實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳常用的方法是 ( )
A. 木炭在氧氣中燃燒 B. 蠟燭在空氣中燃燒
C. 大理石與稀鹽酸反應(yīng) D. 石灰石跟稀硫酸反應(yīng)
C 【解析】 A、木炭在空氣中燃燒產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w速度很慢,在氧氣中燃燒劇烈,但操作繁瑣,不易收集到純凈的二氧化碳?xì)怏w,故A不正確;B、濃鹽酸具有極強(qiáng)的揮發(fā)性,會(huì)使生成的二氧化碳?xì)怏w不純,故B不正確;C、大理石與鹽酸反應(yīng),反應(yīng)速度適中,操作安全方便,便于收集,故C正確;D、稀硫酸和石灰石反應(yīng),生成硫酸鈣,微溶于水的硫酸鈣覆蓋在石灰石的表面,阻礙反應(yīng)進(jìn)一步進(jìn)行,故D不正確。故選C。 ...年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:吉林省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期初考試化學(xué)試卷 題型:單選題
用來(lái)判斷鎂條燃燒是化學(xué)變化的依據(jù)是( )
A. 鎂條迅速變短 B. 發(fā)出耀眼的白光
C. 生成了一種白色固體 D. 放出熱量
C 【解析】 有新物質(zhì)生成是化學(xué)變化的本質(zhì)特征。 判斷鎂條在空氣中燃燒是化學(xué)變化需抓住其本質(zhì)特征產(chǎn)生新物質(zhì),鎂條迅速變短、發(fā)出耀眼的白光、放出大量的熱,都不能說(shuō)明產(chǎn)生了新物質(zhì);生成白色固體說(shuō)明有新物質(zhì)生成,是判斷發(fā)生化學(xué)變化的依據(jù)。故選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:仁愛(ài)湘教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 2.2 氧氣 同步測(cè)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是(。
A. 木炭點(diǎn)燃后生成黑色固體 B. 蠟燭燃燒時(shí)生成水和二氧化碳
C. 鐵絲在純氧中燃燒時(shí)發(fā)出白光 D. 硫燃燒時(shí)產(chǎn)生無(wú)色、有刺激性氣味的氣體
D 【解析】 A、木炭燃燒能生成使澄清的石灰水變渾濁的氣體.故錯(cuò)誤 B、蠟燭燃燒時(shí),集氣瓶的內(nèi)壁有水珠出現(xiàn),并能使澄清的石灰水變渾濁的氣體.故錯(cuò)誤 C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,有黑色固體生成.故錯(cuò)誤 D、硫燃燒時(shí),生成無(wú)色刺激性氣體二氧化硫.故正確查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:仁愛(ài)湘教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 1.2 如何學(xué)習(xí)化學(xué) 同步測(cè)試卷 題型:單選題
化學(xué)是一門(mén)自然科學(xué),研究和發(fā)展化學(xué)科學(xué)的基礎(chǔ)是( )
A. 計(jì)算 B. 實(shí)驗(yàn) C. 討論 D. 推理
B 【解析】 化學(xué)是一門(mén)自然科學(xué),研究和發(fā)展化學(xué)科學(xué)的方法很多,如計(jì)算、測(cè)量、推理等,但是基礎(chǔ)還是實(shí)驗(yàn).化學(xué)就是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué).查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:滬教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步測(cè)試:《基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)2 二氧化碳的制取》 題型:單選題
用下列滅火劑給圖書(shū)館滅火,不會(huì)給圖書(shū)資料造成損壞的是( )
A. 干冰滅火劑 B. 干粉滅火劑 C. 泡沫滅火劑 D. 水
A 【解析】 A、干冰滅火器是干冰粉末,對(duì)圖書(shū)等無(wú)傷害和破損,二氧化碳滅火器可以用來(lái)?yè)錅鐖D書(shū),檔案貴重設(shè)備、精密儀器等火災(zāi),故A符合題意;B、干粉滅火劑是用于滅火的干燥且易于流動(dòng)的微細(xì)粉末,由具有滅火效能的無(wú)機(jī)鹽和少量的添加劑經(jīng)干燥、粉碎、混合而成微細(xì)固體粉末組成,可以用來(lái)?yè)錅缫话慊馂?zāi),還可用于撲滅油,氣等引起的火災(zāi),但是容易造成圖書(shū)等的腐蝕與破壞,故B不符合題意;C、使用泡沫滅火器滅...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省長(zhǎng)沙市2018屆九年級(jí)第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:填空題
如圖是利用海水提取粗鹽的過(guò)程:
(1)如圖中?是________池(填“蒸發(fā)”或“冷卻”)。
(2)根據(jù)海水曬鹽的原理,下列說(shuō)法中不正確的是_________。
A.海水進(jìn)入貯水池,海水的成分發(fā)生改變 B.在?中,海水中氯化鈉的質(zhì)量逐漸增加
C.在?中,海水的濃度逐漸增大 D.析出晶體后的母液是氯化鈉的不飽和溶液.
