【題目】（1）地殼中含量最多的金屬元素是 。

（2）生活中的鋼鐵制品通常是鐵的合金，合金屬于 （填“混合物”或“純凈物”）。

（3）一般的導線由銅絲組成，說明銅有其良好的 性（填一條）。

（4）早在西漢時期，人們主要采用“濕法冶金”。如將鐵浸入硫酸銅溶液中，該反應的化學方程式為 ，基本反應類型為 。

【答案】（1）鋁

（2）混合物

（3）導電性或延展性

（4）Fe+CuSO4==FeSO4+Cu；置換

【解析】

試題分析：地殼中含量最多的金屬元素是鋁；合金屬于混合物；一般的導線由銅絲組成，說明銅有其良好的導電性和延展性等；鐵浸入硫酸銅溶液中，該反應的化學方程式Fe+CuSO4==FeSO4+Cu，屬于置換反應。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（3分）水是我們每天都需要的物質。

（1）自然界中的水需凈化后飲用，活性炭常用于凈化水，其主要作用是 。

（2）啤酒釀造需要大量的軟水，生活中常用_______區(qū)別軟水和硬水。

（3）水常用于滅火，其滅火原理是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質不需要密封保存的是

A．大理石 B．濃鹽酸 C．濃硫酸 D．氫氧化鈉

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖所示裝置回答問題：

實驗室制取二氧化碳最好選擇的發(fā)生裝置是 ，裝置優(yōu)點是 ，反應的化學方程式 ．實驗室用D來收集二氧化碳，二氧化碳應從 進（選“a”或“b”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】多角度認識物質，能幫助我們更全面了解物質世界。以氧氣和二氧化碳為例，回答下列問題：

（1）認識物質的組成和構成

①從宏觀上看，氧氣和二氧化碳都由 （選填“元素”、“原子”或“分子”）組成。

②從微觀上看，氧氣和二氧化碳都由 （選填“元素”、“原子”或“分子”）構成。

（2）認識物質的性質

①氧氣的化學性質比較活潑。納米鐵粉在氧氣中可自燃生成氧化鐵，反應的化學方程式為 。

②將蘸有酒精的棉芯點燃后放入燒杯中，向燒杯中緩緩傾倒二氧化碳，觀察到燒杯中的棉芯自下而上熄滅（如右圖）。說明二氧化碳具有的性質有 ，由此可推知的滅火原理是 。若要使棉芯下半段恢復燃燒，最簡單的操作方法是 。

（3）認識物質的制法

①某同學用軟塑料瓶自制氣體發(fā)生裝置，通過捏放瓶身可隨時控制反應發(fā)生和停止（如右圖）。若利用該裝置制氧氣，反應的化學方程式為 。若利用該裝置制二氧化碳，通常不選用大理石和稀硫酸作為反應物，理由是 。

②工業(yè)上常用液化空氣制氧氣，該過程發(fā)生 （選填“物理變化”或“化學變化”）。

（4）辯證地認識物質

①量變引起質變。例如：碳在充足氧氣中燃燒生成二氧化碳，在不充足的氧氣中燃燒生成 （填化學式）。②功過相對論。從“二氧化碳導致溫室效應”的事實分析，“過”：使全球氣候變暖導致海平面上升等；“功”： （舉一例）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】地殼中含量最多的金屬元素是

A．氧 B．硅 C．鋁 D．鐵

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學中質量守恒定律是一個非常重要的定量定律．

（1）圖1為托盤天平，使用托盤天平稱物品的正確操作順序為 （填序號）．

①調游碼 ②放稱量紙 ③稱量物放左盤

④調零點 ⑤加質量大的砝碼 ⑥加質量小的砝碼

A．①②③④⑤⑥ B．④②③⑤⑥① C．④⑤⑥①②③

（2）如圖2裝置中，稱量小燒杯及其中所有物質的質量m1，然后將小燒杯中的碳酸鈉與鹽酸完全混合，反應停止后，再稱量小燒杯及燒瓶內物質的總質量為m2，則m1 m2（填“=”“＞”“＜”），其原因是 ．根據(jù)以上實驗探究可知，若用碳酸粉末與鹽酸反應驗證質量守恒定律，可選擇下圖中 （少選錯選不給分）

（3）請從原子的角度解釋質量守恒定律 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（1）目前世界上一半以上的銅用于電力和電信工業(yè)，是因為銅具有 （填字母）

A．導熱性 B．延展性 C．導電性 D．金屬光澤

（2）我國第四套人民幣的硬幣從1999年開始發(fā)行，一元為鋼芯鍍鎳（Ni ），五角幣為鋼芯鍍銅合金，一角幣為鋁合金或不銹鋼．在選擇鑄造硬幣的材料時需要考慮的因素是有 （填一條即可）．

①鎳能與鹽酸或稀硫酸反應，生成可溶于水的正二價鎳的化合物，并放出氫氣．其反應沒有鐵與酸反應劇烈．鎳與鹽酸反應的化學方程式為 ．

②用鎳片、硫酸亞鐵溶液和 溶液做實驗也能判斷Ni、Fe、Cu的金屬活動性順序．三種金屬的活動性順序為 ．

（3）若將一定質量的Zn放入CuCl2和MgCl2的混合溶液中，充分反應后過濾，所得濾液中一定含有的溶質是 ．

（4）活動課上小明將一枚五角幣放在酒精燈火焰上加熱片刻，發(fā)現(xiàn)表面變黑．

假設與預測假設I．五角幣加熱變黑，是因為酒精燈內焰的黑煙附著在五角幣的鍍銅上；

假設II．五角幣加熱變黑，是因為五角幣上的鍍銅與 發(fā)生了化學反應．

實驗與事實

實驗一：用潔凈的干布擦一擦五角幣上的黑色物質，黑色物質不易被擦去；再另 取一枚五角幣放在石棉網(wǎng)上，用酒精燈加熱片刻，五角幣也變黑．

實驗二：取一塊銅片放入小試管中并塞上橡皮塞，然后用酒精燈加熱直至試管中銅片變黑；再將銅片反轉到另一面，加熱片刻，銅片不再變黑．

解釋與結論 上述實驗一和實驗二證實，假設 不成立．

表達與交流 銅片在空氣中加熱，發(fā)生的化學反應方程式為 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】向一定質量的硫酸銅溶液中加入一定質量的鐵粉，反應一段時間后，溶液的質量（ ）

A．變小 B．變大 C．不變 D．無法確定

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