氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，以下對氧氣化學(xué)性質(zhì)的描述正確的是

A. 它跟其他物質(zhì)的反應(yīng)都屬于氧化反應(yīng)

B. 它跟其他物質(zhì)的反應(yīng)都屬于緩慢氧化

C. 它跟其他物質(zhì)的反應(yīng)都有發(fā)光、放熱現(xiàn)象

D. 它跟其他物質(zhì)的反應(yīng)都有火焰產(chǎn)生

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：山西省2019屆九年級(jí)第一學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)的用途中，主要利用其物理性質(zhì)的是（ ）

A. 氧氣供給呼吸

B. 氖氣用于做電光源

C. 氮?dú)庥糜谑称贩栏?/p>

D. 紅磷燃燒測空氣中氧氣含量

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科目：初中化學(xué) 來源：陜西省西安市2017屆九年級(jí)中考五�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)沒有發(fā)生化學(xué)變化的是（ ）

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省老河口市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：簡答題

下圖是幾種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，請根據(jù)題目要求填寫下列空白。

（1）屬于金屬元素的是_________(填序號(hào))，在化學(xué)反應(yīng)中易失電子，能形成____離子(填“陰”或“陽”)。

（2）寫出F單質(zhì)在B單質(zhì)中燃燒的文字表達(dá)式___________。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省老河口市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列對化學(xué)式NO2的各種表述中，不正確的是（相對原子質(zhì)量：N—14 O—16）

A. 表示二氧化氮中，氮元素與氧元素的質(zhì)量比為7∶8

B. 表示一個(gè)二氧化氮分子

C. 表示二氧化氮這種物質(zhì)

D. 表示一個(gè)二氧化氮分子由一個(gè)氮原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省晉江市安海片區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

國家規(guī)定水質(zhì)必須在感官性指標(biāo)、化學(xué)指標(biāo)、病理學(xué)指標(biāo)等方面均達(dá)標(biāo)方可成為生活飲用水。某中學(xué)化學(xué)小組從流經(jīng)校園的溪流中采集水樣，觀察到水樣渾濁，略顯黃色�，F(xiàn)按如下圖流程對水樣進(jìn)行處理：

（1）目測感官性指標(biāo)須達(dá)到澄清透明，可通過操作甲實(shí)現(xiàn)，操作甲的名稱是_______，該操作須用到玻璃棒，其作用是_______；操作乙選用活性炭來凈化水可除色去味，活性炭的作用是______。

（2）化學(xué)指標(biāo)中含有水源的硬度指標(biāo)。用該河水洗衣服，發(fā)現(xiàn)不易洗凈，時(shí)間長了衣服變硬，則該河水屬于______（填“硬水”或“軟水”），區(qū)分硬水和軟水可用_________，生活中軟化硬水的方法是_________。

（3）病理學(xué)指標(biāo)中對細(xì)菌的含量有嚴(yán)格的限制。消毒殺菌可以向水中加入二氧化氯（ClO2），其相對分子質(zhì)量為______。

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省晉江市安海片區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)的用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是

A. 銅絲作導(dǎo)線 B. 干冰用于人工降雨

C. 金剛石用于切割玻璃 D. 天然氣作燃料

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省濱州市六校2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

某同學(xué)配制15%的氯化鈉溶液50g，用天平稱量食鹽時(shí)，藥品和砝碼放反了（1g以下用游碼），其他操作都正確，則配制的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)比要求的

A. 偏大 B. 偏小 C. 不好確定 D. 不影響

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省沙洋縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

2015年10月5日，中國寧波籍科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素（化學(xué)式為C15H22O5，一種用于治療瘧疾的藥物）而獲得諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。青蒿素的發(fā)現(xiàn)挽救了全球特別是發(fā)展中國家數(shù)百萬人的生命。試計(jì)算：

（1）青蒿素的相對分子質(zhì)量___________；

（2）青蒿素中C、H、O元素的質(zhì)量比_______；

（3）青蒿素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___________。

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