分析 (1)依據(jù) 常用儀器回答;
(2)高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,據(jù)此書寫方程式,通過排水量來測定所收集到氧氣的體積,整套實驗裝置接口的正確連接順序為a→f→e→g;
(3)用高錳酸鉀時,試管口要有一團棉花,防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管;
解答 解:(1)鐵架臺、集氣瓶和量筒都是實驗室常用的實驗儀器;
(2)高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的文字表達式為:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀和二氧化錳和氧氣;通過排水量來測定所收集到氧氣的體積,整套實驗裝置接口的正確連接順序為a→f→e→g;
(3)甲同學(xué)觀察到E裝置中的水變?yōu)樽霞t色,這是因為:試管口沒有放棉花團,高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管的緣故;因此用高錳酸鉀制取氧氣時,試管口要有一團棉花;
故答案為:(1)①鐵架臺; ②集氣瓶; ③量筒;
(2)高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀和二氧化錳和氧氣; f→e→g;
(3)試管口沒有放棉花團;高錳酸鉀; 在試管口放棉花團;
點評 本題考查的是氣體的收集裝置的選擇、體積的測量,同時也考查了化學(xué)方程式的書寫和對質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用,同學(xué)們要具體分析,細心解答.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 排水法 | B. | 向下排空氣法 | ||
C. | 向上排空氣法 | D. | 排水法和向下排空氣法 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氣體受壓后體積變小--氣體分子間的間隔減小 | |
B. | 物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化--分子的種類不變 | |
C. | 陽光下濕衣服干的快--溫度越高,水分子運動越快 | |
D. | 熱脹冷縮--分子的間隔大小隨溫度的變化而改變 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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