下圖表示治理汽車(chē)尾氣所涉及反應(yīng)的微觀(guān)過(guò)程。

下列說(shuō)法正確的是

A. 圖中有兩種單質(zhì)和兩種氧化物

B. 反應(yīng)物和生成物均含有毒氣體

C. 生成單質(zhì)與化合物的質(zhì)量比為7：22

D. 生成物的分子個(gè)數(shù)比為1：1

C 【解析】 A、圖中四種物質(zhì)中，只有由2個(gè)N原子構(gòu)成的N2分子屬于單質(zhì)的分子，而其它三種物質(zhì)的分子都是由不同種原子構(gòu)成的化合物分子；故A不正確； B、該反應(yīng)的生成物為N2和CO2，兩種氣體均不是有毒氣體；故B不正確； C、根據(jù)該反應(yīng)的化學(xué)方程式2CO+2NO═N2+2CO2可知，單質(zhì)N2與化合物CO2的質(zhì)量比=28：（2×44）=7：22；故C正確； D、根據(jù)該反應(yīng)...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：仁愛(ài)版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)4.3化石燃料的利用 單元檢測(cè)題 題型：簡(jiǎn)答題

化學(xué)與“美麗廈門(mén)”。

（1）化學(xué)讓天更藍(lán)

①汽車(chē)尾氣處理中使用了催化劑，該催化劑中某元素在元素周期表中的部分內(nèi)容如圖所示，從中獲取一條信息：________．

②公交車(chē)使用天然氣等清潔能源，寫(xiě)出天然氣主要成分燃燒的化學(xué)方程式：________ ．

③未來(lái)氫能源汽車(chē)可實(shí)現(xiàn)零污染．在催化劑、光作用下，水分解獲得氫能源，寫(xiě)出該方法獲得氫能源的化學(xué)方程式：________．

（2）化學(xué)讓水更潔凈

①生活污水截流處理過(guò)程如圖所示，其中采用的凈水方法有________（寫(xiě)出一種）．

②下圖是從海水中獲取淡水的一種裝置，請(qǐng)從能源角度指出其優(yōu)點(diǎn)：________ ．

③檢驗(yàn)上述所獲取的水是否為硬水，常用試劑是________ ．

該元素原子序數(shù)為46（或其他合理答案）CH4+2O22H2O+CO22H2O2H2↑+O2↑過(guò)濾（或其他合理答案）節(jié)能肥皂水 【解析】 本題考查了元素周期表的意義、化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)、凈水的方法、海水的淡化以及硬水的檢驗(yàn)，難度不大，根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析解答。 （1）①根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，該元素的原子序數(shù)為46，元素的名稱(chēng)是鈀，屬于金屬元素，相對(duì)原子質(zhì)量為106.4...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019屆九年級(jí)滬教版化學(xué)全冊(cè)：實(shí)驗(yàn)2二氧化碳的制取和性質(zhì)同步練習(xí)題 題型：科學(xué)探究題

實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式。某同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示實(shí)驗(yàn)，探究二氧化碳(CO2)的有關(guān)性質(zhì)。

請(qǐng)?zhí)羁眨?/p>

(1)實(shí)驗(yàn)1采用了科學(xué)探究中的控制變量法，該實(shí)驗(yàn)控制的變量是________。

(2)實(shí)驗(yàn)1中干石蕊紙花噴水后放入二氧化碳中，觀(guān)察到的現(xiàn)象是_______，該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是______。

(3)實(shí)驗(yàn)2是在實(shí)驗(yàn)1的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)的創(chuàng)新改進(jìn)實(shí)驗(yàn)，將二氧化碳緩慢通入豎直放置的玻璃管中，能觀(guān)察到第____________(填序號(hào))號(hào)棉球先變色，通過(guò)此現(xiàn)象可獲得關(guān)于二氧化碳的另外一條性質(zhì)是__________。

水紙花由紫變紅CO2＋H2O―→H2CO3④密度比空氣大 【解析】 （1）根據(jù)除探究要素不同之外，其它條件都應(yīng)該是相同的，據(jù)此進(jìn)行分析解答；（2）根據(jù)二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，進(jìn)行分析解答；（3）由題意，圖中①④為用紫色石蕊溶液潤(rùn)濕的棉球，②③為用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球，根據(jù)二氧化碳能和水反應(yīng)生成碳酸，碳酸顯酸性，能使石蕊試液變紅色，進(jìn)行分析解答。 (1)實(shí)驗(yàn)1中，石蕊紙花由...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省黃石市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

用下列物質(zhì)的字母序號(hào)填空：

A．活性炭 B．二氧化硫 C．氧氣 D．氮?dú)?E．氦氣 F．硬水

（1）可形成酸雨的是_______；

（2）常用于醫(yī)療冷凍的氣體的是______；

（3）化學(xué)性質(zhì)不活潑，可作焊接金屬的保護(hù)氣的是______；

（4）可用于自來(lái)水廠(chǎng)凈水的是______；

（5）加入肥皂水發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生白色垢狀物的是_______；

（6）能使帶火星的木條復(fù)燃的是________。

BDEAFC 【解析】 (1)二氧化硫能和水反應(yīng)生成酸性物質(zhì)，能使雨水呈酸性； (2)液氮能提供低溫環(huán)境，應(yīng)用于醫(yī)療冷凍； (3)氦氣化學(xué)性質(zhì)不活潑，可作焊接金屬的保護(hù)氣； (4)活性炭具有吸附性，能除去水中的色素和異味，所以可用于自來(lái)水廠(chǎng)凈水； (5)硬水中含有較多鈣鎂離子化合物，加入肥皂水發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生白色垢狀物； (6)氧氣能支持燃燒，能使帶火星的木條...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省黃石市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

