7.根據(jù)要求從氧氣、鐵、氧化鐵、鹽酸、硫酸、氫氧化鋇、硫酸銅和酒精中選出適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)完成有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式,且物質(zhì)不能重復(fù)選用.
(1)酒精的燃燒C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O
(2)有紅色物質(zhì)生成的置換反應(yīng)CuSO4+Fe=FeSO4+Cu
(3)有沉淀生成的中和反應(yīng)Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O
(4)用化學(xué)方法除鐵銹6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2O.

分析 (1)根據(jù)酒精和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成水和二氧化碳進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,符合置換反應(yīng)的條件進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)氫氧化鋇和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和水進(jìn)行分析;
(4)根據(jù)氧化鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水進(jìn)行分析.

解答 解:(1)酒精和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成水和二氧化碳,化學(xué)方程式為:C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O;
(2)鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,符合置換反應(yīng)的條件,化學(xué)方程式為:CuSO4+Fe=FeSO4+Cu;
(3)氫氧化鋇和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和水,化學(xué)方程式為:Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O;
(4)氧化鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,化學(xué)方程式為:6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2O.
故答案為:(1)C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O;
(2)CuSO4+Fe=FeSO4+Cu;
(3)Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O;
(4)6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2O.

點(diǎn)評(píng) 在解此類(lèi)題時(shí),首先分析應(yīng)用的原理,然后找出反應(yīng)物、生成物,最后結(jié)合方程式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則書(shū)寫(xiě)方程式.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.海帶中含有豐富的碘.為了從海帶中提取碘,某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)并進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):

請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白:
(1)步驟①灼燒海帶時(shí),除需要三腳架外,還需要用到的實(shí)驗(yàn)儀器是BDE.
(從下列儀器中選出所需的儀器,用標(biāo)號(hào)字母填寫(xiě)空白處).
A.燒杯 B.坩堝 C.表面皿 D.泥三角 E.酒精燈  F.干燥器
(2)步驟③的實(shí)驗(yàn)操作名稱(chēng)是過(guò)濾;步驟⑥的目的是從含碘的苯溶液中分離出單質(zhì)碘和回收苯,該步驟的實(shí)驗(yàn)操作名稱(chēng)是蒸餾.
(3)步驟④反應(yīng)的離子方程式是2I-+MnO2+4H+=Mn2++I2+2H2O.
(4)步驟⑤中,某學(xué)生選擇用苯來(lái)提取碘的理由是苯與水互不相溶;碘在苯中的溶解度比在水中大.
(5)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一種檢驗(yàn)提取碘后的水溶液中是否還含有單質(zhì)碘的簡(jiǎn)單方法:取少量提取碘后的水溶液于試管中,加入幾滴淀粉試液;觀察是否出現(xiàn)藍(lán)色(如果變藍(lán),說(shuō)明還有單質(zhì)碘).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列物質(zhì)的用途主要由其物理性質(zhì)決定的是( 。
A.鋁合金用于制造門(mén)窗框架B.氫氣用于作清潔燃料
C.焦炭用于煉鐵D.氮?dú)庥糜谥葡跛岷突?/td>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.現(xiàn)有A、B、C、D四種物質(zhì),已知A為紫黑色固體,B為白色固體,C和D都是黑色粉末,將A加熱或B與C混合加熱時(shí)都有無(wú)色的氣體F產(chǎn)生,加熱B和C的混合物與只加熱B相比,產(chǎn)生F的速度前者要比后者快很多,且反應(yīng)前后C的化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量都不變,只加熱A時(shí),除產(chǎn)生氣體F外還有物質(zhì)C產(chǎn)生,D在F中劇烈燃燒,生成一種無(wú)色氣體E,E能使澄清的石灰水變渾濁.根據(jù)以上事實(shí)推斷A、B、C、D、E、F各是什么物質(zhì),并寫(xiě)出有關(guān)的文字表達(dá)式.
(1)寫(xiě)出下列各物質(zhì)的名稱(chēng):A高錳酸鉀,B氯酸鉀.
(2)寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的文字表達(dá)式:
①B和C混合加熱氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣
②D在F中劇烈燃燒碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.正確選擇實(shí)驗(yàn)儀器是實(shí)驗(yàn)成功的重要保證,如圖是實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的儀器,請(qǐng)用所提供儀器的序號(hào)進(jìn)行填空.

(1)用于保存液體藥品的是⑤.
(2)用作反應(yīng)容器且能夠直接加熱的是①.
(3)量取一定體積的液體③.
(4)用作收集或貯存少量氣體時(shí)需用④.
(5)溶解較多量固體時(shí)應(yīng)用②.
(6)給物質(zhì)加熱時(shí)需用⑥.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列化學(xué)方程式符合題意且書(shū)寫(xiě)正確的是(  )
A.用二氧化碳生產(chǎn)碳酸飲料:CO2+H2O=H2CO3
B.冬天用煤爐烤火造成煤氣中毒:2C+O2=2CO
C.工業(yè)上用高溫煅燒石灰石的方法制生石灰:CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+H2O
D.實(shí)驗(yàn)室制氧氣方法之一:H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$H2↑+O2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列說(shuō)法能用質(zhì)量守恒定律解釋的是( 。
A.10g水受熱變?yōu)?0g的水蒸氣
B.62g紅磷和80g的氧氣反應(yīng)生成142g五氧化二磷
C.20g食鹽溶于80g水得到100g的食鹽水
D.擰開(kāi)盛酒精的瓶蓋一段時(shí)間后質(zhì)量變小

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.下列化學(xué)反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的是ADE屬于氧化反應(yīng)的是ABDE,既是氧化反應(yīng)又是化合反應(yīng)的是ADE
A.氫氣+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水
B.乙炔+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳+水
C.過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$氧氣+水
D.鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵
E.氫氧化亞鐵+氧氣+水→氫氧化鐵.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

17.在一密閉容器中,有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下存在某個(gè)反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)物前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表:
物質(zhì)
反應(yīng)前質(zhì)量/g20m86
反應(yīng)后質(zhì)量/g4待測(cè)282
對(duì)該反應(yīng),下列描述中正確的是( 。
A.“待測(cè)”數(shù)值一定為2 gB.乙可能是該反應(yīng)的催化劑
C.參加反應(yīng)的甲和丁的質(zhì)量比為2:1D.該反應(yīng)可能是銅與氧氣的反應(yīng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案