（題文）如圖中甲是改進(jìn)的電解水的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖，圖乙是教材中電解水的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。請據(jù)圖回答下列問題。

(1)從資源利用的角度分析，圖甲實(shí)驗(yàn)裝置的優(yōu)點(diǎn)是______________________________。

(2)與圖乙裝置相比，用圖甲裝置進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)的主要不足之處是____________________。

廢物利用(合理即可)硬質(zhì)透明塑料管沒有刻度，無法測量兩種氣體的體積比 【解析】 （1）儀器和裝置都用生活中廢舊物品制成，體現(xiàn)了環(huán)保與節(jié)約資源的理念； （2）硬質(zhì)塑料管沒有刻度，無法測量兩種氣體的體積比。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：仁愛版化學(xué)九年級上學(xué)期2.3自然界的水 練習(xí)題 題型：單選題

為推動百里湘江綠色生態(tài)長廊建設(shè)，下列措施或建議，可能會造成湘江水污染的是（ ）

A. 在湘江庫區(qū)中定期打撈水葫蘆、控制水葫蘆過快生長

B. 在庫區(qū)大力推廣魚蝦和禽類立體養(yǎng)殖，增加農(nóng)民收入

C. 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中要合理使用農(nóng)藥和化肥

D. 集中建污水處理廠，廢水處理達(dá)標(biāo)后排放

B 【解析】 試題在庫區(qū)養(yǎng)殖魚蝦和禽類，它們排放的糞便會導(dǎo)致水體污染。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版（全國版）九年級全冊第一章1.3 怎樣學(xué)習(xí)和研究化學(xué)練習(xí)題 題型：單選題

下列試驗(yàn)操作中，不正確的是(　　)

A. 熄滅酒精燈 B. 取用固體粉末

C. 讀液體體積 D. 滴加液體

A 【解析】 A、熄滅酒精燈時(shí)，不能用嘴吹滅，應(yīng)用燈冒蓋滅，故A操作錯(cuò)誤；B、先將試管橫放，把盛藥品的藥匙或紙槽小心地送入試管底部，再使試管直立，圖中操作正確；C、量取液體時(shí)，視線與液體的凹液面最低處保持水平，圖中操作正確；D、膠頭滴管的使用：垂直懸空容器上方，滴加液體；圖中操作正確．故選A．

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科目：初中化學(xué) 來源：仁愛版九年級上冊化學(xué)1.1化學(xué)使生活更美好單元檢測題 題型：單選題

下列描述物理性質(zhì)的是（　�。�

A. 氫氣、天然氣都是可燃?xì)怏w B. 空氣是沒有顏色、沒有氣味的氣體

C. 水在通電時(shí)產(chǎn)生氫氣和氧氣 D. 食物在人體中消化，最后變?yōu)樗投趸?/p> B 【解析】 物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)，物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)． 解答：【解析】 A、氫氣、天然氣都是可燃性氣體，屬于化學(xué)性質(zhì)--可燃性．故選項(xiàng)錯(cuò)誤． B、空氣是沒有顏色、沒有氣味的氣體，不需要通過化學(xué)變化就表現(xiàn)出來了，屬于物理性質(zhì)，故正確． C、水在通電時(shí)產(chǎn)生氫氣和氧氣需要通過水電解實(shí)驗(yàn)才能表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)，故...

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科目：初中化學(xué) 來源：仁愛版九年級上冊化學(xué)1.1化學(xué)使生活更美好單元檢測題 題型：單選題

屬于化學(xué)變化的是 ( )

A. 玻璃破碎 B. 水果榨汁 C. 滴水成冰 D. 糕點(diǎn)變質(zhì)

D 【解析】 有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化，無新物質(zhì)生成的變化是物理變化。A. 玻璃破碎，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，錯(cuò)誤；B. 水果榨汁，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，錯(cuò)誤；C. 滴水成冰，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，錯(cuò)誤；D. 糕點(diǎn)變質(zhì)，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，正確。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版九年級化學(xué)全冊同步練習(xí)：2.3.1水的組成 題型：單選題

