19.如圖是實(shí)驗(yàn)室用碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳并驗(yàn)證其性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖,試根據(jù)題目要求回答下列問題:

(1)儀器a的名稱是長頸漏斗;b的名稱是燒杯.
(2)裝置A中發(fā)生的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,裝置C中觀察到的現(xiàn)象是紫色的石蕊試液變紅.
(3)裝置D中觀察到下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,說明二氧化碳有密度比空氣大,既不能燃燒,也不支持燃燒性質(zhì).
(4)實(shí)驗(yàn)室若用A裝置和E裝置組合來制取一瓶干燥的氧氣,則裝置A中發(fā)生的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,E裝置應(yīng)該用濃硫酸作干燥劑,氣體應(yīng)該從c(填“c端”或“d端”)通入.

分析 (1)熟記儀器的名稱;
(2)稀鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,二氧化碳能和水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使石蕊試液變紅色;
(3)根據(jù)提供的信息和二氧化碳的性質(zhì)解決問題;
(4)根據(jù)裝置特點(diǎn)確定氧氣的制取原理以及干燥氣體的方法.

解答 解:(1)a是長頸漏斗;b是燒杯;故填:長頸漏斗;燒杯;
(2)裝置A中,碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;二氧化碳進(jìn)入石蕊試液中時(shí),能和其中的水反應(yīng)生成碳酸,碳酸顯酸性,能使石蕊試液變紅色.故填:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;紫色的石蕊試液變紅.
(3)根據(jù)提供的信息:裝置D中觀察到下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,說明二氧化碳的密度比空氣大,它不能燃燒,也不能支持燃燒.說明二氧化碳可用于滅火.故填:密度比空氣大,既不能燃燒,也不支持燃燒;
(4)該裝置適用于固液常溫下制取氧氣,即過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解為水和氧氣;用濃硫酸干燥氣體,氣體應(yīng)從長管進(jìn)入;故填:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;c.

點(diǎn)評 本題以實(shí)驗(yàn)探究的形式考查二氧化碳的滅火性、與水的反應(yīng)、密度等特點(diǎn),屬于基礎(chǔ)知識類題目,較好做.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列所示實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是( 。
A.
稱取氫氧化鈉
B.
稀釋濃硫酸
C.
測定溶液的pH
D.
固體藥品的取用

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.下列是實(shí)驗(yàn)室常用來制取和收集氣體的實(shí)驗(yàn)裝置
(1)寫出帶標(biāo)號的儀器名稱:①分液漏斗,②長頸漏斗.
(2)實(shí)驗(yàn)室若用過氧化氫(二氧化錳作催化劑)制取O2,為控制反應(yīng)進(jìn)程、節(jié)約藥品,應(yīng)選用A(填編號)裝置,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)實(shí)驗(yàn)室若制取CO2應(yīng)選用B(填編號)裝置;
(4)D裝置也可以用來收集氣體,若用排空氣法收集O2,O2從b(填“a”或“b”)通入.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.能源是人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ).
(1)可燃物燃燒除需氧氣外,還需滿足什么條件?
(2)鋁的化學(xué)性質(zhì)比鐵活潑,為什么鋁比鐵耐腐蝕?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

14.尿素[CO(NH22]是氮肥中最主要的一種,其含氮量高,在土壤中不殘留任何有害物質(zhì),長期施用沒有不良影響.計(jì)算:
(1)CO(NH22中共含有4(寫數(shù)字)種元素.
(2)若 CO(NH22中含有3g氮元素,則該CO(NH22的質(zhì)量為6.4g(計(jì)算結(jié)果精確到0.1).
到 0.1 )a

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.水資源的保護(hù)和合理利用已受到人們的普遍關(guān)注.請你參與討論下列問題:
(1)政府相關(guān)部門組織人工降雨活動.下列物質(zhì)可用于人工降雨的是②(填序號).
①食鹽      ②干冰      ③面粉       ④木炭粉
(2)將渾濁的河水用如圖所示的簡易凈水器凈化后,得到的水屬于混合物(填“純凈物”或“混合物”).
(3)檢驗(yàn)硬水和軟水,一般可用肥皂水來鑒別;
(4)為了防止水的污染,有下列說法:
①抑制水中所有動、植物的生長;
②不任意排放工業(yè)廢水;
③禁止使用農(nóng)藥和化肥;
④生活污水經(jīng)過凈化處理后再排放.
其中可以采用的方法是D(填序號).
A.①②B.②③C.①④D.②④
(5)我們應(yīng)大力提倡節(jié)約用水,請你寫出一種節(jié)水措施口杯接水刷牙、使用節(jié)水洗衣機(jī)、用洗菜水澆花.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.氫氣是一種綠色能源,科學(xué)家們最新研制出利用太陽能產(chǎn)生激光、再用激光使海水分解得到H2的新技術(shù),其中海水分解可用方程2H2O$→_{激光}^{TiO_{2}}$2H2↑+O2↑表示.下列說法不正確的是( 。
A.水分解產(chǎn)物不污染環(huán)境B.在海水分解過程中應(yīng)不斷添加TiO2
C.該技術(shù)可將太陽能轉(zhuǎn)化為氫能D.TiO2是催化劑

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.氫氣作為新能源普遍被人們看好,它由許多優(yōu)點(diǎn).石油、煤、天然氣等資源的蘊(yùn)藏并不是無限的,而氫氣可用水制。紵嗤|(zhì)量的氫氣和汽油,前者放出的熱量約是后者的3倍,且生成的是水.氫氣作為新能源的幾大優(yōu)點(diǎn)是來源廣泛,燃燒熱值高,無污染.以水為原料制取氫氣,你認(rèn)為研究的主要課題是開發(fā)適宜的催化劑或如何使用廉價(jià)能源使水分解.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列選項(xiàng)符合圖示從屬關(guān)系的是( 。
 ABCD
X金屬乳濁液純凈物鐵礦石
Y單質(zhì)溶液化合物合金
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案