白色固體是氧化鈉 |
實(shí)驗(yàn)2 | 取少量白色固體于試管中,加入適量稀鹽酸 | 白色固體完全溶解,且有氣體產(chǎn)生 | 白色固體是碳酸鈉 |
實(shí)驗(yàn)3 | 取少量實(shí)驗(yàn)1的溶液,加入適量的氫氧化鈣溶液,靜置后,滴加2滴無(wú)色酚酞 | 有白色沉淀產(chǎn)生,溶液呈紅色 | 白色固體是氧化鈉和碳酸鈉 |
實(shí)驗(yàn)4 | 取少量實(shí)驗(yàn)1的溶液,加入過(guò)量的氯化鈣溶液,靜置后,滴加2滴無(wú)色酚酞 | 有白色沉淀產(chǎn)生,溶液呈無(wú)色 | 白色固體是碳酸鈉 |
①上述實(shí)驗(yàn)_____(填實(shí)驗(yàn)序號(hào))結(jié)論正確.
②鈉在CO2中燃燒的化學(xué)方程式為_____.
(3)實(shí)驗(yàn)反思
①若鈉著火,可以選用的滅火物質(zhì)是_____.
A 水 B 泡沫滅火劑 C 干沙土 D 二氧化碳
②對(duì)上述不正確結(jié)論的解釋是_____.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室里探究某些酸、堿、鹽之間是否發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)。請(qǐng)你參與探究并填空:
(查閱資料)①硫酸銅和氯化銅的溶液都有毒。銅離子可以使蛋白質(zhì)變性,可以殺死細(xì)菌和病毒,可以破壞人體細(xì)胞。②硫酸鈉溶液呈中性,無(wú)毒。
(實(shí)驗(yàn)與探究)
內(nèi)容 | 現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)解析 | 結(jié)論 | |
實(shí)驗(yàn)一 | 取少量稀鹽酸于小試管中,滴入數(shù)滴碳酸鈉溶液,振蕩 | _____ | 化學(xué)方程式: Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑ | 生成物中有____或有____或有____生成時(shí),復(fù)分解反應(yīng)可以發(fā)生。 |
實(shí)驗(yàn)二 | 取少量氫氧化鈉溶液于小試管中,滴入幾滴酚酞試液振蕩,液體呈現(xiàn)紅色;再滴入足量的稀硫酸 | _____ | ||
實(shí)驗(yàn)三 | 取少量氯化銅溶液于小試管中,滴入幾滴氫氧化鈉溶液試液,振蕩 | _____ | 該反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是:______; |
(廢液處理)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),老師指出,廢液定要進(jìn)行無(wú)害化處理,盡量實(shí)現(xiàn)綠色排放(不考慮酚酞試液)。同學(xué)們把三個(gè)實(shí)驗(yàn)的試管內(nèi)所有物質(zhì)都倒入一個(gè)潔凈的燒杯中得到藍(lán)色澄清液體。根據(jù)上述現(xiàn)象,同學(xué)們向廢液中逐滴滴加_____溶液,直至觀察到_____。說(shuō)明廢液達(dá)到了綠色排放的要求。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說(shuō)法正確的( 。
A. 時(shí),甲、丙溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同
B. 升溫可使丙物質(zhì)的不飽和溶液變成飽和溶液
C. 時(shí),等質(zhì)量甲、乙、丙的飽和溶液中溶劑的質(zhì)量:甲乙丙
D. 分別將甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù):乙甲丙
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】宏微結(jié)合是初中化學(xué)核心素養(yǎng)之一。
(1)從微觀如宏觀。圖中所示為元素周期表中部分元素的相關(guān)信息,請(qǐng)利用下表回答相關(guān)問(wèn)題:
①氧原子的電子層數(shù)為______。
②鈉元素屬于______(選填“金屬”或“非金屬元素”)。在化學(xué)反應(yīng)中,鈉元素的原子容易______(選填“失”或“得”)電子變成______(選填“陰”或“陽(yáng)“)離子,寫出該離子符號(hào)______。
③寫出鈉元素和硫元素形成化合物的化學(xué)式______。
④下列各組具有相似化學(xué)性質(zhì)的元素是______ (選填字母序號(hào))
A Na、Cl B O、S C F、Cl D Cl、Ar
(2)從宏觀知微觀
①?gòu)奈⒘5慕嵌日f(shuō)明圖甲反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是______。所示反應(yīng)中,圖乙反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
②H2SO4溶液能與BaCl2溶液反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀,其微觀變化過(guò)程如上圖丙所示參加反應(yīng)的離子是______ (填離子號(hào))。已知CuCl2溶液能與NaOH溶液反應(yīng)產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,從反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)可以推測(cè)CuSO4溶液可以和某溶液反應(yīng)同時(shí)產(chǎn)生兩種沉淀,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)取8gZnO、Al2O3、Cu的混合固體,與73g20%的稀鹽酸混合后恰好完全反應(yīng),則該混合固體中金屬元素的百分含量為
A. 70%B. 40%C. 30%D. 60%
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某金屬冶煉廠的管道煙泥中含有少量銅、鋅、硫等單質(zhì),F(xiàn)欲回收銅和鋅,并對(duì)硫進(jìn)行環(huán)保處理,主要步驟如下圖所示:
已知:加熱的條件下,Zn、Cu都可以與氧氣反應(yīng)生成相應(yīng)的金屬氧化物。
(1)煙泥最初處理需要除油污,用洗滌劑除油污的過(guò)程中發(fā)生了__________現(xiàn)象。步驟①產(chǎn)生的廢氣B中,一定含有的有害氣體是______(填化學(xué)式)。環(huán)保處理最好釆用的試劑是__________(填字母序號(hào))。
A濃硫酸 B食鹽水 C石灰乳
(2)寫出步驟④中得到銅的化學(xué)方程式______,它屬于基本反應(yīng)類型中的_____反應(yīng)。
(3)步驟③和④中主要操作的名稱是__________。
(4)我國(guó)古代就制得了一種外觀似金子的鋅和銅的合金,也就是黃銅,它的硬度比純銅__________(填“高”或者“低”)。
(5)取少量的溶液C,往其中加入一定質(zhì)量的鎂粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到濾渣和濾液。往濾渣中加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生,則濾液中一定沒(méi)有__________(填字母序號(hào))。
A硫酸鎂 B硫酸鋅 C硫酸銅 D硫酸銅和硫酸鋅
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A. 測(cè)溶液的pH B. 讀出液體體積
C. 稀釋濃硫酸 D. 移走蒸發(fā)皿
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為A~G(初中常見(jiàn)物質(zhì))的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中A是天然氣的主要成分。
根據(jù)以上信息回答下列問(wèn)題:
(1)寫出A 的常見(jiàn)用途為____(任寫一條)。
(2)反應(yīng)①的現(xiàn)象為______。
(3)寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式_____。
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