我國實施《食品用塑料自粘保鮮膜》新國家標(biāo)準(zhǔn),對各種保鮮膜的使用方法做出明確要求,提醒廣大消費者慎重選購含增塑劑DEHA(C22H42O4)的PVC食品保鮮膜。市場上保鮮膜的種類較多,要保證食品安全,必須注意識別。
(1)增塑劑DEHA由_____種元素組成,其分子中C、H原子個數(shù)比為____。DEHA是一種____(填“有機(jī)”或“無機(jī)”)化合物,使用不當(dāng)易通過食物進(jìn)入人體,成為人體的內(nèi)分泌殺手。
(2)塑料保鮮膜不宜包裝熱的油炸食品,因為高溫時保鮮膜中增塑劑分子更容易從保鮮膜進(jìn)入食品中。從微觀角度解釋其原因是_____________。
(3)全世界每年生產(chǎn)、使用約上千萬噸保鮮膜,使用后成為塑料垃圾,為了保護(hù)環(huán)境,你提出的一條合理化建議是____________。
科目:初中化學(xué) 來源:2019年湖北省襄陽市宜城市中考模擬化學(xué)試卷 題型:計算題
向64.9g CuSO4溶液中,逐滴加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaOH溶液,如圖是實驗過程中記錄的有關(guān)數(shù)據(jù)變化圖。求滴加恰好完全反應(yīng)時所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年山東省德州市2020年中考模擬化學(xué)試卷 題型:實驗題
請結(jié)合下列實驗常用裝置,回答有關(guān)問題.
(1)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱:a______.
(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______(填“A”、“B”或“C”),在加入藥品前,應(yīng)首先______,反應(yīng)的化學(xué)方程式是______.
(3)若要制取二氧化碳,在B裝置中裝有石灰石,那么a中應(yīng)加入______.如果用D裝置收集該氣體,則氣體從______端進(jìn)入(填“b”或“c”).
(4)實驗室如用塊狀固體和液體無需加熱制取氣體,可將B裝置改進(jìn)為C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體),其優(yōu)點是______.
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年山東省德州市2020年中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
某化學(xué)興趣小組的同學(xué)做了如下圖所示兩個實驗。
下列有關(guān)說法正確的是( )
A.①②號試管對比說明燃燒需要氧氣
B.實驗一、實驗二所發(fā)生的反應(yīng)都屬于氧化反應(yīng),都發(fā)光放熱
C.⑤、⑥號試管變量是水蒸氣
D.實驗二鐵銹蝕也不能排除空氣中二氧化碳參與反應(yīng)的可能
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科目:初中化學(xué) 來源:中考題原創(chuàng):安全、放心使用食品保鮮膜 題型:填空題
據(jù)了解,一次性塑料袋大多是聚氯乙烯和聚苯乙烯制成的再生塑料制品,對人體是有害的,若焚燒會產(chǎn)生污染空氣的氯化氫氣體。
(1)常見的包裝袋大多是由聚氯乙烯塑料(PVC)加工而成的,其化學(xué)式可表示[ClCH-CH2]n ,可看作由n個ClCHCH2 (氯乙烯)連接而成,是一種不可降解塑料。則聚氯乙烯的相對分子質(zhì)量為______,氯、碳、氫元素的質(zhì)量比為_____。
(2)家庭炒菜用的鐵鍋手柄,通常采用電木加工,受熱不會熔化,則這種塑料具有____(選“熱固性”或“熱塑性”)的物理特性。
(3)強(qiáng)調(diào)一律不得免費提供塑料購物袋,提倡使用環(huán)保型購物袋,其主要原因是__________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年廣東省梅州市中考模擬化學(xué)試卷 題型:實驗題
根據(jù)下圖回答有關(guān)問題。
(1)儀器F的名稱為___________。
(2)從A、B、C中選擇一個有錯誤的操作并寫出改正方法:錯誤操作是_____ ( 填序號),改正方法是_________。
(3)選擇儀器D~I完成下列實驗: .
①用KMnO4制備O2 ,應(yīng)選儀器__________ (填序號)。 連接好裝置后,需檢查裝置的氣密性,具體操作方法是:先將導(dǎo)管一端浸入水中,然后用手捂住試管,若導(dǎo)管口有氣泡,放手后______ ,則氣密性良好。反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
②用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制備CO2,且反應(yīng)能隨時發(fā)生或停止,應(yīng)選儀器_____ ( 填序號);反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____ ;CO2 用_____________(填“向上”或“向下” )排空氣法收集。
(4)如圖是以鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制備并用排水法收集H2的裝置。請在答題:卡中把圖補畫完整________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年廣東省梅州市中考模擬化學(xué)試卷 題型:填空題
下圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,E是銀元素在元素周期表中的信息。請回答:
(1)圖中A、B、C、D粒子共表示_____種元素;D中x =__________。
(2)A、B、C、D中表示的陽離子的離子符號為__________。
(3)一個銀原子質(zhì)量是一個碳12原子質(zhì)量的____倍。
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省許昌市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某化學(xué)小組用一定量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液進(jìn)行了如圖所示的實驗,并對溶液A和固體B的成分進(jìn)行了分析和實驗探究。
(提出問題)溶液A中的溶質(zhì)成分可能有哪些?
(做出猜想)猜想①:只有Zn(NO3)2;猜想②:有Zn(NO3)2、Cu (NO3)2 ;猜想③:有Zn(NO3)2、AgNO3;猜想④:有Zn(NO3)2、Cu (NO3)2、AgNO3
(交流討論)不合理的猜想是________(填序號),其理由是____________。
(實驗探究)若猜想①成立,通過以下實驗可確定固體的成分,請將下表填寫完整。
實驗步驟 | 現(xiàn)象 | 有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式 |
取少量固體,滴加________ | 有氣泡產(chǎn)生 | ______________ |
(深入思考)若猜想④成立,固體B的成分是__________。
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