【題目】(6分)下表是NaCl和KNO3在不同溫度時(shí)的溶解度,請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息回答下列問(wèn)題。
溫度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | |
溶解度/g | NaCl | 35.7 | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.6 | 37.0 | 37.3 |
KNO3 | 13.3 | 20.9 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 | 110 |
(1)60℃時(shí),在100 g水里溶解_________g KNO3時(shí),溶液才可達(dá)到飽和狀態(tài)。
(2)下圖為NaCl 和KNO3的溶解度曲線(xiàn),則表示NaCl的溶解度曲線(xiàn)是_________(填“甲”或“乙”);其中溫度t的范圍可能在________(填字母序號(hào))。
A.10℃~20℃之間 B.20℃~30℃之間
C.30℃~40℃之間 D.40℃~50℃之間
(3)請(qǐng)根據(jù)上表或圖示總結(jié)出一條具有一定規(guī)律的結(jié)論 。
(4)在0℃時(shí),分別在100 g 水中加入30 g NaCl 和KNO3固體,再加熱到60℃時(shí)(假設(shè)溶劑不損耗),NaCl溶液為______(填“飽和”或“不飽和”)溶液。加熱前后,有關(guān)兩種溶液的說(shuō)法正確的是_____(填字母序號(hào))。
A.0℃時(shí),兩溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同
B.60℃時(shí),兩溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同
C.加熱前后,NaCl溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由小變大
D.加熱前后,KNO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變
【答案】(1)110 (2)乙 B (3)硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高,逐漸增大;
(4)不飽和 B
【解析】
試題分析:(1)由表中數(shù)據(jù)可知60℃時(shí),硝酸鉀的溶解度為110g,因此該溫度下在100g水里溶解 110gKNO3時(shí),溶液才可達(dá)到飽和狀態(tài).
(2)0℃時(shí)氯化鈉的溶解度大于硝酸鉀的溶解度,因此乙曲線(xiàn)是氯化鈉溶解度曲線(xiàn),由表中數(shù)據(jù)可知在20℃-30℃之間
氯化鈉的溶解度在36g~36.3g之間,硝酸鉀的溶解度在31.6g~45.8g之間,兩物質(zhì)有相同的溶解度.
(3)由表格數(shù)據(jù)或溶解度曲線(xiàn)可以看出硝酸鉀的溶解度受溫度影響較大,氯化鈉溶解度受溫度影響較。
(4)0℃時(shí),氯化鈉的溶解度為35.7g,在此溫度下在100g水中加入30gNaCl得到的是不飽和溶液,而0℃時(shí)KNO3固體的溶解度為13.3g,此溫度下,100g水中加入30g硝酸鉀得到的是飽和溶液,當(dāng)加熱到60℃時(shí),氯化鈉的溶解度為37.3g,此時(shí)仍然是不飽和溶液,而硝酸鉀在60℃時(shí)的溶解度為110g,此溫度下是硝酸鉀的不飽和溶液.
A、由上述分析可知0℃時(shí)兩溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不相同,氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于硝酸鉀的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).故A錯(cuò)誤;
B.60℃時(shí)兩溶液都是不飽和溶液,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同,正確;
C.加熱前后,NaCl溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,因?yàn)榧訜崆昂蠖际遣伙柡腿芤,故C錯(cuò)誤
D.加熱前后,KNO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)應(yīng)由小變大,因?yàn)榧訜崆笆秋柡腿芤呵矣泄腆w剩余,加熱后是不飽和溶液,固體全部溶解,故D錯(cuò)誤;
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】人體結(jié)石有多種,其中一種含有較多的草酸鈣(CaC2O4),CaC2O4中碳元素的化合價(jià)是
A.+1 B.+2 C.+3 D.+4
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在下定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前及t1、t2時(shí)各物質(zhì)質(zhì)量如圖所示。下列說(shuō)法中不正確的是
A.該反應(yīng)為化合反應(yīng)
B.丙可能為該反應(yīng)的催化劑
C.該反應(yīng)中,乙、丁的質(zhì)量變化之比為7:5
D.該反應(yīng)中,甲、乙的質(zhì)量變化之比為1:4
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(15分)某;瘜W(xué)興趣小組參觀制堿廠后,獲得以下信息并對(duì)相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行研究.
【查閱資料】
①生產(chǎn)原料粗鹽中含有少量可溶性雜質(zhì)(MgCl2和CaCl2)及不溶性雜質(zhì)(不與酸反應(yīng)).
②生產(chǎn)原理反應(yīng):NaCl+ NH3 + CO2 + H2O= NaHCO3↓+ NH4Cl,分離得晶體B,并使其充分受熱,可分解制得純堿,同時(shí)得到二氧化碳和水.
③氯化銨分解的化學(xué)方程式是NH4Cl △ NH3↑+HCl↑.
