分析 根據(jù)題干提供的信息進(jìn)行分析解答,在氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣;鹽酸與碳酸鈉要生成二氧化碳?xì)怏w;據(jù)圖即可知道有關(guān)儀器的名稱,根據(jù)裝置的特點(diǎn)確定化學(xué)反應(yīng),據(jù)此解答.
解答 解:(1)鐵在氫的前面,銅在氫的后面,可以使用酸來驗(yàn)證二者的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,可以稀鹽酸或是稀硫酸,故填:稀鹽酸或稀硫酸;
(2)鹽酸與碳酸鈉要生成二氧化碳?xì)怏w逸散到空氣中,故反應(yīng)后天平不再平衡,故填:否;
(3)據(jù)圖可以看出,a是分液漏斗,該裝置通過復(fù)分解反應(yīng)制取氣體,可以是碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,故填:分液漏斗,CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
點(diǎn)評(píng) 本題考查的是常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)的簡(jiǎn)答,完成此題,可以依據(jù)已有的實(shí)驗(yàn)的原理以及物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 向氫氧化鈉溶液中不斷加水,溶液pH與加入水的質(zhì)量的關(guān)系 | |
B. | 向盛有氧化銅的燒杯中加入稀鹽酸至過量,生成氯化銅質(zhì)量與加入稀鹽酸質(zhì)量的關(guān)系 | |
C. | 一定量的稀硫酸與鋅粒反應(yīng),溶液的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系 | |
D. | 向盛有硫酸銅和硫酸溶液的燒杯中滴加氫氧化鈉溶液,生成沉淀的質(zhì)量與加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 食鹽溶于水后,溶質(zhì)以離子的形式存在 | |
B. | 將少許泥土加入水中,攪拌后得到渾濁的液體 | |
C. | 在75%的消毒酒精中,溶質(zhì)是酒精,溶劑是水 | |
D. | 用洗頭膏洗去頭發(fā)上的油污,利用了溶解作用 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
O | Mg | S | Cl |
A. | 硫原子在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子 | |
B. | O2-的核外電子總數(shù)為10 | |
C. | 由鎂元素和硫元素組成化合物的化學(xué)式為Mg2S | |
D. | 氧元素和硫元素化學(xué)性質(zhì)具有相似性的原因是它們的原子最外層的電子數(shù)相同 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 屬于氧化物的是③⑦ | B. | 屬于純凈物的是③④⑥⑦⑧ | ||
C. | 屬于堿的是④⑥ | D. | 屬于有機(jī)物的是⑥⑧ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A | B | C | D | |
X | CaO | K2SO4 | Fe(NO3)3 | Cu |
Y | CaCl2 | KCl | Fe(OH)3 | CuO |
Z | CaCO3 | KNO3 | FeCl3 | CuSO4 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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