13.在一次實(shí)驗(yàn)中,老師將一定量的稀鹽酸加入到盛有氫氧化鈉溶液的小燒杯中,未看到明顯現(xiàn)象.請(qǐng)你參與學(xué)習(xí)并回答相關(guān)問題:
【提出問題】反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是什么?
【假設(shè)猜想】
經(jīng)分析,大家一致認(rèn)為,反應(yīng)后的溶液中一定含有的一種溶質(zhì)是X.
同學(xué)們的猜想如下:
猜想一:只有X;  猜想二:有X和HCl;     猜想三:有X和NaOH;    
【實(shí)驗(yàn)探究】
(1)小紅同學(xué)取燒杯中的溶液少量于試管中,滴加幾滴CuSO4溶液,無明顯變化,說明猜想三不成立.
(2)小君同學(xué)取燒杯中的溶液少量于試管中,滴加幾摘酚酞溶液,無明顯變化,認(rèn)為猜想一成立.甲組同學(xué)認(rèn)為小君同學(xué)的判斷不科學(xué),理由是溶液中含有氯化鈉和稀鹽酸時(shí),也不能使酚酞試液變紅色.
(3)小蘭同學(xué)取燒杯中的溶液少量于試管中,滴加幾摘碳酸鈉溶液,觀察到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為產(chǎn)生氣泡,由此斷定猜想二成立.
【實(shí)驗(yàn)拓展】
請(qǐng)你用與(1)至(3)不同類別的試劑,設(shè)計(jì)另一種方案驗(yàn)證猜想二成立.
實(shí)驗(yàn)操作:取燒杯中的溶液適量于試管中,加入少量氧化銅固體;現(xiàn)象:固體溶解,溶液由無色變成藍(lán)色.

分析 稀鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水;
氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉;
顯中性和顯酸性的溶液不能是酚酞試液變色,顯堿性的溶液能使酚酞試液變紅色;
碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳;
氧化銅不能和氯化鈉反應(yīng),能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水.

解答 解:【實(shí)驗(yàn)探究】
(1)小紅同學(xué)取燒杯中的溶液少量于試管中,滴加幾滴CuSO4溶液,無明顯變化,說明溶液中不含有氫氧化鈉,進(jìn)一步說明猜想三不成立.
故填:三.
(2)因?yàn)轱@中性和顯酸性的溶液不能是酚酞試液變色,所以溶液中含有氯化鈉和稀鹽酸時(shí),酚酞試液不能變色,因此滴加幾滴酚酞溶液,無明顯變化,
不能說明猜想一成立.
故填:溶液中含有氯化鈉和稀鹽酸時(shí),也不能使酚酞試液變紅色.
(3)小蘭同學(xué)取燒杯中的溶液少量于試管中,滴加幾滴碳酸鈉溶液,觀察到產(chǎn)生氣泡,說明溶液中含有稀鹽酸,由此斷定猜想二成立.
故填:產(chǎn)生氣泡.
【實(shí)驗(yàn)拓展】
驗(yàn)證猜想二成立的實(shí)驗(yàn)操作是:取燒杯中的溶液適量于試管中,加入少量氧化銅固體;
現(xiàn)象是:固體溶解,溶液由無色變成藍(lán)色;
實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:溶液中含有氯化鈉和稀鹽酸.
故填:取燒杯中的溶液適量于試管中,加入少量氧化銅固體;固體溶解,溶液由無色變成藍(lán)色.

點(diǎn)評(píng) 合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提,因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2)某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖A所示的實(shí)驗(yàn):擠壓滴管膠頭,使滴管中的水進(jìn)入廣口瓶,打開止水夾,你將觀察到的現(xiàn)象是燒杯中的溶液進(jìn)入集氣瓶、酚酞溶液由無色變?yōu)榧t色由此可知氨氣易溶于水,且氨水的pH>7(填“>”、“=”或“<”).
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