④部分生產(chǎn)流程如下圖所示:
【問(wèn)題討論】
(1)①溶液A中的溶質(zhì)有NaCl和 、 ,
②操作Ⅱ的名稱(chēng)為 .
③流程中Na2CO3溶液的作用是除去粗鹽中的 .
④寫(xiě)出加入NaOH溶液與MgCl2反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
⑤晶體B受熱分解的化學(xué)方程式為 .
(2)上述生產(chǎn)流程中可循環(huán)使用的是 (填序號(hào)).
A.NaOH B.NH3 C.HCl D.CO2
【組成探究一】
(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)純堿樣品中是否混有晶體B,請(qǐng)完成下表
選擇的裝置 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
選擇的裝置(填序號(hào)) | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
樣品不含晶體B |
【組成探究二】
(4)取純堿樣品加水溶解,向該溶液中加入過(guò)量稀HNO3,再滴加AgNO3溶液,有白色沉淀.產(chǎn)生沉淀的方程式為 ,由此確定純堿樣品含有雜質(zhì)NaCl.
【組成探究三】
(5)同學(xué)們?yōu)榱藴y(cè)定該純堿樣品的純度,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
①判斷加入氯化鈣溶液是否過(guò)量的方法是 ,然后觀察現(xiàn)象判斷.
②判斷濾渣是否洗滌干凈,可以采取向最后的洗出液中滴加 ,然后觀察現(xiàn)象判斷.
A.氯化鋇溶液 B.硝酸銀溶液 C.碳酸鈉溶液 D.稀鹽酸
③根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),計(jì)算樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程.3分)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室里幾種物質(zhì)在互相談?wù)撝阏J(rèn)為它們的敘述中屬于化學(xué)變化的是
A.試管:同學(xué)們不愛(ài)惜我,我被摔碎了
B.鐵釘:好難受啊,我在潮濕空氣中生銹了
C.燈泡:我通電后發(fā)光了,給學(xué)生帶來(lái)光明
D.蒸餾水:我被酒精燈加熱后蒸發(fā)了
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(8分)關(guān)注物質(zhì)變化的過(guò)程,探究物質(zhì)變化的條件是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容之一。以下是初中化學(xué)進(jìn)行的部分探究實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)A探究的是物質(zhì)燃燒的條件,由此實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:在通常情況下物質(zhì)燃燒需要滿(mǎn)足以下條件: 。
(2)寫(xiě)出A實(shí)驗(yàn)中白磷燃燒的化學(xué)方程式 。
(3)根據(jù)你所掌握的知識(shí),實(shí)驗(yàn)B中左、中、右三支試管中,哪支試管中的鐵釘易生銹 (填“左邊”或“中間”或“右邊”)
(4)請(qǐng)總結(jié)出鐵制品發(fā)生銹蝕的基本條件是 。
(5)寫(xiě)一種防止鐵制品銹蝕的方法 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(4分)分類(lèi)是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)常用的科學(xué)方法。
(1)根據(jù)組成下列物質(zhì)可平均分成三類(lèi):
金剛石、氧化鋁、硝酸銨、葡萄糖、鉛、醋酸
其中一類(lèi)包括的物質(zhì)的化學(xué)式是① ,你將它們按組成分為一類(lèi)的依據(jù)是② 。(不能出現(xiàn)物質(zhì)分類(lèi)中的名詞)
(2)依據(jù)不同的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn),化學(xué)反應(yīng)也可以分為不同的類(lèi)別。
I.H2 + CuO △Cu + H2O
II.Ca(HCO3)2=CaCO3↓+CO2↑+H2O
觀察兩個(gè)反應(yīng)中元素的化合價(jià)在反應(yīng)前后有升降的是① (填序號(hào)),其中化合價(jià)升高的元素是② 。依據(jù)元素的化合價(jià)在化學(xué)反應(yīng)前后是否有升降,我們可以將化學(xué)反應(yīng)分為氧化還原反應(yīng)和非氧化還原反應(yīng)。
③通過(guò)列舉四種基本反應(yīng)類(lèi)型的不同的化學(xué)反應(yīng),比較這些反應(yīng)前后元素的化合價(jià)是否有升降。得出下列反應(yīng)類(lèi)型的關(guān)系正確的是( )
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(10分)“比較歸納法”是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。(“―”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“→”表示某種物質(zhì)可通過(guò)一步反應(yīng)轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)。)
(1)請(qǐng)以表2中序號(hào)Ⅰ為示例,填寫(xiě)序號(hào) Ⅱ、Ⅲ 中的空格:
(2)室溫下,氯化鎂與下列物質(zhì)的變化關(guān)系,正確的是____________(填標(biāo)號(hào))。
A.MgCl2 — AgNO3 B.KNO3 — MgCl2
C.MgCl2 — HCl D.Mg(OH)2 — MgCl2
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