分析 本題考查的內(nèi)容有常規(guī)性的實驗現(xiàn)象的描述和文字表達式的書寫,實驗誤差分析,在此基礎(chǔ)上加大了深度,分析木炭能否代替紅磷以及鎂帶代替紅磷燃燒產(chǎn)生的截然相反地誤差的原因,這要求學生要從瓶內(nèi)壓強的變化去分析.對于用注射器改進后的儀器其刻度更容易讀取,計算部分要注意被反應消耗掉的是試管內(nèi)的氧氣,不包含注射器內(nèi)的部分.
解答 解:(1)紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙,同時釋放出大量的熱,燃燒消耗氧氣,使裝置內(nèi)的氣壓變小,因此待裝置冷卻到室溫打開止水夾,水倒流至瓶中約1/5 處;反應的化學表達式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)該實驗中紅磷需要稍過量,目的是將氧氣耗盡;木炭燃燒產(chǎn)生CO2是氣體,瓶內(nèi)壓強不變,水不會倒流,所以用木炭代替紅磷是不會得到對應的結(jié)果的;若紅磷不足(未冷卻到室溫讀數(shù),裝置漏氣)等都會使測定結(jié)果偏。
(3)鎂條不僅僅能夠與氧氣反應,而且還能和氮氣反應,這樣就造成進入液體的體積遠遠超過1/5 (分析時一定要注意對反應條件中氣密性等已經(jīng)說明的良好,否則很容易就理解為氣密性或者藥品的量等原因).;
(4)為了保證結(jié)果的精確,加入的物質(zhì)需要滿足能夠消耗了密閉容器內(nèi)的氧氣,而不產(chǎn)生新的氣體等;
(5)根據(jù)操作及實驗目的可以確定實驗順序為:③將少量紅磷平裝入試管中,將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處,并按圖2中所示的連接方式固定好,再將彈簧夾緊橡皮管;①點燃酒精燈;②撤去酒精燈,待試管冷卻后松開彈簧夾;④讀取注射器活塞的數(shù)據(jù);對應用注射器進行的實驗改進,相對先前的實驗,數(shù)據(jù)更容易獲取,因為注射器有精確的刻度.計算部分要注意反應消耗掉的是試管內(nèi)的氧氣,不包含注射器內(nèi)的部分,所以消耗氧氣是45的1/5,即9mL,所以注射器活塞應該向左滑動到“1”;
(6)反應后剩余的作用氣體是氮氣,說明氮氣不能燃燒,也不能支持燃燒這是化學性質(zhì),氮氣不易溶于水,這是物理性質(zhì).
(7)由分析可知,造成測得的氧氣體積分數(shù)小于1/5結(jié)果的可能原因:①紅磷的量不足; ②裝置漏氣(如塞子未塞緊、燃燒匙與橡皮塞之間有縫隙等),使外界空氣進入瓶內(nèi); ③未冷卻至室溫就打開彈簧夾,使進入瓶內(nèi)的水的體積減少.
故答案為:
(1)紅磷燃燒放出大量白煙,同時釋放出大量的熱;水倒流入容器約容器容積的$\frac{1}{5}$;4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5;
(2)將氧氣耗盡;木炭燃燒生成氣體二氧化碳和一氧化碳,不引起裝置內(nèi)壓強的改變,水不會倒流進入瓶內(nèi);裝置漏氣;
(3)鎂條和空氣中其他成分也發(fā)生了反應;
(4)藥品本身是固體,能且只能和空氣中氧氣反應,且生成物不是氣體;
(5)③①②④;1;
(6)不易溶于水;不能燃燒,也不能支持燃燒;
(7)裝置漏氣;紅磷的量不足;未冷卻至室溫就打開彈簧夾.
點評 空氣是人類寶貴的自然資源,在中考中占有重要的地位,特別是空氣中氧氣含量的測定,要注意測定原理、實驗關(guān)鍵、現(xiàn)象和結(jié)論、裝置的評價和改進等內(nèi)容的考查.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應前物質(zhì)質(zhì)量 | 2 | 8 | 30 | 50 |
反應后物質(zhì)質(zhì)量 | 20 | 待測 | 46 | 16 |
A. | 該反應為化合反應 | B. | 乙一定是催化劑 | ||
C. | 反應中甲和丙的質(zhì)量比20:46 | D. | 甲可能為單質(zhì) |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體四氧化三鐵 | |
B. | 磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白色煙霧 | |
C. | 將木炭放入氧氣中,發(fā)出白光,放出熱量,生成使澄清石灰水變渾濁的氣體 | |
D. | 硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍紫色火焰,生成一種無色有刺激性氣味的氣體 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①②④ | B. | ②③④ |
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