煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng).在實(shí)驗(yàn)室里,可用圖示進(jìn)行實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)中玻璃管內(nèi)的粉末由紅色變?yōu)?div id="anwu505" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
色,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
考點(diǎn):一氧化碳還原氧化鐵,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:金屬與金屬材料
分析:根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析,一氧化碳能與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,鐵粉為黑色.
解答:解:紅色的氧化鐵粉末被還原為黑色的鐵粉,一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳.
故填:黑,F(xiàn)e2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
點(diǎn)評(píng):本題考查了一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn),完成此題,可以依據(jù)已有的課本知識(shí)進(jìn)行.
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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    實(shí)驗(yàn)室中,常采用分解過(guò)氧化氫溶液(二氧化錳作催化劑)或加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣.
    (1)寫出用上述兩種方法分別制取氧氣的化學(xué)方程式為:
     
    、
     

    (2)用過(guò)氧化氫分解制取氧氣的裝置如圖所示:圖中收集氧氣的方法叫做
     
    .可用此方法收集氧氣的原因是
     

    (3)用該方法收集氧氣時(shí),檢驗(yàn)集氣瓶中氧氣是否集滿的方法是
     

    A、把點(diǎn)燃的木條伸入瓶?jī)?nèi)
    B、把帶火星的木條伸入瓶?jī)?nèi)
    C、把帶火星的木條放在瓶口
    (4)除了用上圖方法收集氧氣外,實(shí)驗(yàn)室還可用
     
    法收集,欲得到較純凈的氧氣(盡可能不含空氣)最好選用
     
    法收集.收集到氣體的集氣瓶要
     
    (填“正放”或“倒立”)在桌上.
    (5)如果錐形瓶中的反應(yīng)很劇烈,應(yīng)該采取的安全措施是
     
    (填編號(hào)).
    ①減慢液體滴加的速度   ②換用體積較小的錐形瓶   ③加熱錐形瓶.

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    有下列物質(zhì):①氧氣 ②二氧化碳③稀有氣體 ④氮?dú)?nbsp;⑤氫氣.請(qǐng)用序號(hào)填空.
    能使帶火星的木條復(fù)燃的是
     
    ;工業(yè)上常用來(lái)生產(chǎn)氮肥的是
     
    ;可用來(lái)做電光源的是
     
    ;可用來(lái)做燃料的是
     
    ;能使澄清的石灰水變渾濁的是
     

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    從K、C、S、H、O、N六種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑匕匆筇羁眨?br />(1)用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號(hào)填空:
    ①三個(gè)鉀原子
     
    ;
    ②一個(gè)碳酸根離子
     

    (2)寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式:
    ①固體俗稱“干冰”的是
     

    ②人體中含量最多的物質(zhì)
     
    ;
    ③可用于煉鐵的有毒氣體是
     
    ;
    ④與生命活動(dòng)關(guān)系密切的二種物質(zhì)
     
     

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    甲、乙兩圖形象的表示物質(zhì)發(fā)生的變化,其中“●”和“○”分別表示不同核電荷數(shù)的兩種原子,試回答下列問(wèn)題:

    (1)寫出一個(gè)符合乙變化的化學(xué)方程式
     

    (2)四幅圖中表示化合物的是 (填序號(hào))
     

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    通常情況下,氨氣(NH3)是一種無(wú)色.有刺激性氣味的氣體,密度比空氣的小,極易溶于水,形成的溶液是氨水.實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和消石灰的固體混合物制取氨氣.如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的裝置.請(qǐng)回答:
    (1)指出儀器的名稱:a
     
    、b
     

    (2)若用A裝置制取氧氣,所需用到的藥品是
     
    .收集氧氣可以采用上述裝置中的
     
    、
     
    .(填裝置編號(hào),下同)
    (3)實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的發(fā)生裝置可以選用
     

    (4)收集氨氣,應(yīng)采用的裝置為
     

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    四種離子Na+、Mg2+、Cl-、SO
     
    2-
    4
    ,Na+、Mg2+、Cl-離子個(gè)數(shù)4:7:6,Na+離子個(gè)數(shù)為4a,則SO4 2-離子個(gè)數(shù)為
     

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    往26g某合金中加入足量的稀鹽酸,充分反應(yīng)后得2g H2,則該合金可能的組成是( 。
    A、Fe、AlB、Fe、C
    C、Cu、FeD、Mg、Al

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    用50mL的量筒量取35mL水時(shí),采用仰視的讀法,測(cè)量取的水的實(shí)際體積是( 。
    A、35mL
    B、大于35mL
    C、小于35mL
    D、無(wú)法確定

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