【題目】在含有大量OH－、Cl－、K＋的溶液中，還可能大量共存的離子是

A. NO3－ B. Ag＋ C. NH4+ D. H＋

【答案】A

【解析】A、硝酸根離子與OH－、Cl－、K＋均不會(huì)產(chǎn)生沉淀或氣體或水，能共存；B銀離子和氯離子生成氯化銀沉淀，不能共存；C、銨根離子和氫氧根離子結(jié)合生成氨氣和水，不能存；D、氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水，不能共存。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2016年世界環(huán)境日的主題為“改善環(huán)境質(zhì)量，推動(dòng)綠色發(fā)展”，下列做法不符合此主題的是

A. 提倡綠色出行，發(fā)展公共交通 B. 生活垃圾分類(lèi)回收處理

C. 倡導(dǎo)使用一次性木筷 D. 提倡使用清潔能源，減少有害氣體擴(kuò)散

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( )

A. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧

B. NH4NO3溶于水后，溶液溫度升高

C. 細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵

D. 向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液，有藍(lán)色絮狀沉淀生成，加熱后可變成黑色

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是分子結(jié)構(gòu)模型示意圖（圖中“○”“●”表示兩種不同的原子），其中表示混合物的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列材料中屬于合成材料的是

A. 玻璃 B. 羊毛 C. 錳鋼 D. 滌綸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】改善環(huán)境質(zhì)量是我們共同的責(zé)任，下列做法不利于保護(hù)環(huán)境的是

A. 節(jié)能減排，利用太陽(yáng)能光伏發(fā)電 B. 綠色出行，提倡乘坐公共交通工具

C. 方便生活，點(diǎn)外賣(mài)用一次性塑料餐盒 D. 變廢為寶，回收秸稈加工為生物柴油

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】多姿多彩的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象體現(xiàn)出化學(xué)之美，下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是

A. 雞蛋清溶液中加入幾滴濃硝酸，微熱，產(chǎn)生黃色沉淀

B. 鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色氧化鎂

C. 硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰

D. 加熱堿式碳酸銅，固體由綠色逐漸變成黑色

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】人類(lèi)的生產(chǎn)和生活中離不開(kāi)金屬材料。通常所說(shuō)的“金屬材料”，既包括純金屬，也包括各種合金。下列金屬材料不屬于合金的是( )

A. 青銅 B. 生鐵 C. 鋅粒 D. 焊錫

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】煤、石油、天然氣是我國(guó)最主要的化石燃料，它們都是不可再生能源，故如何高效使用化石燃料以及開(kāi)發(fā)新能源是我國(guó)當(dāng)前重要的研究課題．
（1）煤燃燒時(shí)產(chǎn)生的（填化學(xué)式）是形成酸雨的主要?dú)怏w之一．
（2）將石油加熱煉制，可以得到不同產(chǎn)品，其中供汽車(chē)作燃料的有柴油和
（3）天然氣除用作燃料外，還用于制造合成氣（CO和H2的混合氣）等化工原料． ①甲烷在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為 ．
②桌面有一瓶合成氣，某同學(xué)用微觀示意圖模擬它的組成，部分圖示如下．試用粒子的觀點(diǎn)分析，他的圖示（填“合理”或“不合理”），理由是 ．
③氫氣是一種新能源，但目前作為燃料還不能廣泛應(yīng)用，其原因之一是氫氣

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同步練習(xí)冊(cè)答案