19．能在pH=2的無色溶液中大量共存的一組物質(zhì)是（　�。�
A．NaCl      CuSO4    KNO3B．AgNO3    Na2SO4   KCl
C．K2CO3   NH4NO3     MgCl2D．Al2（SO4）3   NaNO3    NaCl

分析 pH為2的水溶液顯酸性，水溶液中含有大量的H+．根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件可知，若物質(zhì)之間相互交換成分不能生成水、氣體、沉淀，則能夠在溶液中大量共存；本題還要注意能得到無色溶液，不能含有明顯有顏色的銅離子、鐵離子和亞鐵離子等．

解答 解：A、雖該組物質(zhì)不能結(jié)合生成水、氣體、沉淀，能大量共存，但CuSO4在水中為藍色，不符合題意，故A錯誤；
B、因KCl、AgNO3能結(jié)合生成氯化銀沉淀，則不能大量共存，故B錯誤；
C、H+與K2CO3結(jié)合生成水和二氧化碳，碳酸鉀和氯化鎂結(jié)合產(chǎn)生碳酸鎂沉淀，則不能大量共存，故C錯誤；
D、該組物質(zhì)不能結(jié)合生成水、氣體、沉淀，則能大量共存，且在水中都是無色的，符合題意，故D正確；
故選D．

點評 本題考查物質(zhì)的共存問題，判斷物質(zhì)在溶液中能否共存，主要看溶液中的各物質(zhì)之間能否發(fā)生反應(yīng)生成沉淀、氣體、水；還要注意在酸性溶液中共存及特定離子的顏色．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．兩種抗胃酸藥劑的主要成分及建議每次劑量見表：
 主要成分NaHCO3Mg（OH）2
 主要成分相對分子質(zhì)量84 58 
 建議每次劑量/g0.5 0.3
（1）醫(yī)生建議胃潰瘍患者盡可能不要服用NaHO3的原因是：NaHCO3和HCl反應(yīng)生成氣態(tài)CO2，使胃內(nèi)氣壓驟然升高；
（2）服用Mg（OH）2的藥效比服用NaHCO3“強”的可能原因是：0.3gMg（OH）2比0.5gNaHCO3能中和更多的HCl，所以藥效強于NaHCO3；Mg（OH）2和HCl反應(yīng)速率慢于NaHCO3和HCl，所以藥效比服用NaHCO3持久．
（3）科學(xué)研究表明，一定含量的Mg2+能導(dǎo)致人輕度腹瀉．服用Mg（OH）2的患者可能出現(xiàn)“輕瀉”的原因是Mg（OH）2和HCl反應(yīng)生成MgCl2和H2O，出現(xiàn)“輕瀉”和MgCl2或Mg2+有關(guān)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列分類和舉例正確的是（　�。�
A．純凈物：碘鹽、蒸餾水、二氧化碳氣體
B．單質(zhì)：干冰、晶體、氧氣
C．導(dǎo)體：鐵絲、稀鹽酸、銅絲
D．絕緣體：陶瓷、石墨、橡膠

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列各組微粒中，核外電子總數(shù)相等的是（　�。�
A．Cl、Cl-B．Mg2+、MgC．Na+、S2-D．H2O、NH4+

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，請回答下列問題：
（1）二氧化碳和一氧化碳化學(xué)性質(zhì)差異很大，原因是分子構(gòu)成不同．
（2）洗潔精可以清洗油污，汽油也可以清洗油污，原理是洗潔精是乳化油污，汽油是溶解油污．
（3）從微觀角度分析，堿溶液具有相似化學(xué)性質(zhì)，原因是在溶液中都會電離出氫氧根離子，
（4）過氧化鈉（Na2O2）與二氧化碳能反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣，可作呼吸面具中氧氣的來源，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．“清新指數(shù)”是空氣清潔度的一種標(biāo)準(zhǔn)，下列做法不會對“清新指數(shù)”產(chǎn)生影響的是（　�。�
A．太陽能取暖B．燃放爆竹C．伐木造紙D．火力發(fā)電

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．請從H、O、N、P、K中選擇元素組成符合要求的物質(zhì)，將其化學(xué)式填寫在橫線上．可用作食品防腐和作保護氣的氣體是N2；農(nóng)業(yè)上可用作復(fù)合肥的物質(zhì)是KNO3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．溶液是生產(chǎn)生活中常見的物質(zhì)，依據(jù)相關(guān)信息回答問題：
資料：硝酸鉀的溶解度數(shù)據(jù)（部分?jǐn)?shù)據(jù)已做整數(shù)處理）如表所示：
溫度/℃10203040506070
溶解度/g2132466486110138
（1）硝酸鉀是一種常用的復(fù)合肥，能為作物補充N和K（填元素符號）．
（2）A、B、C、D四個燒杯中分別盛有100g水，在40℃時，向四個燒杯中分別加入110g、86g、64g、32g硝酸鉀，充分溶解，如圖所示．

①D（填字母序號）中盛的是不飽和溶液．
②燒杯A、B、C中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為A=B=C．
（3）若將（2）中燒杯C的液體倒入燒杯A中，通過調(diào)節(jié)溫度，可使得混合后溶液恰好飽和且不存在KNO3固體．則混合液的溫度應(yīng)該調(diào)整至接近50℃．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

9．根據(jù)實驗活動“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”，填寫相關(guān)實驗內(nèi)容：
（1）實驗?zāi)康模簩W(xué)生可以初步學(xué)習(xí)除去粗鹽中難溶性雜質(zhì)的實驗過程，…
（2）實驗用品：燒杯、量筒、膠頭滴管、藥匙、玻璃棒、帶鐵圈的鐵架臺、漏斗、酒精燈、蒸發(fā)皿、坩堝鉗、石棉網(wǎng)、濾紙、火柴、粗鹽、蒸餾水
（3）實驗過程：正確的實驗操作步驟順序主要是：溶解、過濾、蒸發(fā)
（4）問題討論：實驗過程中，第三步操作時玻璃棒的作用：攪拌，防止局部溫度過高，造成液滴飛濺．

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同步練習(xí)冊答案