生活中的下列現(xiàn)象，用分子的相關(guān)知識(shí)加以解釋?zhuān)渲胁徽_的是（　�。�

A. 室內(nèi)插花，滿(mǎn)室飄香，說(shuō)明分子不斷地運(yùn)動(dòng)

B. 熱脹冷縮，說(shuō)明分子大小隨溫度而改變

C. 10mL酒精和10mL水混合后，體積小于20mL，說(shuō)明分子之間有間隔

D. 濕衣服放在火爐旁，干得較快，說(shuō)明分子運(yùn)動(dòng)速率隨溫度升高而增大

B 【解析】 試題B、熱脹冷縮是因?yàn)殡S溫度的變化，分子間的間隔發(fā)生變化，分子本身的大小不變，故B錯(cuò)誤。答案為B。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：仁愛(ài)版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 3.1構(gòu)成物質(zhì)的微粒單元檢測(cè)題 題型：單選題

如圖是初中化學(xué)中幾個(gè)重要實(shí)驗(yàn)，有關(guān)該幾個(gè)實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（    ）

A. 實(shí)驗(yàn)中熱水的作用是隔絕氧氣和提供熱量

B. 實(shí)驗(yàn)中左邊試管中鐵釘生銹而右邊試管中鐵釘不生銹，可證明鐵生銹的條件之一是與氧氣接觸

C. 實(shí)驗(yàn)可證明分子是不斷運(yùn)動(dòng)的

D. 實(shí)驗(yàn)中下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，能證明二氧化碳的密度比空氣大且不能燃燒，也不能支持燃燒

C 【解析】 A、探究燃燒的條件的實(shí)驗(yàn)中，熱水的作用是隔絕氧氣，同時(shí)起到提供熱量的作用，正確；B、實(shí)驗(yàn)中左邊試管中鐵釘與氧氣和水同時(shí)接觸，右邊試管中鐵釘只與水接觸，不與氧氣接觸，該實(shí)驗(yàn)可證明鐵生銹需要氧氣，正確；C、鹽酸具有揮發(fā)性，但鹽酸呈酸性，不能使酚酞試液變色，由于實(shí)驗(yàn)無(wú)明顯變化，不能證明分子是不斷運(yùn)動(dòng)，錯(cuò)誤；D、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為下層的蠟燭先熄滅，上層的蠟燭后熄滅，蠟燭熄滅說(shuō)明了二氧化碳...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：仁愛(ài)版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)5.2質(zhì)量守恒定律練習(xí)題 題型：填空題

鎂在空氣中燃燒生成氧化鎂，此反應(yīng)中Mg、O2、MgO的質(zhì)量比為_(kāi)_______．

3：2：5 【解析】 鎂和氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為： 2Mg+O22MgO 48 32 80 在此反應(yīng)中鎂、氧氣和氧化鎂的質(zhì)量比為48：32：80=3：2：5，故答案為3：2：5。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：仁愛(ài)版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)5.2質(zhì)量守恒定律練習(xí)題 題型：單選題

某有機(jī)物在空氣中完全燃燒，測(cè)得生成物中含有二氧化碳、水蒸氣、二氧化硫，下列對(duì)該有機(jī)物的組成推斷正確的是（ ）

A. 一定含碳、氫、硫元素 B. 一定含有碳、氫、氧元素

C. 只含碳、氫元素 D. 一定含碳、氫、氧元素，可能含有硫元素

A 【解析】 試題物質(zhì)+氧氣 = 二氧化碳+水蒸氣+二氧化硫，根據(jù)元素守恒，物質(zhì)中一定含有碳、氫、硫元素，可能含氧元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：滬教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 1.2 化學(xué)研究些什么 同步測(cè)試 題型：單選題

下列生活中常見(jiàn)的變化中，均屬于化學(xué)變化的一組是（   ）

A. 滴水成冰、鋼鐵生銹         B. 石蠟熔化、水分蒸發(fā)

C. 糧食釀酒、煙花燃放         D. 汽油揮發(fā)、云消霧散

C 【解析】 A、滴水成冰是水由液態(tài)變成固態(tài)，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．鋼鐵生銹生成了新物質(zhì)鐵銹，屬于化學(xué)變化． B、石蠟熔化是石蠟由固態(tài)變成液態(tài)，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．水分蒸發(fā)是水由液態(tài)變成固態(tài)，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化． C、糧食釀酒生成了新物質(zhì)酒精，屬于化學(xué)變化．煙花燃放一般生成二氧化碳等物質(zhì)，屬于化學(xué)變化． D、汽油揮發(fā)過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬...

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同步練習(xí)冊(cè)答案