19.一同學(xué)見(jiàn)到市場(chǎng)上某品牌鉀肥標(biāo)簽如圖所示,他想確定該鉀肥中硫酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否達(dá)到標(biāo)簽含量,于是他稱取了該鉀肥240g回學(xué)校實(shí)驗(yàn)室與同學(xué)一起進(jìn)行實(shí)驗(yàn).首先,將其分為四等份,再分別加入不同質(zhì)量的氯化鋇溶液,數(shù)據(jù)如下:(鉀肥中其他成分溶于水且不與氯化鋇反應(yīng))K2SO4≥50%
實(shí)驗(yàn)第一次第二次第三次第四次
鉀肥60g60g60g60g
加入氯化鋇溶液100g200g400g500g
反應(yīng)后得到沉淀11.65g23.3g46.6g46.6g
(1)恰好完全反應(yīng)是第三次
(2)該鉀肥中硫酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否達(dá)到標(biāo)簽含量(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程).
(3)第四次反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量為513.4 g.

分析 (1)根據(jù)數(shù)據(jù)分析可知,第一次和第二次加入的氯化鋇溶液全部反應(yīng),且200g氯化鋇溶液全部反應(yīng)生成23.3g硫酸鋇沉淀,而400g氯化鋇溶液完全反應(yīng)生成46.6g硫酸鋇沉淀,第四次加入500g氯化鋇溶液,也生成46.6g硫酸鋇沉淀,說(shuō)明鉀肥中的氯酸鉀完全反應(yīng)進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)生成硫酸鋇沉淀的質(zhì)量求出氯酸鉀的質(zhì)量,進(jìn)而計(jì)算出該鉀肥中硫酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否達(dá)到標(biāo)簽含量進(jìn)行解答.
(3)根據(jù)質(zhì)量守恒分析.

解答 解:(1)根據(jù)數(shù)據(jù)分析可知,第一次和第二次加入的氯化鋇溶液全部反應(yīng),且200g氯化鋇溶液全部反應(yīng)生成23.3g硫酸鋇沉淀,而400g氯化鋇溶液完全反應(yīng)生成46.6g硫酸鋇沉淀,第四次加入500g氯化鋇溶液,也生成46.6g硫酸鋇沉淀,說(shuō)明60g鉀肥中的氯酸鉀完全反應(yīng),故第三次恰好反應(yīng);故填:三;
(2)設(shè)鉀肥中硫酸鉀的質(zhì)量為x.
K2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2KCl
174         233
x           46.6g
$\frac{174}{x}=\frac{233}{46.6g}$
x=34.8g
該鉀肥中硫酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{34.8g}{60g}$×100%=58%>50%
所以該鉀肥中硫酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否達(dá)到標(biāo)簽含量.
答:該鉀肥中硫酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)達(dá)到標(biāo)簽含量.
(3)第四次反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量為60g+500g-46.6g=513.4g
故答案為:(1)三(2)計(jì)算得硫酸鉀的含量為58%,大于50%,達(dá)到了標(biāo)簽含量;(3)513.4.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查化肥的分類(lèi)和相關(guān)方面的計(jì)算,計(jì)算時(shí)注意格式和步驟.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列有關(guān)氧氣實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是(  )
A.加熱分解KClO3制氧氣未加MnO2
B.電解水實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生氧氣的電極為負(fù)極
C.收集氧氣時(shí),用帶火星的木條進(jìn)行驗(yàn)滿,這是利用了氧氣的可燃性
D.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,得到黑色固體物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.化學(xué)與生產(chǎn)、生活、社會(huì)息息相關(guān),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.煤的氣化、焦化、液化和石油的蒸餾都屬于化學(xué)變化
B.透視檢測(cè)腸胃疾病時(shí)可口服鋇餐(BaSO4),鋇餐不會(huì)對(duì)人體造成危害
C.用煤炭作燃料時(shí)先脫硫,可減少二氧化硫的排放,降低酸雨的發(fā)生率
D.多用電子郵件、MSN、QQ等即時(shí)通訊工具,少用傳真打印等屬“低碳”方式

