區(qū)分硬水和軟水的最佳方法是( )
A. 觀察是否澄清、透明進(jìn)行區(qū)分 B. 品嘗是否有異味進(jìn)行區(qū)分
C. 加肥皂水,攪拌,觀察有無泡沫進(jìn)行區(qū)分 D. 加熱,觀察有無固體析出進(jìn)行區(qū)分
C 【解析】 A、硬水和軟水都是透明澄清的,所以不能通過觀察是否澄清、透明進(jìn)行區(qū)分,故A錯(cuò)誤; B、化學(xué)中的一些藥品不能品嘗,再者來說硬水、軟水都沒有異味,不能用品嘗的方法區(qū)分,故B錯(cuò)誤; C、在實(shí)驗(yàn)室最常用的區(qū)別軟水和硬水的方法就是加入肥皂水,攪拌后泡沫多的是軟水,浮渣多的是硬水,故C正確; D、加熱的方法使硬水轉(zhuǎn)化為軟水,不能很好區(qū)分硬水和軟水,故D錯(cuò)誤.年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省黃石市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
用下列物質(zhì)的字母序號(hào)填空:
A.活性炭 B.二氧化硫 C.氧氣 D.氮?dú)?E.氦氣 F.硬水
(1)可形成酸雨的是_______;
(2)常用于醫(yī)療冷凍的氣體的是______;
(3)化學(xué)性質(zhì)不活潑,可作焊接金屬的保護(hù)氣的是______;
(4)可用于自來水廠凈水的是______;
(5)加入肥皂水發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生白色垢狀物的是_______;
(6)能使帶火星的木條復(fù)燃的是________。
BDEAFC 【解析】 (1)二氧化硫能和水反應(yīng)生成酸性物質(zhì),能使雨水呈酸性; (2)液氮能提供低溫環(huán)境,應(yīng)用于醫(yī)療冷凍; (3)氦氣化學(xué)性質(zhì)不活潑,可作焊接金屬的保護(hù)氣; (4)活性炭具有吸附性,能除去水中的色素和異味,所以可用于自來水廠凈水; (5)硬水中含有較多鈣鎂離子化合物,加入肥皂水發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生白色垢狀物; (6)氧氣能支持燃燒,能使帶火星的木條...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:仁愛版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)5.2質(zhì)量守恒定律練習(xí)題 題型:單選題
某有機(jī)物在空氣中完全燃燒,測(cè)得生成物中含有二氧化碳、水蒸氣、二氧化硫,下列對(duì)該有機(jī)物的組成推斷正確的是( )
A. 一定含碳、氫、硫元素 B. 一定含有碳、氫、氧元素
C. 只含碳、氫元素 D. 一定含碳、氫、氧元素,可能含有硫元素
A 【解析】 試題物質(zhì)+氧氣 = 二氧化碳+水蒸氣+二氧化硫,根據(jù)元素守恒,物質(zhì)中一定含有碳、氫、硫元素,可能含氧元素查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè):4.2“水的凈化”過關(guān)檢測(cè)題 題型:單選題
下列凈化水的方法中,凈化程度最高的是
A.吸附 B.沉降 C.過濾 D.蒸餾
D 【解析】 試題吸附只會(huì)除去水中的異味和色素,不會(huì)除去其他可溶性的雜質(zhì);沉降只會(huì)除去顆粒較大的雜質(zhì),不會(huì)除去其他的雜質(zhì);過濾可以除去不溶性顆粒較小的雜質(zhì),不會(huì)除去細(xì)菌和可溶性的雜質(zhì);蒸餾可以將水轉(zhuǎn)化成水蒸氣,得到的是純凈物,凈化程度最高。故選D。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè):4.2“水的凈化”過關(guān)檢測(cè)題 題型:單選題
小鄭設(shè)計(jì)了趣味實(shí)驗(yàn)裝置(如圖),其氣密性良好,若要使B中尖嘴導(dǎo)管有“噴泉”產(chǎn)生,則A中加入的固體和液體不可能是( )
A. 二氧化錳和過氧化氫溶液 B. 純堿和稀鹽酸 C. 硝酸銨和水 D. 燒堿和水
C 【解析】 由題中信息知,A中加入的固體和液體不可能是C. 硝酸銨和水,吸熱。A. 二氧化錳和過氧化氫溶液,產(chǎn)生氧氣,不易溶于水。B. 純堿和稀鹽酸,產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w。D. 燒堿和水,放熱。 點(diǎn)睛∶本題主要考查“噴泉”產(chǎn)生的原因。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:滬教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 1.2 化學(xué)研究些什么 同步測(cè)試 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的嚴(yán)密性、操作的規(guī)范性等都很重要,每一個(gè)環(huán)節(jié)都會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果.
(1)兩容器中分別盛有等質(zhì)量的酒精和水,室溫下放置幾天后,兩者的質(zhì)量都明顯減少,且酒精減少得更多,如圖甲所示.某同學(xué)由此得出“酒精比水蒸發(fā)得更快”的結(jié)論.但是另一位同學(xué)認(rèn)為不能得出該結(jié)論,其理由是實(shí)驗(yàn)中沒有控制________相同,因此無法比較蒸發(fā)快慢.
