14．尿素[CO（NH2）2]是氮肥中最主要的一種，其含氮量高，在土壤中不殘留任何有害物質(zhì)，長(zhǎng)期施用沒(méi)有不良影響．計(jì)算：
（1）CO（NH2）2中共含有4（寫(xiě)數(shù)字）種元素．
（2）若 CO（NH2）2中含有3g氮元素，則該CO（NH2）2的質(zhì)量為6.4g（計(jì)算結(jié)果精確到0.1）．
到 0.1 ）a．

分析 （1）由尿素的化學(xué)式分析；
（2）根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行分析解答．

解答 解：（1）由尿素的化學(xué)式CO（NH2）2可知，尿素是由碳、氧、氮、氫四種元素組成的；
（2）尿素的相對(duì)分子質(zhì)量=12+16+（14+2）×2=60；
含氮元素3g需要尿素的質(zhì)量為：3g÷$\frac{14×2}{60}$×100%≈6.4g；
故答案為：（1）4；
（2）6.4．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．化學(xué)反應(yīng)A+B=C+D 中，若agA與一定量的B恰好完全反應(yīng)，生成mgC和ngD．則參加反應(yīng)的B的質(zhì)量為（　　）
A．（m-n）gB．（m+n+a）gC．（m+n-a）gD．（m+n）g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．如圖1是元素周期表中的一部分，圖2是銻原子的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）圖2中m的值為51，n的值為5；
（2）銻元素位于元素周期表中的第五周期，銻元素有多種氧化物，表現(xiàn)為+5價(jià)的氧化物化學(xué)式為Sb2O5．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．根據(jù)如圖回答問(wèn)題．

（1）實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱(chēng)是長(zhǎng)頸漏斗．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，所選用的發(fā)生裝置是A（填字母序號(hào)）．
（3）用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳．收集一瓶二氧化碳所選用的裝置為BC（填字母序號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是（　　）
A．水B．氯化鈉C．金剛石D．鎂

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．如圖是實(shí)驗(yàn)室用碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳并驗(yàn)證其性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖，試根據(jù)題目要求回答下列問(wèn)題：

（1）儀器a的名稱(chēng)是長(zhǎng)頸漏斗；b的名稱(chēng)是燒杯．
（2）裝置A中發(fā)生的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，裝置C中觀察到的現(xiàn)象是紫色的石蕊試液變紅．
（3）裝置D中觀察到下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，說(shuō)明二氧化碳有密度比空氣大，既不能燃燒，也不支持燃燒性質(zhì)．
（4）實(shí)驗(yàn)室若用A裝置和E裝置組合來(lái)制取一瓶干燥的氧氣，則裝置A中發(fā)生的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，E裝置應(yīng)該用濃硫酸作干燥劑，氣體應(yīng)該從c（填“c端”或“d端”）通入．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種紫色光澤的粉末，它能跟水反應(yīng)，是高效的水處理劑．它受熱易分解，但干燥的高鐵酸鉀在198℃以下是穩(wěn)定的．根據(jù)上述信息，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出高鐵酸鉀的一點(diǎn)物理性質(zhì)紫色粉末．
（2）K2FeO4中，K元素的化合價(jià)顯+1價(jià)，O元素的化合價(jià)顯-2價(jià)，則Fe元素的化合價(jià)為+6．
（3）高鐵酸鉀與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為4K2FeO4+10H2O═4Fe（OH）3↓+8X+3O2↑，其中X的化學(xué)式是KOH．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．化學(xué)的學(xué)科特征是在原子、分子水平上研究物質(zhì)和創(chuàng)造物質(zhì)．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）用化學(xué)符號(hào)表示：①鎂離子Mg2+； ②氫氧化鈉NaOH．
③氮化鎂（化學(xué)式：Mg3N2 ）廣泛應(yīng)用于制備抗腐蝕和耐高溫陶瓷材料，氮化鎂中氮元素化合價(jià)-3．
（2）從Na、Mg原子結(jié)構(gòu)示意圖推知，Na、Mg性質(zhì)不同的主要原因是原子最外層電子數(shù)不同；一氧化碳和二氧化碳性質(zhì)不同的原因是 分子結(jié)構(gòu)不同．由此可見(jiàn)，物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)．
（3）從圖2中獲得的一條信息是鎂相對(duì)原子質(zhì)量為24.31．
（4）圖3反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O．圖4反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是H+和OH-結(jié)合成水分子．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列物質(zhì)中，可用作治療胃酸過(guò)多的是（　�。�
A．氫氧化鈉稀溶液B．澄清石灰水C．氫氧化鋁D．食醋

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