16.下列實驗現(xiàn)象描述錯誤的是(  )
A.硫在氧氣中燃燒,火焰呈藍紫色
B.氫氧化鈉溶液中滴加硫酸銅溶液,生成藍色絮狀硫酸銅沉淀
C.在大理石上滴加稀鹽酸,有氣泡生成
D.鎂帶在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼白光,生成白色粉末

分析 A、根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷.
B、根據(jù)堿的化學性質(zhì),進行分析判斷.
C、根據(jù)鹽的化學性質(zhì)進行分析判斷.
D、根據(jù)鎂帶在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷.

解答 解:A、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰,故選項說法正確.
B、氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液反應(yīng)生成氫氧化銅藍色沉淀和硫酸鈉,氫氧化鈉溶液加入硫酸銅溶液中產(chǎn)生藍色沉淀,故選項說法錯誤.
C、在大理石上滴加稀鹽酸,有氣泡生成,故選項說法正確.
D、鎂帶在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼白光,生成白色粉末,故選項說法正確.
故選:B.

點評 本題難度不大,掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象、鹽的化學性質(zhì)、堿的化學性質(zhì)即可正確解答,在描述實驗現(xiàn)象時,需要注意光和火焰、煙和霧、實驗結(jié)論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:多選題

6.中國女科學家屠呦呦榮獲2015年諾貝爾生理醫(yī)學獎,她的突出貢獻是創(chuàng)制了新型抗瘧疾藥-青蒿素(C15H22O5).下列關(guān)于青蒿素的敘述正確的是(  )
A.一個分子中含有11個氫分子B.一個分子中含有42個原子
C.青蒿素中碳、氧元素的質(zhì)量比為9:4D.青蒿素中氧元素的質(zhì)量分數(shù)最小

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

7.化學興趣小組的同學在化學課外活動課上將用酚酞試液浸泡后的紙花放在盛有氨氣的集氣瓶中,發(fā)現(xiàn)白色的紙花變成了紅色,是什么物質(zhì)使沾有酚酞的紙花變紅呢?化學興趣小組的同學展開了一系列探究,請你幫他補充完整.
(1)猜想與假設(shè)
猜想一:氨氣能使沾有酚酞的紙花變紅;猜想二:水能使沾有酚酞的紙花變紅;
猜想三:氨氣溶于水的生成物能使沾有酚酞的紙花變紅
(2)查閱資料:氨氣溶于水與水反應(yīng)生成氨水(NH3•H2O)氨水是一種堿溶液;無色酚酞溶
液是一種酸堿指示劑,遇到氫氧化鈉等堿溶液變紅.
(3)實驗設(shè)計
用濾紙做成(I)(Ⅱ)(Ⅲ)(Ⅳ)四朵小花,放在酚酞試液中浸泡后,晾干備用,然后準備
兩瓶干燥的氨氣,按下圖和步驟進行實驗,觀察小花顏色變化.

Ⅰ.噴灑稀氫氧化鈉溶液Ⅱ.噴水Ⅲ.直接放入干燥氨氣中Ⅳ.噴水后放入氨氣中
①往小花(I)噴稀氫氧化鈉溶液,白色小花變成紅花,該步驟的目的是證明氫氧化鈉溶液會使酚酞變紅;
②往小花(Ⅱ)噴水,小花不變色,該步驟的目的是證明水不會使酚酞變紅
③把小花(III)直接投入干燥的氨氣中,不變色,該步驟的目的是證明氨氣不會使酚酞變紅
④噴水后的小花(Ⅳ)放入氨氣中.白色小花變成紅花;該同學通過以上步實驗可得出的結(jié)論是:氨氣與水反應(yīng)生成了具有堿性的物質(zhì).

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.人體中缺少鐵元素會導(dǎo)致的疾病是( 。
A.骨質(zhì)疏松B.貧血C.老年癡呆D.大脖子病

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.丙烯酸(C3H4O2)可用于制取“尿不濕”,下列有關(guān)丙烯酸的說法正確的是(  )
A.C3H4O2是混合物
B.一個丙烯酸分子由3個碳原子、4個氫原子和一個氧分子構(gòu)成
C.其中碳、氫元素的物質(zhì)的量之比為9:1
D.丙烯酸的式量為72

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.將二氧化碳氣體緩緩?fù)ㄈ胭|(zhì)量分數(shù)為0.2的氫氧化鈉溶液中,溶液中某元素質(zhì)量分數(shù)y隨時間的變化趨勢如圖.則y坐標表示的是( 。
A.鈉元素的質(zhì)量分數(shù)B.氧元素的質(zhì)量分數(shù)
C.氫元素的質(zhì)量分數(shù)D.碳元素的質(zhì)量分數(shù)

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

2.如圖所示,在相應(yīng)的用途后面寫出下列儀器的名稱:

(1)吸取和滴加少量的液體需要用膠頭滴管.
(2)少量試劑相互反應(yīng)時,需要用試管.
(3)量度液體體積用到的是量筒.
(4)用于排水法收集氣體的是水槽.
(5)需要有石棉網(wǎng)才能加熱的儀器是燒杯.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.學習和生活中常存在許多認識上的誤區(qū),學好化學可以幫助人們辨認清楚,如純堿不是堿,是碳酸鈉;白金不是金,是金屬鉑.請問類似的化學知識你還知道哪些?試舉出二例:干冰不是冰;水銀不是銀.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

20.如圖是硫元素、鈣元素的信息及A、B、C、D四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.

(1)鈣原子與硫原子的原子種類不同,其原因是質(zhì)子數(shù)不同;
(2)D中的X=8;
(3)A、B、C、D中屬于同種元素的是BC(填序號,下同);
(4)A、B、C、D中化學性質(zhì)相似的是AB.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案