【題目】下列是初中化學中的一些常見實驗。請回答:
(1)如圖1為探究金屬活動性強弱的實驗,試管A中的現(xiàn)象為_____,由實驗可以得到三種金屬活動性由強到弱的順序為_____。
(2)圖2所示實驗是用pH試紙測小蘇打溶液的酸堿度,若先用蒸餾水潤濕pH試紙,再滴小蘇打溶液,則測得結果與實際值相比_____(填“偏大”、“偏小”或“不變”)。
(3)圖3所示實驗是將等體積的水和氫氧化鈉溶液分別倒入體積相同并充滿CO2的軟塑料瓶中,迅速擰緊瓶蓋,振蕩,能說明CO2與氫氧化鈉發(fā)生了化學反應的實驗現(xiàn)象是_____,CO2與氫氧化鈉反應的化學方程式是_____。
(4)丙圖是實驗室制取氫氣的裝置,圖中有一處錯誤,請指出_____。
【答案】鐵絲表面有一層紅色物質生成,溶液由藍色變?yōu)闇\綠色; 鐵>銅>銀 偏小 加入氫氧化鈉的塑料瓶變癟的程度嚴重 CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O 采用向上排空氣法收集
【解析】
(1)銅的活動性比鐵弱而比銀強,故硫酸銅中的銅能被鐵置換出來,由A可知鐵>銅,由B可知銅>銀,故鐵>銅>銀;
(2)用蒸餾水潤濕,再把小蘇打滴到試紙上,相當于稀釋了小蘇打,則會使小蘇打的堿性變弱,由溶液的pH大于7時,呈堿性,且pH越小,堿性越弱,所以測得的結果與小蘇打實際的pH比較偏;
(3)圖 3 是將等體積的水和氫氧化鈉溶液分別倒入體積相同并充滿 CO2的軟塑料瓶中,迅速擰緊瓶蓋,振蕩,能說明 CO2與氫氧化鈉發(fā)生了化學反應的實驗現(xiàn)象是加入氫氧化鈉的塑料瓶變癟的程度嚴重,CO2與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水,化學方程式是:CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O。
(4)氫氣的密度比空氣小,不溶于水,應采用利用向下排空氣法收集。
故答案為:(1)鐵絲表面有一層紅色物質生成,溶液由藍色變?yōu)闇\綠色;
(2)偏;
(3)加入氫氧化鈉的塑料瓶變癟的程度嚴重;CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O;
(4)采用向上排空氣法收集
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】培養(yǎng)學生的科學探究能力是新課程改革的重要理念。實驗室現(xiàn)有一瓶標簽殘缺并且瓶蓋沒有完全密封的無色溶液(如圖),經試驗員分析可知原瓶溶液中的溶質可能是NaCl、Na2OH、Na2CO3、NaHCO3中的一種。為確認其中的溶質,同學們進行了如下的探究活動。請你參與到其中去,回答有關問題。
(進行猜想)猜想I:該溶液的溶質是NaCl
猜想Ⅱ:該溶液的溶質是NaOH
猜想Ⅲ:該溶液的溶質是Na2CO3
猜想IV:該溶液的溶質是NaHCO3。
(查閱資料)常溫下物質的相關信息如表:
物質 | NaC1 | NaOH | Na2CO3 | NaHCO3 |
常溫下的溶解度/g | 36 | 109 | 21.5 | 9.6 |
常溫下稀溶液的pH | 7 | 13 | 11 | 9 |
從物質的相關信息可知,該溶液的溶質不是_____,請說出理由_____。
(進行實驗)
(1)測定溶液的pH大于7,該溶液的溶質不是_____。
(2)同學們又進行了如下實驗,實驗過程如圖:
①氣泡生成的化學方程式是_____。
②實驗可以判斷原無色溶液中含有的溶質有_____。
(獲得結論)
該瓶原來裝的無色溶液的溶質是NaOH,并且_____(填“沒有”、“部分”或“全部”)變質。
(拓展)
若提純該無色溶液,寫出有關反應原理(用化學方程式表示)_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】請從A或B兩題中任選1個作答,若兩題均作答,按 A計分。
A用下圖裝置制取氧氣 | B用下圖裝置制取二氧化碳 |
| |
