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20.下列對物質的分類,其中正確的是(  )
A.純凈物:液態(tài)氧、干冰、燒堿
B.氫前活潑金屬:鎂、銅、鐵
C.不可再生能源:煤、沼氣、石油
D.有毒氣體:二氧化硫、二氧化碳、一氧化碳

分析 A、純凈物是由一種物質組成的物質,進行分析判斷.
B、根據金屬活動性順序,進行分析判斷.
C、從能源是否可再利用的角度可把能源分為可再生能源和不可再生能源.人類開發(fā)利用后,在現(xiàn)階段不可能再生的能源,屬于不可再生能源;在自然界中可以不斷再生的能源,屬于可再生能源.
D、根據二氧化硫、二氧化碳、一氧化碳的性質,進行分析判斷.

解答 解:A、液態(tài)氧、干冰、燒堿中均只含有一種物質,均屬于純凈物,故選項說法正確.
B、鎂、鐵均為氫前活潑金屬,銅為氫后面的金屬,故選項說法錯誤.
C、煤、石油屬于化石燃料,不能短時期內從自然界得到補充,屬于不可再生能源;沼氣可用雜草、糞便等制取,屬于可再生資源,故選項說法錯誤.
D、二氧化硫、一氧化碳均具有毒性,二氧化碳不具有毒性,故選項說法錯誤.
故選:A.

點評 本題難度不大,掌握金屬活動性順序、純凈物的判別方法、可再生能源和不可再生能源的特點等是正確解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.2015年8月12日,天津某地;穫}庫發(fā)生嚴重爆炸事故,造成巨大的經濟損失.碳化鈣(CaC2)是一種危險化學品,能與水反應,生成氫氧化鈣和可燃性氣體乙炔(C2H2),同時放出大量的熱.
(1)寫出碳化鈣與水反應的化學方程式.
(2)某儲存有碳化鈣的倉庫因漏雨而發(fā)生火災,請分析火災發(fā)生的原因.
(3)寫出乙炔充分燃燒的化學方程式.

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

11.如圖中A-J是初中化學常見的物質,虛線圈中的兩物質類別相同.A的濃溶液可用作干燥劑,D俗稱火堿;A的稀溶液與黑色固體G發(fā)生復分解反應生成F與H,F(xiàn)的水溶液呈藍色;A的稀溶液與J發(fā)生置換反應生成I與E,J在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,可用于制作煙花.圖中“-”表示兩端的物質間能發(fā)生化學反應;“→”表示物質間存在轉化關系.反應條件、部分反應物和生成物已略去.
(1)寫出化學式:DNaOH、GCuO.
(2)寫方程式:
A→BBaCl2+H2SO4═BaSO4↓+2HCl;G→FCuO+H2SO4=CuSO4+H2O.
(3)除了A、G外,能轉化成H的物質還有B、C、D、I(寫序號).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列有關水的說法正確的是(  )
A.液態(tài)水變成水蒸氣時,水分子變大
B.蒸餾和活性炭吸附都可使海水轉化為淡水
C.電解水時負極和正極生成氣體的質量比為2:1
D.用肥皂水可以鑒別硬水和軟水

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.化學在“節(jié)能減排”中發(fā)揮著重要的作用
(1)氫能源是最理想的能源,它有什么優(yōu)點?(寫一條即可)
(2)使燃料充分燃燒也是節(jié)約能源的一種方法,燃料充分燃燒應考慮什么因素?(寫一條即可)

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

5.化學與生活密切相關,在廚房里蘊藏著許多化學知識.
(1)廚房中的下列物質,加入足量水中能形成溶液的是BD(填字母序號)
A、食物油     B、味精     C、面粉    D、食鹽
(2)加鈣牛奶適合老年人飲用,老年人身體中一旦缺鈣,可能患有的疾病是骨質疏松癥.
(3)廚房中的下列物品中,主要材料屬于天然纖維的是C(填字母序號);

(4)我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污,這是因為洗滌劑具有乳化的功能.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

12.從H、O、Ca、Fe、C五種元素中選擇適當元素,寫出符合下列要求的化學式:
(1)常見的食品干燥劑CaO
(2)常用來改良酸性土壤的物質Ca(OH)2
(3)磁鐵礦石的主要成分Fe3O4
(4)相對分子質量最小的有機物CH4

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

9.如圖是元素周期表的一部分,請回答:

(1)①、②、③處元素組成化合物的化學式為Al2(SO43;
(2)④處元素原子的結構示意圖為
(3)寫出與⑤處具有相同電子數的一個分子HF、H2O(填化學式);
(4)①與③處元素化學性質相似的原因是最外層電子數相同.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

4.下面是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置.請回答下列問題:

(1)指出圖中標有數字的儀器名稱:
①酒精燈;②集氣瓶.
(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時應選用A(填字母標號,下同)發(fā)生裝置,寫出該反應的符號表達式2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑;若要收集較為純凈的氧氣最好選用D裝置.
(3)F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置.若將用F裝置用排水法收集氫氣,該如何操作?先將F裝置內裝滿水,然后將氫氣從b進入F中
(4)若用F裝置用排空氣法收集氧氣,氣體從a(填“a”或“b”)進入F中,且如何驗證氧氣已經收集滿?將一根帶火星的木條放在b端,若木條復燃,證明氧氣已滿.
(5)B裝置長頸漏斗下端伸入液面以下,原因是防止生成的氣體從長頸漏斗逸出.

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