物質(zhì)的性質(zhì)決定了用途，下列物質(zhì)的用途僅與其物理性質(zhì)有關(guān)的是

A. 二氧化碳用于滅火 B. 木炭用作燃料

C. 銅用作導(dǎo)線 D. 稀有氣體作保護(hù)氣

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：山東省青島市李滄區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：多選題

某固體由Ba2+、Cu2+、Na+、Cl﹣、CO32﹣、SO42﹣中的幾種離子構(gòu)成，取一定質(zhì)量的該固體樣品，進(jìn)行如下實驗：

①將固體溶于水得無色透明溶液，加入足量BaCl2溶液。過濾后得到ag白色沉淀

②在白色沉淀中加入過量稀硝酸沉淀部分溶解，仍有bg白色沉淀

③在濾液中滴加足量AgNO3溶液，產(chǎn)生白色沉淀

由上述實驗得出的下列判斷中，正確的是（　　）

A. 通過步驟①可以確定原固體中一定不含的離子只有Cu

B. 無法確定該固體中是否含有Na+和Cl﹣

C. 將步驟①改為滴加硝酸鋇溶液，則通過步驟③可以確定固體中是否含有Cl﹣

D. 若已知固體樣品的質(zhì)量和a、b的數(shù)值，通過定量分析可以確定固體中是否含有Cl﹣

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市通州區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

如圖是有關(guān)質(zhì)量守恒定律的實驗。

圖1 圖2

（1）圖1實驗中燃燒掉的石蠟的質(zhì)量_______（填“大于”、“小于”或“等于”）生成的二氧化碳和水蒸氣的總質(zhì)量。

（2）為驗證質(zhì)量守恒定律，某同學(xué)設(shè)計了圖2裝置，其中實驗___（序號）能達(dá)到實驗?zāi)康摹?/p>

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市通州區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖所示，在分別盛有100g水的燒杯中放入KNO3充分溶解，則說法正確的是（　　）

溫度（℃）

t1

t2

KNO3的溶解度（g/100g水）

60

90

A. 乙、丙溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等

B. 乙升溫至t2℃，溶液質(zhì)量增加

C. 甲、乙混合后為t1℃的不飽和溶液

D. 丙降溫至t1℃，有晶體析出

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市通州區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

綠水青山就是金山銀山，下列做法不利于環(huán)境保護(hù)的是 （ ）

A. 廢舊金屬回收再利用 B. 提倡用布袋代替塑料袋兒購物

C. 生活污水未經(jīng)處理直接排放 D. 推廣新能源汽車代替?zhèn)鹘y(tǒng)能源汽車

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市通州區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列變化中屬于物理變化的是

A. 食物變質(zhì) B. 鐵生銹 C. 酒精揮發(fā) D. 燃放鞭炮

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省如皋市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

在加熱條件下，碳和濃硫酸反應(yīng)的原理為：aC+bH2SO4(濃) cSO2↑+dX+eCO2↑。將1.2g碳與一定質(zhì)量的濃硫酸混合后加熱，固體消失時，消耗硫酸的質(zhì)量為19.6g，生成SO2、X、CO2的質(zhì)量分別為12.8g、mg、4.4g。下列說法不正確的是

A. 濃硫酸具有強烈的腐蝕性 B. m=3.6g

C. X的化學(xué)式是H2O D. c︰e=l︰1

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽宿州埇橋區(qū)2019屆九年級第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型：單選題

鑒別空氣、氧氣和氮氣三瓶氣體時的最佳方法是

A．測量三瓶氣體的密度

B．用燃著的木條分別伸入三瓶氣體中

C．用帶火星的木條分別伸入三瓶氣體中

D．測量氣體的溶解性

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科目：初中化學(xué) 來源：天津市河北區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：填空題

實驗室準(zhǔn)備配制 50g 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 10%的氯化鈉溶液，問：

（1）需要固體氯化鈉多少克_______？

（2）如改用 20%的氯化鈉溶液進(jìn)行配置，則需要 20%的氯化鈉溶液多少克______？

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