下列關(guān)于電解水的敘述中錯(cuò)誤的是

A. 為增強(qiáng)水的導(dǎo)電性，常在水中加入一定最的稀硫酸或氫氧化鈉溶液

B. 在水電解器中加滿水，然后接通直流電源

C. 電解水的實(shí)驗(yàn)證明水是由氫、氧兩種元索組成的

D. 與電源正極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體能在空氣中燃燒

D 【解析】 A、電解水時(shí)在水中加入一定量的稀硫酸或氫氧化鈉溶液，就是為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性，故A正確； B、在水電解器中加滿水是為了減少誤差，必須接通直流電源，不能用交流電，故B正確； C、電解水的實(shí)驗(yàn)證明水是由氫、氧兩種元素組成的，水是一種氧化物，水是一種化合物，故C正確； D、與電源正極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體是氧氣，具有助燃性，不具有可燃性，故D錯(cuò)誤． 故選...

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科目：初中化學(xué) 來源：仁愛版九年級上冊化學(xué) 3.3 純凈物組成的表示方法 單元檢測 題型：填空題

從C、H、O、S四種元素中選擇符合要求的元素組成物質(zhì)，將其化學(xué)符號填寫在橫線上。

（1）相對分子質(zhì)量最小的氧化物________；

（2）一種有毒且有刺激性氣味的氣體________；

（3）一種常溫下為液體且常用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的物質(zhì)________。

H2OSO2H2O2 【解析】 （1）C、H、O、S四種元素可以組成的氧化物有H2O、CO、CO2、SO2、SO3，相對分子質(zhì)量最小的H2O； （2）組成的化合物中，有毒的氣體有CO和SO2，有刺激性氣味的有SO2，故填SO2； （3）H2O2在常溫下是液體，可以用來制取氧氣。

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科目：初中化學(xué) 來源：仁愛版九年級上冊化學(xué) 3.3 純凈物組成的表示方法 單元檢測 題型：單選題

氨基乙腈廣泛應(yīng)用于藥品的一種原料．如圖是氨基乙腈的分子結(jié)構(gòu)模型，下列說法正確的是（   ）

A. 氨基乙腈是由碳、氫、氮三種原子構(gòu)成的

B. 氨基乙腈中碳、氫、氮原子的個(gè)數(shù)比為1：2：1

C. 一個(gè)氨基乙腈分子有8個(gè)原子，56個(gè)質(zhì)子

D. 氨基乙腈是一種有機(jī)高分子化合物

B 【解析】 A．氨基乙腈是由分子構(gòu)成的，而不是由原子直接構(gòu)成的，故錯(cuò)誤； B．由分子結(jié)構(gòu)模型可知，氨基乙腈的化學(xué)式為C2H4N2，即氨基乙腈中碳、氫、氮原子的個(gè)數(shù)比為1：2：1，故正確； C．氨基乙腈的化學(xué)式為C2H4N2，一個(gè)分子中含有2個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子和2個(gè)氮原子，一個(gè)碳原子中有6個(gè)質(zhì)子、一個(gè)氫原子中有1個(gè)質(zhì)子、一個(gè)氮原子中有7個(gè)質(zhì)子，則一個(gè)分子中共有30個(gè)質(zhì)子，...

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版化學(xué)九年級上冊第五章金屬的冶煉與利用單元測試卷 題型：單選題

隨著人們生活質(zhì)量的不斷提高，廢電池必須集中處理的問題被提上議事日程，其主要原因是（　�。�

A. 可以賣錢，增加經(jīng)濟(jì)收入 B. 回收電池中的石墨

C. 防止電池中汞、鎘和鉛等金屬離子對土壤和水源的污染   D. 利用電池外殼的金屬材料

C 【解析】 廢電池中的汞、鎘和鉛等金屬離子會污染土壤和水源，對人們的健康有很大的危害，這是回收廢電池的主要原因，故選C。

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同步練習(xí)冊答案