20.牙膏是生活必需品,某興趣小組同學對某品牌市售牙膏展開如下探究,請回答問題:
【資料卡片】:
a、SiO2不溶于水、且不與酸反應(yīng),高溫不分解;
b、NaHCO3受熱易分解,生成Na2CO3、H2O、CO2;
c、牙膏中保濕劑、增稠劑、香精等均為有機物(有機物在高溫加熱條件下轉(zhuǎn)化為氣體).
(1)取一小段牙膏,加入蒸餾水,充分攪拌后靜置,測得其上層清液的pH為8.3,則此牙膏顯弱堿性,實驗室能否用pH試紙測得該數(shù)值,請你作出判斷并說明理由.不能,因為pH試紙只能測定出整數(shù)值;
(2)小岳同學發(fā)現(xiàn),此品牌牙膏在冬季會出現(xiàn)顆粒變大的現(xiàn)象.資料顯示是牙膏中的K12(一種鈉鹽)析出,則K12的溶解度和溫度的關(guān)系是K12的溶解度隨溫度降低而降低;
(3)為測定此牙膏中SiO2的質(zhì)量分數(shù),興趣小組同學設(shè)計了如下方案,并進行了3次實驗:
【實驗步驟】:
①準確稱取2.0g牙膏膏體,烘干水分,高溫加熱,至質(zhì)量不再減輕為止,在干燥器中冷卻至室溫;
②轉(zhuǎn)移剩余物至燒杯中,加入稀HCl,至氣體不再產(chǎn)生為止;
③過濾、洗滌、稱量得到剩余固體質(zhì)量(如表);
實驗編號123
實驗前(g)2.002.002.00
實驗后(g)0.430.440.45
④根據(jù)實驗數(shù)據(jù)進行計算.
【數(shù)據(jù)處理】:
(4)此測定做3次實驗的目的是提高實驗的精確度;
(5)綜合上述實驗方案及實驗數(shù)據(jù),計算此牙膏中SiO2的質(zhì)量分數(shù).22%;
【實驗分析】:
(6)按上述實驗步驟操作,發(fā)現(xiàn)測定結(jié)果偏大,導致偏大的原因可能是步驟③中,沒有將剩余固體進行干燥,有洗滌液附著在固體表面;
(7)高溫加熱的目的除為了除去CaCO3及NaHCO3以外,還為除去保濕劑、增稠劑、香精等有機物;
(8)步驟②中,加稀HCl發(fā)生的反應(yīng)有CaO+2HCl═CaCl2+H2O、Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑(用化學方程式表示);
(9)步驟③中,洗滌的目的是除去固體表面附著的CaCl2和NaCl溶液,若不洗滌,則測定結(jié)果將偏大(填“偏大”、“偏小”或“不變”);
(10)為保證洗滌效果,最好用A洗滌.
A.蒸餾水     B.自來水     C.飽和NaCl溶液     D.飽和CaCl2溶液.

分析 (1)根據(jù)測得其上層清液的pH為8.3大于7進行解答;
(2)根據(jù)牙膏中的K12在冬天析出進行解答;
(3)根據(jù)碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳進行解答;
(4)根據(jù)此測定做3次實驗的目的是提高實驗的精確度進行解答;
(5)根據(jù)剩余固體的質(zhì)量就是二氧化硅的質(zhì)量進行解答;
(6)根據(jù)步驟③中,沒有將剩余固體進行干燥,有洗滌液附著在固體表面進行解答;
(7)根據(jù)保濕劑、增稠劑、香精等有機物加熱會揮發(fā)進行解答;
(8)根據(jù)①中的固體有二氧化硅、氧化鈣、碳酸鈉進行進行解答;
(9)根據(jù)洗滌的目的是除去固體表面附著的CaCl2和NaCl溶液進行解答;
(10)根據(jù)蒸餾水中不含有其他可溶性物質(zhì)進行解答.