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.在原子、分子水平上研究物質(zhì)及其變化是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ).下列圖示為部分化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖A是金屬鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉的微觀示意圖.由圖可以看出:元素的化學(xué)性質(zhì)與原子的最外層電子數(shù)關(guān)系密切;氯化鈉是由Na+、Cl-構(gòu)成的.工業(yè)上可用氯化鈉生產(chǎn)一種常用的堿,即氯化鈉飽和水溶液在通電的條件下反應(yīng),生成這種堿、氯氣(Cl2)和氫氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+Cl2↑+H2↑.
(2)圖B示氯化鈉溶液和稀鹽酸分別與硝酸銀溶液反應(yīng)的微觀示意圖.由圖可知,這兩個(gè)反應(yīng)在微觀實(shí)質(zhì)上的共同點(diǎn)是氯離子和銀離子結(jié)合生成了氯化銀沉淀.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.在查閱資料時(shí),小明得知CO2在高溫條件下能與木炭反應(yīng)生成CO.他決定對(duì)該反應(yīng)進(jìn)行探究.
[提出問(wèn)題]CO2與木炭在高溫條件下反應(yīng)是否生成CO?
[實(shí)驗(yàn)探究]小胡設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)方案,并進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

(1)A中用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)生成CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(2)B中裝有飽和碳酸氫鈉溶液,其作用是除去CO2氣體中混有的少量HCl氣體.C中裝有濃硫酸.其作用是吸收水蒸氣.
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[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]經(jīng)檢驗(yàn)F處的氣體為CO.結(jié)論:CO2在高溫條件下與木炭反應(yīng)生成了CO.
[實(shí)驗(yàn)反思](4)有同學(xué)對(duì)A裝置作如下改進(jìn):在錐形瓶中放入一小試管,將長(zhǎng)頸漏斗下端插入小試管中.改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是可通過(guò)控制加酸的量,控制產(chǎn)生氣體的快慢,同時(shí)小試管中充滿鹽酸,可達(dá)到液封的作用.
[實(shí)驗(yàn)拓展](5)撤去B,按A→C→D→E順序連接.然后A中用二氧化錳和過(guò)氧化氫溶液混合生成O2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.此時(shí)要檢驗(yàn)該實(shí)驗(yàn)條件下D中木炭所發(fā)生反應(yīng)的生成物,還需要在D、E之間增加一個(gè)裝有澄清石灰水的洗氣瓶.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.化學(xué)與生活息息相關(guān),請(qǐng)你用所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答以下生活中的常見(jiàn)問(wèn)題.
(1)市場(chǎng)上有“加鐵醬油”、“高鈣牛奶”、“加碘食鹽”等商品,這里的鐵、鈣、碘應(yīng)理解為A(填序號(hào)).
A.元素  B.原子  C.分子  D.離子
(2)遂寧盛產(chǎn)“矮晚柚”果形美觀、種子少、肉質(zhì)脆嫩,含有蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、維生素等營(yíng)養(yǎng)素,其中起到調(diào)節(jié)人體新陳代謝、預(yù)防疾病作用的是維生素;
(3)“84消毒液”的主要成分為次氯酸鈉(NaClO),廣泛用于賓館、醫(yī)院、家庭等場(chǎng)所的衛(wèi)生消毒,NaClO中Cl的化合價(jià)為+1;
(4)氟化鈉常用作牙膏的添加劑,能有效地預(yù)防齲齒.如圖是氟原子的結(jié)構(gòu)示意圖,則氟原子在化學(xué)反應(yīng)中易得到(填“失去”或“得到”)電子.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.中國(guó)科研人員首次在自然界中發(fā)現(xiàn)金屬鈾.金屬鈾和二氧化鈾按要求制成一定尺寸和形狀的燃料棒或燃料塊,就可以投入核反應(yīng)堆使用.此反應(yīng)堆活動(dòng)核能的途徑是裂化(選填“裂化”或“聚變”).目前工業(yè)上的金屬鈾可用四氟化鈾(UF4)和鎂通過(guò)熱還原法來(lái)制備,化學(xué)方程式為UF4+2Mg$\frac{\underline{\;一定溫度\;}}{\;}$U+2MgF2,此反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類(lèi)型中的置換反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.分類(lèi)是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的常用方法,下列分類(lèi)不正確的是(  )
A.堿:生石灰、熟石灰、燒堿
B.碳單質(zhì):金剛石、石墨、C60
C.復(fù)合肥料:KNO3、NH4H2PO4、(NH42HPO4
D.化石燃料:煤、石油、天然氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.下列物質(zhì)屬于混合物的是A
A.錳鋼   B.紅磷   C.硝酸鉀   D.空氣.

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同步練習(xí)冊(cè)答案