(3)在粗鹽變成精鹽的過(guò)程中,多次用到玻璃棒,其中在蒸發(fā)過(guò)程中,玻璃棒的作用是_________
蒸發(fā)ABD防止液滴飛濺 【解析】 (1)粗鹽的主要成分是氯化鈉,其溶解度隨溫度變化不明顯,故采用蒸發(fā)的方法進(jìn)行結(jié)晶; (2)A、海水進(jìn)入貯水池沒(méi)有新物質(zhì)生成,成分沒(méi)有改變,錯(cuò)誤;B、隨著蒸發(fā)不斷進(jìn)行,海水中氯化鈉沒(méi)有結(jié)晶前,海水中氯化鈉質(zhì)量不發(fā)生變化,錯(cuò)誤;C、隨著海水不斷蒸發(fā),溶劑不斷減小,故海水濃度逐漸增大,正確;D、析出晶體后,海水是氯化鈉的飽和溶液,否則是不會(huì)有氯化鈉晶體...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省長(zhǎng)沙市2018屆九年級(jí)第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列對(duì)有關(guān)主題知識(shí)的歸納中,有錯(cuò)誤的是( )
A. A B. B C. C D. D
B 【解析】 A、人體中缺碘元素可導(dǎo)致甲狀腺腫大,補(bǔ)硒可防癌抗癌,缺少鐵元素會(huì)導(dǎo)致人體貧血,正確; B、分子、原子、離子均可構(gòu)成物質(zhì),酸中含有的陽(yáng)離子為氫離子,在原子結(jié)構(gòu)中,中子不帶電,錯(cuò)誤;C、水垢中含有大量碳酸鹽,故可用食醋將碳酸鹽反應(yīng)掉除去,羊毛含有蛋白質(zhì),點(diǎn)燃后有燒焦羽毛的氣味,而化纖織物燃燒后沒(méi)有燒焦羽毛氣味,可進(jìn)行區(qū)分,油鍋著火通過(guò)蓋鍋蓋可隔絕空氣,使火焰熄滅,正確;D、這...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:科粵版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步測(cè)試:1.1 身邊的化學(xué) 題型:單選題
下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途沒(méi)有直接關(guān)系的是
A. 石墨能導(dǎo)電——用作電極
B. 稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定——用作保護(hù)氣
C. 氧氣密度比空氣略大——用于急救病人
D. 干冰升華吸熱——用于人工降雨
C 【解析】 試題A、石墨具有優(yōu)良的導(dǎo)電性,可用作電極,故A有直接關(guān)系;B、稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)很不活潑,可以用稀有氣體來(lái)隔絕空氣,用作保護(hù)氣,故B有直接關(guān)系;C、氧氣能供給呼吸,決定了氧氣能用于急救病人,故C沒(méi)有直接關(guān)系;D、固體二氧化碳(干冰)升華時(shí)能吸收大量的熱,可使空氣中的水蒸氣凝結(jié)成小液滴,形成雨水下降,故D有直接關(guān)故選C.查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版九年級(jí)化學(xué)第三、四、五單元綜合測(cè)試階段過(guò)關(guān)檢測(cè)題(二) 題型:單選題
在一密閉容器中有氧氣、二氧化碳、水蒸氣和一種未知物質(zhì)W,在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得四種物質(zhì)反應(yīng)前及t時(shí)各物質(zhì)質(zhì)量如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是( )
A. a=17
B. W中只含有碳、氫元素
C. 參加反應(yīng)的W與氧氣的質(zhì)量比為23:48
D. 水和二氧化碳的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為3:2
B 【解析】 由表格信息可知反應(yīng)后CO2質(zhì)量增加了44克,是生成物;H2O質(zhì)量增加了27克,是生成物;生成物共增加質(zhì)量44g+27g=71g,O2質(zhì)量減少了48克,是反應(yīng)物;故W質(zhì)量應(yīng)該減少71g-48g=23g,所以反應(yīng)后物質(zhì)W的質(zhì)量a為17,反應(yīng)物是W和O2,生成物是CO2 和 H2O,根據(jù)反應(yīng)前后元素種類(lèi)不變,生成物中含有C,H和O三種元素,反應(yīng)物O2中含有O元素。所以C和H一定...查看答案和解析>>
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