解答 解:(1)測得其上層清液的pH為8.3大于7,所以則此牙膏顯弱堿性;pH試紙只能測定出整數(shù)值,而測得清液的pH為8.3,所以實驗室不能用pH試紙測得該數(shù)值;
(2)牙膏中的K12在冬天析出,說明K12的溶解度隨溫度降低而降低(或隨溫度升高而增大);
(3)碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳,所以轉(zhuǎn)移剩余物至燒杯中,加入稀HCl,至氣體不再產(chǎn)生為止;
(4)此測定做3次實驗的目的是提高實驗的精確度(或可信度);
(5)剩余固體的質(zhì)量就是二氧化硅的質(zhì)量,3次實驗所得SiO2的平均值為0.44g. 
此牙膏中SiO2的質(zhì)量分數(shù)=$\frac{0.44g}{2.0g}×100%$=22%;
(6)步驟③中,沒有將剩余固體進行干燥,有洗滌液附著在固體表面,會使得測定結(jié)果偏大;
(7)保濕劑、增稠劑、香精等有機物加熱會揮發(fā),所以高溫加熱的目的除為了除去CaCO3及NaHCO3以外,還為除去保濕劑、增稠劑、香精等有機物;
(8)①中的固體有二氧化硅、氧化鈣、碳酸鈉,所以加稀HCl發(fā)生的反應(yīng)有氧化鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水,以及碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水、二氧化碳,化學方程式分別為CaO+2HCl═CaCl2+H2O、Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑;
(9)洗滌的目的是除去固體表面附著的CaCl2和NaCl溶液,若不洗滌,則測定結(jié)果將偏大;
(10)蒸餾水中不含有其他可溶性物質(zhì),所以為保證洗滌效果,最好用蒸餾水洗滌.
故答案為:(1)弱堿;不能,因為pH試紙只能測定出整數(shù)值;
(2)K12的溶解度隨溫度降低而降低(或隨溫度升高而增大);
(3)氣體不再產(chǎn)生為止;
(4)提高實驗的精確度(或可信度);
(5)22%;
(6)步驟③中,沒有將剩余固體進行干燥,有洗滌液附著在固體表面;
(7)保濕劑、增稠劑、香精等有機物;
(8)CaO+2HCl═CaCl2+H2O;Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑;
(9)除去固體表面附著的CaCl2和NaCl溶液;偏大;
(10)A.

點評 本題就牙膏問題對所學的化學知識:物質(zhì)的組成、碳酸鈣和稀鹽酸的反應(yīng)、二氧化碳和氫氧化鈣的反應(yīng)考查,要熟練掌握這些知識,書寫化學方程式一定要準確無誤.

練習冊系列答案
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15.某同學用食品脫氧劑(2g鐵粉、0.5g活性炭、0.5g食鹽)進行如下兩個實驗:
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實驗Ⅱ:將乙洗滌烘干后,二氧化碳通過灼熱的乙生成。
進行如下實驗,物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(部分產(chǎn)物略去).

①金屬A與B的活動性:A>B(填“>”“<”或“﹦”);
②區(qū)別有色溶液C與有色溶液D的方法是觀察溶液顏色,藍色為CuSO4溶液,淺綠色為FeSO4溶液;
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你認為丙同學的猜想是錯誤的,理由是化學反應(yīng)前后元素的種類不變而反應(yīng)前不含氮元素,生成物中不可能生成氨氣.
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(1)A、B裝置的順序能否顛倒?否(填“能”或“否”).
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(4)請寫出B中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
【反思與交流】為避免有毒的CO污染環(huán)境,所以含碳元素的物質(zhì)燃燒必須滿足的條件是氧氣充足.

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12.小林在涼拌紫卷心菜時,加入一些食醋,發(fā)現(xiàn)紫卷心菜變紅了,激發(fā)了他的探究欲望,特邀你協(xié)助完成下列活動與探究.
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1:1)浸泡,用紗布將浸泡出的汁液擠出,分別加入到蒸餾水、稀酸溶液和稀堿溶液中,有關(guān)顏色變化情況如表:
汁液在不同液體中的顏色變化
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紫卷心菜藍紫色紅色綠色
牽牛花紫色紅色藍色
胡蘿卜橙色橙色橙色
【得出結(jié)論】胡蘿卜的汁液不能做酸堿指示劑.
【拓展應(yīng)用】小林用上述的牽;ㄖ簛頊y定某雨水樣品的酸堿性,發(fā)現(xiàn)牽;ㄖ撼始t色.則該雨水呈酸性(選填“酸”或“堿”或“中”).
【反思與評價】小林發(fā)現(xiàn),上述汁液無法測出溶液的酸堿度,小王你告訴他,在實驗室測溶液的酸堿度常用pH試紙,具體操作方法是用玻璃棒蘸取待測液涂在pH試紙上,然后與標準比色卡對照,讀出pH即可.

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

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C.小蘇打是治療胃酸過多的藥劑之一
D.兩種鹽溶液混合一定能發(fā)生復分解反應(yīng)

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10.下列物質(zhì)的性質(zhì)屬于化學性質(zhì)的是( 。
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