【題目】夏天蚊蟲比較多,時(shí)下的方法是用電蚊拍和殺蟲劑。但是,電蚊拍+殺蟲劑=火!也就是說,電蚊拍一旦遇到殺蟲劑,就是火拼的節(jié)奏。如圖是實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證的過程圖:將殺蟲劑噴向通電然電蚊拍,通電的電蚊拍著火了。

1)通電的電蚊拍著火原因是_____,殺蟲劑中所含的除蟲藥物是可燃物,而點(diǎn)火兇手_____

2空氣清新劑也類似于殺蟲劑,使用必須小心,因?yàn)槌煞掷镉卸喾N可燃性溶劑,例如乙醇,請(qǐng)寫出乙醇燃燒的化學(xué)方程式_____

3)空氣清新劑、殺蟲劑等易燃易爆的物品在家里存放和使用注意事項(xiàng)說法不正確的是_____。

A 不要存放在靠近火源的地方

B 避免放在高溫的地方

C 使用時(shí),靜電產(chǎn)生的火花不可能會(huì)引起爆炸

【答案】有可燃物、與氧氣或空氣接觸,溫度達(dá)到著火點(diǎn) 電流產(chǎn)生的熱 C2H5OH+3O23H2O+2CO2 C

【解析】

燃燒必須具備三個(gè)條件:可燃物、與氧氣或空氣接觸,溫度達(dá)到著火,乙醇和氧氣點(diǎn)燃生成二氧化碳和水。

1)燃燒必須具備三個(gè)條件:可燃物、與氧氣或空氣接觸,溫度達(dá)到著火,而點(diǎn)火的兇手是電流產(chǎn)生的熱。

2)乙醇屬于可燃物,乙醇和氧氣點(diǎn)燃生成二氧化碳和水,方程式為

3A,易燃易爆物接近火源容易被點(diǎn)燃,故A正確;

B、易燃易爆物放在高溫處也會(huì)被點(diǎn)燃,故B正確;

C、靜電產(chǎn)生的火花會(huì)引燃可燃物,故C不正確。故選:C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】..丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示,據(jù)圖回答:

(1)50 ℃時(shí),乙物質(zhì)的溶解度是___________g;

(2)30 ℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度由小到大的順序?yàn)?/span> __________;

(3) 40 ℃時(shí),______(填“能”或“不能”)配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的甲和乙的飽和溶液;

(4) 50 ℃時(shí),將等質(zhì)量的甲..丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時(shí)降溫至10 ℃時(shí),析出晶體最多的是 ________,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是__________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】20℃時(shí),將一定量的氯化鈉飽和溶液蒸發(fā)掉10g水后,析出3.6g晶體。下列有關(guān)敘述正確的是( )

A. 蒸發(fā)掉10g水后的氯化鈉溶液濃度變大

B. 析出晶體后的氯化鈉溶液為不飽和溶液

C. 20℃時(shí)氯化鈉的溶解度為36g

D. 該氯化鈉飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一定的條件下,AB能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成CD ,其微觀示意圖如下所示:

下列說法錯(cuò)誤的是

A. B的化學(xué)式為NH3

B. 反應(yīng)前的物質(zhì)為混合物

C. 若該反應(yīng)為置換反應(yīng),則生成的CD的質(zhì)量比為27:14

D. D為氧化物,反應(yīng)掉的AB的分子個(gè)數(shù)比為5:4,D的化學(xué)式為NO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是小凡用手勢OK表示化學(xué)反應(yīng)中用不同物質(zhì)生成水的方法,要求手指上的物質(zhì)分別通過不同種反應(yīng)類型生成水,則物質(zhì)XY不可以是下列物質(zhì)中的( 。

A. H2O2B. H2CO3、H2SO4

C. CH4CO2D. CuO、Fe2O3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小紅和小藍(lán)兩同學(xué)玩點(diǎn)燈游戲,規(guī)則如下:小紅選擇一盞燈﹣﹣﹣紅燈A,其余5盞燈內(nèi)的物質(zhì)若能與A反應(yīng),則也變?yōu)榧t燈。小藍(lán)在未變紅的燈內(nèi)選擇一盞燈﹣﹣﹣藍(lán)燈B,B若能跟其它燈內(nèi)物質(zhì)反應(yīng),則與之反應(yīng)的燈變?yōu)樗{(lán)燈,若最后藍(lán)燈數(shù)量多,則小藍(lán)勝出,若最后紅燈數(shù)量多,則小紅勝出。(燈內(nèi)物質(zhì)除FeCO外,其余均為溶液)

AHCl,點(diǎn)亮了3盞紅燈,而小藍(lán)選擇了剩余燈中的1盞,并將兩盞紅燈轉(zhuǎn)化為藍(lán)燈,最后32取勝。

1)小藍(lán)同學(xué)選擇的藍(lán)燈B_____,寫出B將兩盞紅燈轉(zhuǎn)化為藍(lán)燈相應(yīng)的化學(xué)方程式_____、_____

2)如果小紅開始選擇的A是碳酸鈉,小藍(lán)想贏,則B_____

3)從策略上講,如果想贏,小紅開始選擇的燈A應(yīng)該是_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。結(jié)合下圖回答問題:

1)圖一中X_____,Y_____。

2)圖二中m的值為_____,該粒子在化學(xué)反應(yīng)中易_____(填“得到”或“失去”)電子。

3)構(gòu)成氯化鈉固體的粒子是_____(填名稱)。

4)煤油中含有噻吩(用X表示),噻吩具有令人不愉快的氣味,其燃燒時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為:X+6O24CO2+SO2+2H2O,噻吩的化學(xué)式為_____(填字母)。

A CH4 B C4H4S C C4H6S D C4H8S

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】初中化學(xué)常見物質(zhì)A-F分別是下列物質(zhì)中的一種:硫酸、氯化鋇溶液、石灰水、碳酸鈉溶液、鹽酸、鐵釘,它們之間相互的反應(yīng)關(guān)系如圖所示(“-”表示物質(zhì)間可以相互反應(yīng);部分反應(yīng)物、生成物以及反應(yīng)條件省略)。試回答下列問題:

1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:B______;C______。

2)寫出AD反應(yīng)的方程式:______;此反應(yīng)屬于______基本反應(yīng)類型。

3)寫出物質(zhì)E的一種用途:______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在點(diǎn)燃條件下,AB反應(yīng)生成CD,反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如圖示:

A. 該反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新組合

B. 該反應(yīng)中,分子個(gè)數(shù)發(fā)生了改變

C. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

D. 該反應(yīng)中,參加反應(yīng)的AB的分子數(shù)比為11

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