【題目】調(diào)味品加入適量水后不能形成溶液的是

A. 食用油 B. 食鹽 C. 味精 D. 蔗糖

【答案】A

【解析】試題分析：食用油不能溶解在水中形成均一穩(wěn)定的混合物，所以不能在水中形成溶液。故選A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)過程和提供的數(shù)據(jù)（②產(chǎn)生氣體全部逸出）回答問題：

（1）恰好反應(yīng)時(shí)生成的氣體的質(zhì)量為 克。

（2）原混合物12克樣品中CaCl2質(zhì)量是 克。

（3）實(shí)驗(yàn)中所用鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？請(qǐng)寫出規(guī)范的格式 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】南昌大學(xué)研發(fā)的“硅襯底高光效GaN基藍(lán)色發(fā)光二極管技術(shù)”獲得2015年國(guó)家技術(shù)發(fā)明一等獎(jiǎng)。請(qǐng)回答下列問題：

（1）右圖是鎵在元素周期表中的信息以及原子結(jié)構(gòu)示意圖。

鎵的相對(duì)原子質(zhì)量為 ；下列原子結(jié)構(gòu)示意圖所對(duì)應(yīng)的元素與鎵元素的化學(xué)性質(zhì)相似的是 （填序號(hào)）；

（2）氮化鎵（GaN）中鎵元素的化合價(jià)為+3價(jià)，則氮元素的化合價(jià)為 價(jià)；

（3）傳統(tǒng)制備氮化鎵的化學(xué)原理是：GaCl3+NH3GaN+3X ,其中X的化學(xué)式為 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】閱讀下列科普短文

消毒是飲用水處理中的重要環(huán)節(jié)之一。常用的消毒劑有氯氣（Cl2）、二氧化氯（ClO2）等，二氧化氯是世界衛(wèi)生組織推薦的飲用水消毒劑。

二氧化氯是一種黃綠色、有刺激性氣味的氣體，極易溶于水，受光照、振動(dòng)或加熱等影響可發(fā)生爆炸，但在水溶液中無危險(xiǎn)性。自來水廠以亞氯酸鈉（NaClO2）和鹽酸為原料，用二氧化氯發(fā)生器現(xiàn)場(chǎng)制二氧化氯，再投加到水中進(jìn)行消毒。

研究人員發(fā)現(xiàn)：1.0 mg/L氯氣與0.5 mg/L二氧化氯的消毒能力相當(dāng)，氯氣和二氧化氯消毒過程中都會(huì)產(chǎn)生三氯甲烷（有毒副產(chǎn)物）。某研究小組采集了同一水源的水樣，在40℃時(shí)，對(duì)兩種消毒劑的濃度與產(chǎn)生三氯甲烷的濃度關(guān)系進(jìn)行了對(duì)比實(shí)驗(yàn)。得出的數(shù)據(jù)如圖1和圖2所示。

上述實(shí)驗(yàn)表明：氯氣和二氧化氯在消毒能力相當(dāng)?shù)那闆r下，使用二氧化氯做消毒劑比用氯氣更安全。通過不斷完善制備與應(yīng)用技術(shù)，二氧化氯在凈水領(lǐng)域中的作用將越來越大。

依據(jù)短文內(nèi)容，回答下列問題。

（1）寫出二氧化氯的一條物理性質(zhì)：_____。

（2）需要現(xiàn)場(chǎng)制二氧化氯的原因是_____。

（3）完成化學(xué)反應(yīng)方程式：5NaClO2+4HCl=4ClO2 +_____ + 2H2O

（4）下列說法正確的是_____（填序號(hào)）。

A．濃度相同時(shí)，氯氣和二氧化氯的消毒能力相當(dāng)

B．40℃時(shí)4.0 mg/L的氯氣在0~20 h內(nèi)產(chǎn)生的三氯甲烷明顯增多

C．40℃時(shí)0.8 mg/L的二氧化氯在0~20 h內(nèi)產(chǎn)生的三氯甲烷明顯增多

（5）對(duì)比圖1和圖2，找出能說明“氯氣和二氧化氯在消毒能力相當(dāng)?shù)那闆r下，二氧化氯比氯氣更安全”的依據(jù)：_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】從材料分類的角度看，彩金屬于（ ）

A．復(fù)合材料 B．合成材料

C．金屬材料 D．非金屬材料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知A、B、C、D、E均為初中化學(xué)常見物質(zhì)，其中，E通常為氣體，它們相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系如圖所示。請(qǐng)結(jié)合下列情況回答有關(guān)問題：

（1）如果A、B均為黑色固體，則C的化學(xué)式為 ，E的用途可能是 。

（2）如果C是一種常見的建筑材料，則A的化學(xué)式為 ， D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式可能為 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“法老之蛇”是網(wǎng)絡(luò)上非常流行的化學(xué)興趣實(shí)驗(yàn)，其實(shí)驗(yàn)原理如下：

4Hg(SCN)2→4HgS+2CS2+3(CN)2↑+N2↑該反應(yīng)屬于

A. 化和反應(yīng) B. 分解反應(yīng) C. 置換反應(yīng) D. 復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用廢硫酸液制備K2SO4

（1）將CaCO3研成粉末的目的是 ．

（2）上述流程中可循環(huán)使用的物質(zhì)有CO2和 （填寫化學(xué)式）．

（3）反應(yīng)Ⅲ中相關(guān)物質(zhì)的溶解度如下表．你認(rèn)為反應(yīng)Ⅲ在常溫下能實(shí)現(xiàn)的原因是

物質(zhì)

KCl

K2SO4

NH4Cl

M

溶解度/g（25℃）

34.0

11.1

37.2

19.5

（4）不用水而用飽和K2SO4溶液洗滌反應(yīng)Ⅲ所得晶體的目的是 ；為檢驗(yàn)此晶體是否洗滌干凈，可取最后一次洗滌液，先加入 （選填序號(hào)，下同），振蕩、靜置，再向上層清液中滴加 ，觀察現(xiàn)象即可判斷．

a．AgNO3溶液 b．過量的BaCl2溶液 c．過量的Ba（NO3）2溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】電石（主要成分是CaC2）是制取乙炔（C2H2）的重要原料。

（1）用電石制取乙炔的化學(xué)方程式為CaC2+ Ca(OH)2+C2H2↑。乙炔在氧氣中燃燒，伴隨著的能量變化表現(xiàn)為 ，所以乙炔可用于照明、焊接及切割金屬。

（2）電石制取乙炔后產(chǎn)生的灰漿可用來制備KClO3晶體。流程如下：

①下列有關(guān)過濾的說法正確的是 （填字母）。

A．在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中過濾是分離混合物的常用方法

B．使用的玻璃儀器包括長(zhǎng)頸漏斗、燒杯、玻璃棒

C．玻璃棒的末端要輕輕地斜靠在單層濾紙的一邊

D．過濾器中的液面始終要低于濾紙的邊緣

②常溫下有關(guān)物質(zhì)的溶解度如下表所示：

物質(zhì)

Ca(ClO3)2

CaCl2

KClO3

KCl

溶解度/g

209.0

74.5

7.3

34.2

上述流程中，向Ca(ClO3)2、CaCl2溶液中加入KCl，KCl與 （填化學(xué)式）發(fā)生了復(fù)分解反應(yīng)，得到KClO3晶體。

③Ⅱ中析出晶體后的母液是KClO3的 （填“飽和”或“不飽和”）溶液，寫出母液中所有溶質(zhì)的化學(xué)式 。

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