(1)儀器a的名稱是_______。 (2)制氧氣的化學方程式為________。 (3)能用排水法收集氧氣的原因是_______。 | (1)儀器b的名稱是_______。 (2)制二氧化碳的化學方程式為_______。 (3)能用向上排空氣法收集二氧化碳的原因是_______。 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】將鋅粉加入到一定質量Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中,充分反應后過濾,可以得到溶液和固體。下列說法不正確的是( 。
A. 固體中只有Ag時,濾液一定是藍色的
B. 固體中有Ag和Cu時,濾液中一定含有Zn(NO3)2和AgNO3
C. 一定發(fā)生的反應是:Zn+2 AgNO3=Zn(NO3)2+2Ag
D. 隨著鋅粉的加入溶液的質量先減小后增大
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】為了測定某硫酸銅溶液的質量分數,小楊同學取50.0g樣品置于燒杯中,逐滴加入氫氧化鈉溶液,加入氫氧化鈉溶液質量和生成沉淀質量的關系如下圖所示。請計算:
(1)NaOH的化學式量為_________。
(2)硫酸銅剛好完全反應時,所得溶液的質量為_____g(保留一位小數)。
(3)硫酸銅溶液中溶質的質量分數是________?(寫出計算過程)
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列化學方程式書寫不正確的是( )
A. 鐵絲在氧氣中燃燒4Fe+3O22Fe2O3
B. 正常雨水顯弱酸性CO2+H2O=H2CO3
C. 天然氣做燃料CH4+2O2CO2+2H2O
D. 工業(yè)上用熟石灰制燒堿Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】益陽市桃江縣硫鐵礦廠開采的黃鐵礦(主要成分是FeS2),是生產H2SO4的重要原料.利用黃鐵礦生產H2SO4的第一步反應為:4FeS2+11O2═2Fe2O3+8X.所得產物Fe2O3是冶煉鐵的重要原料.回答下列問題:
(1)已知FeS2中Fe的化合價為+2,則S的化合價為________.
(2)X的化學式是_________.
(3)寫出高爐中Fe2O3轉化成鐵的化學方程式__________________________.
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是A、B、C、D四種粒子的結構示意圖,E是硒元素在元素周期表中的信息,請回答下列問題:
(1)圖中A、B、C、D四種粒子中屬于同種元素的是_____(填序號)。
(2)D中x=_____;B在化學反應中易_____(填“得到”或“失去”)電子。
(3)E中硒元素的元素符號是_____。
(4)寫出圖中A、C形成化合物的化學式_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是初中化學常見的氣體發(fā)生與收集裝置,根據要求回答下列問題。
(1)寫出儀器名稱a___,b___。
(2)實驗室用裝置A制取氧氣的化學方程式是___。
(3)若采用C裝置收集氧氣,驗滿的操作是___。
(4)實驗室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣所選用的一組發(fā)生和收集裝置是___(填序號),寫出該反應的化學方程式___。
(5)實驗室以大理石和稀鹽酸為原料制取二氧化碳,采用___裝置作為氣體的發(fā)生裝置反應的化學方程式為___。收集二氧化碳采用的方法是___法。
(6)氯氣(Cl2)是一種黃綠色的有毒氣體,密度比空氣大,能和水、氫氧化鈉溶液等反應。實驗室用裝置F收集氯氣,氯氣應從___(填“c”或“d”)端通入。為防止Cl2造成污染,還要用堿液吸收多余的Cl2.請完成Cl2和NaOH反應的化學方程式:Cl2+2NaOH=___+NaClO+H2O
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com