7.如圖是電解水的簡(jiǎn)易裝置圖,試回答下列問(wèn)題:
(1)根據(jù)圖中現(xiàn)象可知,甲試管內(nèi)收集到的氣體是氫氣,若正極產(chǎn)生10mL氣體,則負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積是20mL.
(2)在這個(gè)變化過(guò)程中,元素的種類(lèi)沒(méi)有(填“有”或“沒(méi)有”)發(fā)生改變,由該實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是:水是由氫元素與氧元素組成的.

分析 (1)根據(jù)電解水的現(xiàn)象以及結(jié)論來(lái)分析;
(2)根據(jù)化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)以及實(shí)驗(yàn)結(jié)論來(lái)分析.

解答 解:(1)甲試管中的氣體體積較大,是氫氣,根據(jù)正氧負(fù)氫,氫二氧一可知,若正極產(chǎn)生10mL氧氣,則負(fù)極產(chǎn)生的氫氣體積是20mL;故填:氫氣;20;
(2)由質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變,則電解水的實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是水是由氫元素與氧元素組成的;故填:沒(méi)有;水是由氫元素與氧元素組成的.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了電解水的實(shí)驗(yàn),掌握實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象、明確正氧負(fù)氫、氫二氧一是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.
取用膽礬固體
B.
滴加液體
C.
熄滅酒精燈
D.
稱(chēng)量食鹽

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.如圖表示純凈物的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.區(qū)別下列各組物質(zhì),選用的方法或試劑不正確的是( 。
  物質(zhì) 選用的方法或試劑
 A 空氣和氮?dú)?/TD> 燃著的木條
 B 酒精和汽油 點(diǎn)燃看是否有火焰
 C 氧氣和二氧化碳 通入澄清石灰水
 D 硬水和軟水肥皂水
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.空氣是一種寶貴的自然資源,下列氣體不可直接從空氣分解獲得的是( 。
A.氧氣B.稀有氣體C.氮?dú)?/td>D.氫氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列物質(zhì)由原子構(gòu)成的是( 。
A.B.氬氣C.氯化鈉D.氧氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.現(xiàn)有如圖所示的下列實(shí)驗(yàn)裝置,根據(jù)如圖所示,回答下面問(wèn)題.

(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A,(填字母代號(hào),下同)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;△\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,若要收集一瓶干燥的氧氣應(yīng)選用收集裝置為C或F.
(2)若實(shí)驗(yàn)室改用B裝置來(lái)制取氧氣,應(yīng)選用的藥品是過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳.
(3)如果用裝置F收集氧氣,氣體應(yīng)從b口進(jìn)(填“b”或“c”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.如表為元素周期表中某一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
 
(1)表中磷原子的核電荷數(shù)X=15,磷元素屬于非金屬元素(填“金屬”或“非金屬”)
(2)表中具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素是Ar或氬.
(3)在化學(xué)反應(yīng)中,每個(gè)鋁原子失去3個(gè)電子形成鋁離子.
(4)上述元素在周期表中處于同一橫行叫做第3周期,它們的共同點(diǎn)是電子層數(shù)(相同)都是3.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列符號(hào)既能表示一種物質(zhì),又能表示這種物質(zhì)的一個(gè)原子的是( 。
A.O2B.FeC.ND.CO2

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同步練習(xí)冊(cè)答案