請(qǐng)從如圖中選擇相關(guān)儀器，將其編號(hào)和名稱填寫在相應(yīng)空格處．

（1）可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是
 
．
（2）鎂條燃燒時(shí)，用來夾持鎂條的儀器是
 
．
（3）用酒精燈加熱時(shí)需要墊上石棉網(wǎng)的儀器為
 
．
（4）取用氧化銅粉末用到的儀器是
 
；吸取和滴加少量稀鹽酸的儀器為
 
．
（5）量取8mL稀硫酸，應(yīng)選用的儀器為
 
，規(guī)格為
 
mL，讀數(shù)時(shí)視線與
 
保持水平．
（6）用托盤天平稱量有腐蝕性的藥品須放在
 
稱量．
考點(diǎn)：常用儀器的名稱和選用
專題：常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析：根據(jù)常用儀器的名稱、用途和注意事項(xiàng)選擇判斷即可．
解答：解：（1）試管可以直接在酒精燈火焰上加熱，故選：I試管；
（2）夾持鎂條燃燒的，應(yīng)該是耐高溫的，應(yīng)是坩堝鉗，故選：A坩堝鉗；
（3）在酒精燈上加熱需要墊石棉網(wǎng)的，受熱面積應(yīng)較大，因此燒杯加熱時(shí)需要墊上石棉網(wǎng)，故選：D燒杯；
（4）藥匙用于取用粉末狀固體藥品，吸取和滴加少量稀鹽酸的儀器為膠頭滴管，故選：G藥匙；B膠頭滴管；
（5）量取8mL稀硫酸，應(yīng)選用10mL的量筒，讀數(shù)時(shí)視線與凹液面的最低處保持水平，故填：H量筒；10；凹液面的最低處．
（6）用托盤天平稱量有腐蝕性的藥品須放在燒杯中稱量，故填：D燒杯．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了實(shí)驗(yàn)室常用儀器，屬于容易題，要了解實(shí)驗(yàn)室常用儀器名稱及用途．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

把干燥、純凈的氯酸鉀和二氧化錳的混合物15.5g裝入大試管中，加熱制取氧氣．待反應(yīng)完全后，將試管冷卻、稱量，得到10.7g固體物質(zhì)．計(jì)算制得氧氣多少克？混合物中參加反應(yīng)的氯酸鉀質(zhì)量為多少克？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

我們知道，高溫煅燒石灰石（主要成分是碳酸鈣）可制得生石灰（即氧化鈣）和二氧化碳．現(xiàn)在一批石灰石，為了分析它的純度，某學(xué)習(xí)小組取樣品44g，充分煅燒后稱得剩余固體的質(zhì)量為26.4g（提示：假定雜質(zhì)不反應(yīng)）．計(jì)算：（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）其產(chǎn)品的純度是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

唐代詩人李商隱有詩句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”．請(qǐng)回答：
（1）詩中“蠟炬成灰淚始干”說明了什么原理？
（2）觀察蠟燭燃燒，說說你看到了那些現(xiàn)象？（至少說明三點(diǎn)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某食鹽溶液60g，含有45g水，求溶液中食鹽的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請(qǐng)從H、O、Na、N、C五種元素中選擇合適的元素組成化合物，按要求填空：
（1）空氣中最多的單質(zhì)
 
；相對(duì)分子質(zhì)量
 

（2）是污染物且具有可燃性的物質(zhì)的化學(xué)式
 
；相對(duì)分子質(zhì)量
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示是某同學(xué)測(cè)定空氣中氧氣含量的裝置，玻璃管中裝的是細(xì)銅絲．
已知：銅+氧氣
加熱
氧化銅（氧化銅是固體） 
（1）若加熱前，兩注射器組成的密閉系統(tǒng)中有30mL空氣，停止加熱冷卻到室溫后，理論上密閉容器中剩余的氣體的體積為
 
mL，由此證明空氣中氧氣約占空氣總體積的
 
．
（2）不同的同學(xué)在做上述實(shí)驗(yàn)時(shí)結(jié)果差別較大，甲同學(xué)最后剩余氣體26mL，你認(rèn)為可能的原因有哪些？
①
 
；②
 
；③
 
．
（3）該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊駥€~絲換成木炭？
 
，為什么？
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)實(shí)驗(yàn)課上，老師給同學(xué)們準(zhǔn)備了如圖實(shí)驗(yàn)裝置：請(qǐng)根據(jù)題意填空．

（1）實(shí)驗(yàn)室若用B裝置制取氧氣，該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是：
 
．選擇的收集裝置是
 
；（填裝置代號(hào)）
（2）實(shí)驗(yàn)室若用A裝置制取氧氣，則該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是：
 
．實(shí)驗(yàn)完畢，應(yīng)先
 
，再
 
以防止水倒吸，使試管炸裂．
（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花，原因是
 
；若用E裝置收集氧氣，證明氧氣已收集滿的方法是：
 
．
（4）小陽同學(xué)用加熱醋酸鈉和堿石灰（均為固體）的方法制取甲烷，甲烷是一種無色、無味，難溶于水，密度比空氣小，具有可燃性的氣體．小陽應(yīng)選擇的發(fā)生和收集裝置是
 
（填裝置代號(hào)）；如果用F裝置收集甲烷，氣體應(yīng)該從導(dǎo)管口的
 
端（填“c”或“d”）進(jìn)入
（5）若用大理石（固體）和稀鹽酸（液體）不需要加熱制取二氧化碳，已知二氧化碳可溶于水，密度比空氣大．則應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是：
 
（填字母代號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

日常生活中蘊(yùn)含著很多化學(xué)知識(shí)，請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)填空．
（1）植物為人類提供了大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，卓瑪同學(xué)不愛吃蔬菜水果，導(dǎo)致營(yíng)養(yǎng)缺乏．這是由于攝入
 
（選填“油脂”、“維生素”、“蛋白質(zhì)”）不足引起的；
（2）長(zhǎng)期使用硬水會(huì)給生活和生產(chǎn)帶來許多不便，可在水中加入
 
檢驗(yàn)硬水和軟水．若現(xiàn)象為
 
，則為軟水；
（3）鋼鐵是常見的金屬材料，鐵制品長(zhǎng)期暴露在空氣中會(huì)發(fā)生腐蝕，原因是鐵與空氣中的
 
和
 
發(fā)生了反應(yīng)．為防止鐵生銹，可采取的措施有
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案