分析 實驗Ⅰ:根據(jù)不溶于液體的固體和液體分離的一種方法,根據(jù)自制脫氧劑的成分的性質(zhì)分析溶液丙中含有的陽離子;
實驗Ⅱ:①根據(jù)金屬A可以從溶液C中置換出金屬B進(jìn)行分析;
②根據(jù)溶液的顏色不同區(qū)別溶液C、D;
③根據(jù)硫酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉進(jìn)行分析;
④根據(jù)氯化鋇和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化銅進(jìn)行分析.
解答 解:實驗Ⅰ:不溶于液體的固體和液體分離的一種方法是過濾,所以操作a是過濾;由自制脫氧劑的成分可知,硫酸與鐵反應(yīng)生成了硫酸亞鐵.所以,溶液丙中含有的溶質(zhì)是硫酸亞鐵、剩余的硫酸,和原混合物中的氯化鈉,所以溶液丙中含有的陽離子是Fe2+、Na+、H+;
實驗Ⅱ:①金屬A可以從溶液C中置換出金屬B,所以金屬A與B的活動性:A>B;
②由上述分析可知,溶液C、D分別是硫酸銅和硫酸亞鐵,由于顏色的不同.區(qū)別溶液C與溶液D物質(zhì)的方法是觀察溶液顏色,淺綠色為FeSO4溶液,藍(lán)色為CuSO4溶液;
③硫酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,化學(xué)方程式為:CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4;
④氯化鋇和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化銅,化學(xué)方程式為:CuSO4+BaCl2═BaSO4↓+CuCl2.
故答案為:實驗Ⅰ:過濾;Fe2+、Na+、H+;
實驗Ⅱ:①>;
②觀察溶液顏色,淺綠色為FeSO4溶液,藍(lán)色為CuSO4溶液;
③CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4;
④CuSO4+BaCl2═BaSO4↓+CuCl2.
點評 本題主要考查實驗探究方面的知識,解答時要依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)分析反應(yīng)流程圖,明確具體的物質(zhì)性質(zhì)來解決相關(guān)問題.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 一定是物理變化 | B. | 不能肯定是什么變化 | ||
C. | 一定是化學(xué)變化 | D. | 既是物理變化又是化學(xué)變化 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 汽油燃燒 | B. | 牛奶發(fā)酸 | C. | 雕刻木器 | D. | 白菜腐爛 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)) | 除去雜質(zhì)的方法 |
A | CO2氣體(CO) | 點燃 |
B | N2氣體(CO2) | 通過澄清石灰水 |
C | K2CO3固體(KCl) | 加水溶解,過濾 |
D | Na2NO3溶液(Na2SO4) | 加鹽酸 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
實驗編號 | 1 | 2 | 3 |
實驗前(g) | 2.00 | 2.00 | 2.00 |
實驗后(g) | 0.43 | 0.44 | 0.45 |
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