(2)如圖乙所示,研究“土壤中是否有其他有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)時(shí),用天平稱取剛挖出的土壤50克,并放在細(xì)密的鐵絲網(wǎng)上,用酒精燈加熱.一段時(shí)間后停止加熱,待土壤冷卻后稱得其質(zhì)量為45.2克,實(shí)驗(yàn)過程中土壤沒有通過鐵絲網(wǎng)流失,則說明土壤中含有的有機(jī)物質(zhì)量為4.8克.某同學(xué)認(rèn)為沒有用________做實(shí)驗(yàn),因此得不出有機(jī)物質(zhì)量為4.8克的結(jié)論;
(3)在“證明植物進(jìn)行呼吸”的實(shí)驗(yàn)時(shí),取一大口塑料瓶,裝入豆芽,蓋緊瓶蓋,在暗處放置一個(gè)晚上,然后打開瓶蓋,將點(diǎn)燃的蠟燭放人瓶?jī)?nèi),蠟燭立刻熄滅.甲同學(xué)由此得出“塑料瓶?jī)?nèi)的O2減少了”,乙同學(xué)則由此得出“塑料瓶?jī)?nèi)的CO2增多了”,你認(rèn)為________同學(xué)的結(jié)論更合理.
液體的表面積(或容器口大。;干燥的土壤;甲 【解析】 (1)酒精和水的溫度和液體上方的空氣流速相同時(shí),如果液體的表面積不同也會(huì)影響其蒸發(fā)快慢,所以需要控制它們表面積即容器口的大小相同才可以;(2)土壤含有水分,加熱水分會(huì)蒸發(fā),所以加熱后減少的4.8g是水和有機(jī)物的總和;(3)植物晚上見不到光,只能進(jìn)行呼吸作用,消耗氧氣,所以甲同學(xué)的結(jié)論更合理。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:滬教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 1.2 化學(xué)研究些什么 同步測(cè)試 題型:單選題
下列生活中常見的變化中,均屬于化學(xué)變化的一組是( )
A. 滴水成冰、鋼鐵生銹 B. 石蠟熔化、水分蒸發(fā)
C. 糧食釀酒、煙花燃放 D. 汽油揮發(fā)、云消霧散
C 【解析】 A、滴水成冰是水由液態(tài)變成固態(tài),沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.鋼鐵生銹生成了新物質(zhì)鐵銹,屬于化學(xué)變化. B、石蠟熔化是石蠟由固態(tài)變成液態(tài),沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.水分蒸發(fā)是水由液態(tài)變成固態(tài),沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化. C、糧食釀酒生成了新物質(zhì)酒精,屬于化學(xué)變化.煙花燃放一般生成二氧化碳等物質(zhì),屬于化學(xué)變化. D、汽油揮發(fā)過程中沒有新物質(zhì)生成,屬...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:科粵版化學(xué)九上3.3燃燒條件與滅火原理 練習(xí) 題型:單選題
我校正在創(chuàng)建“無煙校園”,下列圖標(biāo)與此主題相符的是 ( )
B 【解析】 試題A為禁止煙火的標(biāo)志;B選項(xiàng)為禁止吸煙的圖標(biāo);C選項(xiàng)是氧化物的圖標(biāo);D選項(xiàng)是禁止放易燃物標(biāo)志,故選B查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:科粵版化學(xué)九上1.4物質(zhì)性質(zhì)的探究練習(xí)題 題型:單選題
(題文)鈉(Na)是一種金屬單質(zhì)如圖所示,有關(guān)信息如下:
①銀白色的金屬;②密度比水 小,比煤油大;③鈉很軟,可以用刀切開;
④常溫下,鈉與氧氣、硫、水等均能快速反應(yīng); ⑤鈉在高溫高壓時(shí)甚至可以和氫氣反應(yīng)生成氫化鈉;
⑥在實(shí)驗(yàn)室里,金屬鈉不能存放于空氣 中,而通常存放于煤油中。
依據(jù)上述信息,下列說法正確的是
A. 描述金屬鈉的物理性質(zhì)有①②⑤
B. 描述金屬鈉的化學(xué)性質(zhì)有③④
C. ⑤所涉及的化學(xué)反應(yīng)基本類型是化合反應(yīng)
D. 金屬鈉保存在煤油中可防止鈉與空氣(氧氣)發(fā)生反應(yīng)
CD 【解析】 試題物理性質(zhì)包括物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)等,①描述的是顏色,②描述的是密度,③描述的是狀態(tài),都屬物理性質(zhì)。物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)是化學(xué)性質(zhì):④常溫下,鈉與氧氣、硫、水等均能快速反應(yīng),⑤鈉在高溫高壓時(shí)甚至可以和氫氣反應(yīng)生成氫化鈉,描述的是化學(xué)性質(zhì);A、B錯(cuò)誤。鈉與氫氣反應(yīng)生成氫化鈉,反應(yīng)物兩種,生成物一種,是化合反應(yīng),C正確。常溫下,鈉與氧氣...查看答案和解析>>
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